La capacitación es una actividad sistemática, planificada y
permanente cuyo propósito general es preparar, desarrollar e
integrar a los recursos humanos al proceso productivo.
Conocimientos
Desarrollo de
habilidades
Actitudes
necesarias
para el mejor
desempeño
La capacitación va dirigida al perfeccionamiento
técnico del trabajador para que éste se desempeñe
eficientemente en las funciones a él asignadas,
producir resultados de calidad, dar excelentes
servicios a sus clientes, prevenir y solucionar
anticipadamente problemas potenciales dentro de la
organización.
La
capacitación
El
adiestramiento
Está
orientado
fundamentalmente
a ejecutivos
Para el crecimiento profesional a fin
de estimular la efectividad en el cargo
El Desarrollo por otro lado, se refiere a la educación que
recibe una persona
1
• Mejora del conocimiento del puesto a todos los
niveles
• Eleva la moral de la fuerza de trabajo
2
• Mejora la relación jefes-subordinados
• Se agiliza la toma de decisiones y la solución
de problemas
3
• Alimenta la confianza, la posición asertiva y el
desarrollo
• Elimina los costos de recurrir a consultas
externas
4
• Forja lideres
• Elimina los temores a la incompetencia o la
ignorancia individual
5
• Convierte a la empresa en un entorno de
mejor calidad para trabajar
Productividad: Las actividades de capacitación de desarrollo no solo deberían
aplicarse a los empleados nuevos sino también a los trabajadores con experiencia.
Calidad: los programas de capacitación y desarrollo fueron diseñados e implantados
para elevar la calidad de la producción de la fuerza de trabajo.
Planeación de los Recursos Humanos: la capacitación y desarrollo del empleado
puede ayudar a la compañía y a sus necesidades futuras de personal.
Prestaciones indirectas: Muchos trabajadores, especialmente los gerentes
consideran que las oportunidades educativas son parte del paquete total de
remuneraciones del empleado.
Salud y Seguridad: La salud mental y la seguridad física de un empleado suelen
estar directamente relacionados con los esfuerzos de capacitación y desarrollo
de una organización.
Prevención de la Obsolescencia Los esfuerzos continuos de capacitación del
empleado son necesarios para mantener actualizados a los trabajadores de los
avances actuales en sus campos laborares respectivos.
Perfeccionar al personal para desempeñar
adecuadamente su cargo actual. Crear
condiciones para que puedan ocupar (en
el futuro) posiciones mas elevadas y
complejas.
La evaluación es una investigación que
se realiza con el fin de comprobar si el
programa ha surtido los efectos
deseados.
Evaluación de los programas de
adiestramiento y desarrollo
Se requieren cinco pasos para evaluar un
programa de capacitación
Los criterios de capacitación se clasifican en
dos niveles, los cuales son
importantes para evaluar el entrenamiento:
• Los criterios del nivel de capacitación se
ocupan de lo que las personas son capaces de
hacer al final del entrenamiento en el entorno de
capacitación en sí más que en el puesto.
• Los criterios del nivel de desempeño se
relacionan con el ejercicio de la persona en su
puesto y no en la esfera del entrenamiento, es
decir, se ocupan de la transferencia de la
capacitación.
Motivación, satisfacción y
participación activa en el
trabajo
Tiene como fin determinar cuáles
empleados requieren entrenamiento y qué
debe incluir éste. La detección de
necesidades sirve para garantizar que los
recursos se inviertan de manera
apropiada en las áreas en las que alguna
necesidad patente de capacitación.
Detección de necesidades de
capacitación
Planeación de un programa de
capacitación
Una vez que se conocen las necesidades específicas de capacitación para
cada persona o grupo, se procede a la elaboración de uno o varios
programas de capacitación planeados especialmente para cubrir estas
necesidades. El éxito de programa de capacitación depende de que se
haya planeado y preparado adecuadamente.
Pasos para elaborar un programa de
capacitación:
1. Objetivos
2. Contenido del programa
3. Selección de medios y material
4. Selección de métodos y técnicas de enseñanza
El trabajo realizado por cada uno de los
colaboradores de la empresa implica una
remuneración correspondiente.
• remuneración o compensación es “la gratificación
que los empleados reciben a cambio de su labor”.
Incluye los sueldos, prestaciones y cualquier otro
pago que reciba el empleado por el trabajo
desempeñado.
Compensaciones al
personal
Gracias
Por su
Atención.

1.4 capacitacion.ppt

  • 2.
    La capacitación esuna actividad sistemática, planificada y permanente cuyo propósito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursos humanos al proceso productivo. Conocimientos Desarrollo de habilidades Actitudes necesarias para el mejor desempeño
  • 3.
    La capacitación vadirigida al perfeccionamiento técnico del trabajador para que éste se desempeñe eficientemente en las funciones a él asignadas, producir resultados de calidad, dar excelentes servicios a sus clientes, prevenir y solucionar anticipadamente problemas potenciales dentro de la organización.
  • 4.
  • 5.
    Está orientado fundamentalmente a ejecutivos Para elcrecimiento profesional a fin de estimular la efectividad en el cargo El Desarrollo por otro lado, se refiere a la educación que recibe una persona
  • 7.
    1 • Mejora delconocimiento del puesto a todos los niveles • Eleva la moral de la fuerza de trabajo 2 • Mejora la relación jefes-subordinados • Se agiliza la toma de decisiones y la solución de problemas 3 • Alimenta la confianza, la posición asertiva y el desarrollo • Elimina los costos de recurrir a consultas externas
  • 8.
    4 • Forja lideres •Elimina los temores a la incompetencia o la ignorancia individual 5 • Convierte a la empresa en un entorno de mejor calidad para trabajar
  • 9.
    Productividad: Las actividadesde capacitación de desarrollo no solo deberían aplicarse a los empleados nuevos sino también a los trabajadores con experiencia. Calidad: los programas de capacitación y desarrollo fueron diseñados e implantados para elevar la calidad de la producción de la fuerza de trabajo. Planeación de los Recursos Humanos: la capacitación y desarrollo del empleado puede ayudar a la compañía y a sus necesidades futuras de personal.
  • 10.
    Prestaciones indirectas: Muchostrabajadores, especialmente los gerentes consideran que las oportunidades educativas son parte del paquete total de remuneraciones del empleado. Salud y Seguridad: La salud mental y la seguridad física de un empleado suelen estar directamente relacionados con los esfuerzos de capacitación y desarrollo de una organización. Prevención de la Obsolescencia Los esfuerzos continuos de capacitación del empleado son necesarios para mantener actualizados a los trabajadores de los avances actuales en sus campos laborares respectivos.
  • 11.
    Perfeccionar al personalpara desempeñar adecuadamente su cargo actual. Crear condiciones para que puedan ocupar (en el futuro) posiciones mas elevadas y complejas.
  • 13.
    La evaluación esuna investigación que se realiza con el fin de comprobar si el programa ha surtido los efectos deseados. Evaluación de los programas de adiestramiento y desarrollo
  • 14.
    Se requieren cincopasos para evaluar un programa de capacitación
  • 15.
    Los criterios decapacitación se clasifican en dos niveles, los cuales son importantes para evaluar el entrenamiento: • Los criterios del nivel de capacitación se ocupan de lo que las personas son capaces de hacer al final del entrenamiento en el entorno de capacitación en sí más que en el puesto. • Los criterios del nivel de desempeño se relacionan con el ejercicio de la persona en su puesto y no en la esfera del entrenamiento, es decir, se ocupan de la transferencia de la capacitación.
  • 16.
  • 17.
    Tiene como findeterminar cuáles empleados requieren entrenamiento y qué debe incluir éste. La detección de necesidades sirve para garantizar que los recursos se inviertan de manera apropiada en las áreas en las que alguna necesidad patente de capacitación. Detección de necesidades de capacitación
  • 18.
    Planeación de unprograma de capacitación Una vez que se conocen las necesidades específicas de capacitación para cada persona o grupo, se procede a la elaboración de uno o varios programas de capacitación planeados especialmente para cubrir estas necesidades. El éxito de programa de capacitación depende de que se haya planeado y preparado adecuadamente. Pasos para elaborar un programa de capacitación: 1. Objetivos 2. Contenido del programa 3. Selección de medios y material 4. Selección de métodos y técnicas de enseñanza
  • 19.
    El trabajo realizadopor cada uno de los colaboradores de la empresa implica una remuneración correspondiente. • remuneración o compensación es “la gratificación que los empleados reciben a cambio de su labor”. Incluye los sueldos, prestaciones y cualquier otro pago que reciba el empleado por el trabajo desempeñado. Compensaciones al personal
  • 20.

Notas del editor