asdasdas

1. 14.ÉTICA APLICADA II:BIOÉTICA,CIENCIA Y
TECNOLOGÍA

2. PRINCIPIALISMO: UN MÉTODO DE CONSENSO
b) Principio de beneficencia. Se sobreentiende que el fin del cuidado médico
es la salud o el bienestar del paciente.
c) Principio de autonomía. El derecho básico del individuo es el de elegir por sí
mismo el curso de su tratamiento médico.
d) El principio o derecho de autonomía fue la demanda principal del
movimiento de los derechos de los pacientes.
e) Principio sobre la justicia. De qué tipo de individuo tiene derecho a qué
formas de cuidado
a) Principio de no maleficencia. Se basa en la máxima Primum non nocere
(ante todo, no hacer daño al paciente).
Es un esfuerzo teórico de orden ético y deberá llegarse a una toma de decisiones
racional, razonable y prudente
EL INFORME BELMONT,USA por la Comisión Nacional para la protección de los sujetos
humanos respecto a la investigación biomédica y el comportamiento, aprobado en 1978
- 1979
(Tom L. Beauchamp y James F. Childress)

4. Aristóteles quien hizo una distinción entre el pensamiento teórico-científico
(epísteme), que trata de descubrir leyes naturales, y el pensamiento práctico
(phrónesis), que es particular y circunstancial.
Se usa un método inductivo de comparación de casos para llegar a una
opinión acerca de un caso particular.
Atribuye una especial importancia al contexto social en el que se enmarcan
las decisiones morales.
La metodología casuística usa analogía, casos paradigmáticos y principios
comunes para el análisis de los asuntos o tópicos de casos particulares:
indicaciones médicas, preferencias del paciente, calidad de vida y rasgos
contextuales.
LA CASUÍSTICA – MÉTODO COMPARATIVO DE CASOS
(Albert R. Jonsen y Stephen Toulmin)

5. BIOÉTICA
Bioética es la composición de dos términos griegos
bios = vida, por eso es interés de las ciencias de la vida,
y ética = indagación sobre la vida buena. Bioética viene
a resultar la ética de las ciencias de la vida
El surgimiento de la bioética
La bioética (ética de la vida) es una actividad dialógica
interdisciplinaria que surge en la década del 70 como respuesta a los
retos que crean los avances científicos y tecnológicos en torno a la
vida. Tiene tres sentidos distintos:
❑La bioética clínica :ha pensado sobre la moralidad de la aplicación
de los adelantos de las técnicas biomédicas a la medicina.
❑La bioética global: un puente entre la cultura científica y la cultura
humanista.
❑La bioética fundamental: Tiene que ver con los fundamentos o
presupuestos teóricos.

6. NATURALEZA DE LA BIOÉTICA
Nace fuera de la filosofía debido a la demasiada
teorización de la ética filosófica. Ante la necesidad
de dar respuestas a problemas concretos que
planteaba el desarrollo y la aplicación de la
tecnociencia. Sin embargo, por ser una reflexión
ética, tiene un fuerte componente filosófico.
Tampoco es una ciencia, ya que no tiene un objeto
propio de investigación ni utiliza sólo un método
de trabajo. Tiene más semejanza con la ética en su
sentido griego, ya que no se trataba de partir de
formular teorías sobre la ética sino de vivir
éticamente.

7. PROBLEMAS DE BIOÉTICA
Problemas ontológicos: ¿a qué llamamos naturaleza?, ¿cuál es
la relación entre naturaleza y técnica?, ¿qué es la vida?.
Problemas antropológicos: ¿cuándo empieza la vida humana?
¿qué es lo que define “lo humano”? ¿cuál es el estatuto
antropológico del embrión humano? ¿cuál debería ser nuestra
actitud frente al nacer y al morir? ¿a qué llamamos morir con
dignidad? ¿bajo qué antropologías están trabajando los
científicos? ¿estamos modificando nuestra idea de ser humano?
Problemas éticos: ¿cuál es el valor de la vida humana? ¿cómo
fundamentamos el respeto a la vida humana? ¿tiene límites la
intervención en nuestra propia naturaleza? ¿quiénes deberían
tomar las decisiones en los dilemas bioéticos? ¿Qué justicia
requerimos para las políticas sanitarias, las relaciones entre los
países pobres y ricos y para nuestro trato con la naturaleza?

8. TEMAS DE BIOÉTICA
Muerte digna
Eutanasia

9. Donación de órganos Uso de células madre

10. Sida Genoma humano

11. Clonación Tecnologías reproductivas

12. Aborto

13. Transgénicos

14. Derechos de los animales. Medio ambiente

15. IMPLICANCIÓN ÉTICA EN LA CIENCIA
❑ El hombre , supremo creador ,es también el mayor
impostor.
❑ Plagio en ciencia.
Datos, formulas, tablas o diagramas.
❑ Tergiversar la verdad. consiste en el engaño con
respecto a datos o inferencias, en arreglar o incluso
inventar datos o mentir conclusiones.
❑ La mixtificación del tercer tipo, la producción en masa
de resultados científicos de bajo nivel y ningún interés.
PSEUDOCIENCIA
(a)Hace pasar la especulación desenfrenado los datos no controlados por
resultados de investigaciones científicas;
(b) da una mala idea de la actitud científica (el espíritu de la ciencia);
(c) contamina algunas áreas de la ciencia, en particular de las ciencias
«blandas».
(d) es accesible a millones de personas (mientras que la auténtica ciencia
es difícil y, por ende, intelectualmente elitista).
(e) se ha convertido en un negocio multimillonario a costa de la credulidad
popular.
(f) posee el apoyo de poderosos grupos de presión -en ocasiones iglesias o
partidos políticos enteros-, y goza de la simpatía de los medios de
comunicación masiva.
BOMBA ATÓMICA
CHERNÓBYL

16. FRAUDE,PLAGIO CIENTÍFICO Y FALTA DE RIGOR EN LA CIENCIA
Acceso ilegal a cuentas o sistemas con el fin de alterarlos o tomar
información que beneficie al que hace el fraude.
Facilidad de obtener todo
tipo de información en el
ciberespacio, se cae en la
tentación de “copiar” y
“pegar”
1.Identifica claramente lo que toma de otros
autores y da crédito incluso a las ideas que ha
recibido verbalmente.
2.Domina los sistemas de citación y elaboración
de notas.
3.Esta al día en l ámbito de su disciplina
4. Conoce la ley de propiedad intelectual vigente
en su país.
Rigor implica una manera estructurada y controlada de la planificación, del
desarrollo, análisis y evaluación de nuestra investigación y nos exige un
cuidado especial en la presentación de los resultados

17. IMPLICACIÓN ÉTICA EN LA TECNOLOGÍA
• El desarrollo tecnológico es inevitable en la medida en
que resuelven un sinfín de necesidades practicas y
cotidianas
• La ética evalúa no solo las consecuencias del uso e
implementación del desarrollo tecnológico, sino la forma
como nos acercamos a la realidad a través de la
tecnología
• El desarrollo tecnológico y la proliferación de artefactos
condicionan muestro comportamiento social.
• El desarrollo tecnológico implica frecuentemente un
progreso material e intelectual, pero éste no siempre va
acompañado de un desarrollo moral-(Viralización)

18. ENFERMEDADES PROVOCADAS POR EL ABUSO DE TECNOLOGÍA
1 Hidradenitis palmar 2. Tecnofilia
3. Alteraciones 3D 4.Molestias visuales

19. Ciberdelincuencia
Una de las principales causas de
este tipo de delincuencia comienza
con la crisis. Las dificultades
económicas son uno de los
elementos por los que se producen
ciberdelitos. Los criminólogos y los
estudios realizados en referencia a
este tema se centran cada vez más
en la ciberdelincuencia juvenil.

20. Uso inadecuado de las redes sociales
Suplantación de identidad.
- Phishing.
- Fake News.
- Perder tiempo en horas de Trabajo.
- Cyberbullying.
- Privacidad.
- Familia.
- Tiempo de conexión.