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1. Comprendiendo al ConquistadorComprendiendo al Conquistador
Parte * 15Parte * 15

2. ObjetivoObjetivo
• Comprender las necesidades deComprender las necesidades de
desarrollo de los jóvenes en edad dedesarrollo de los jóvenes en edad de
ser conquistadores y como relacionarseser conquistadores y como relacionarse
con ellos en forma efectivacon ellos en forma efectiva

3. Características del desarrollo de losCaracterísticas del desarrollo de los
conquistadores.conquistadores.
• 1.1. Pre-adolescencia (9-12 años)Pre-adolescencia (9-12 años)
• 2.2. Adolescencia temprana (13-15Adolescencia temprana (13-15
años)años)
• 3.3. Adolescencia media (16-17 años)Adolescencia media (16-17 años)

4. 1.1. Pre-adolescencia (9-12Pre-adolescencia (9-12
años)años)
• La edad de los intermediarios, estaLa edad de los intermediarios, esta
llena de ruido y de actividad incesante,llena de ruido y de actividad incesante,
crecimiento lento y excelente salud.crecimiento lento y excelente salud.
Las niñas tienden a estar másLas niñas tienden a estar más
desarrolladas que los varones, física,desarrolladas que los varones, física,
mental y aún emocionalmente.mental y aún emocionalmente.

5. • Al llegar a los 12 años este avance seAl llegar a los 12 años este avance se
adelantado dos años, pero luego deadelantado dos años, pero luego de
estos varones comienzan aestos varones comienzan a
alcanzarlas, quedando al mismo nivelalcanzarlas, quedando al mismo nivel
alrededor de los 18-19 años.alrededor de los 18-19 años.
• Hay una tendencia creciente hacia laHay una tendencia creciente hacia la
independencia y a la afirmaciónindependencia y a la afirmación
propia.propia.

6. • En la escuela aprende rápidamente yEn la escuela aprende rápidamente y
tienen una habilidad asombrosa paratienen una habilidad asombrosa para
recordar lo que han oído o estudiado.recordar lo que han oído o estudiado.
• Tienen una gran admiración por genteTienen una gran admiración por gente
que es capaz de hacer cosasque es capaz de hacer cosas, y les, y les
encanta las historias de héroes.encanta las historias de héroes.
DuranteDurante este periodo loseste periodo los
jovencitosjovencitos tiene un vivotiene un vivo
interés en lainterés en la religión. Lesreligión. Les
resulta natural ir aresulta natural ir a Cristo yCristo y
entregarse a El y a suentregarse a El y a su estilo deestilo de
vida.vida.

7. Características mentalesCaracterísticas mentales
1.1. La pre-adolescencia es la edad de oroLa pre-adolescencia es la edad de oro
de la memoria.de la memoria.
2.2. Los pre-adolescentes están siempreLos pre-adolescentes están siempre
alerta y con muchas ganas dealerta y con muchas ganas de
investigar y aprender.investigar y aprender.
3.3. Les encantan las historias y los librosLes encantan las historias y los libros
buenos, generalmente lesbuenos, generalmente les
gustagusta leer.leer.

8. 4.4. Este grupo tiene mucho interés enEste grupo tiene mucho interés en
coleccionar cosascoleccionar cosas
5.5. No es la edad de la especialización,No es la edad de la especialización,
pero el club de conquistadorespero el club de conquistadores
debiera abrir muchas avenidas dedebiera abrir muchas avenidas de
interés para los miembros del club.interés para los miembros del club.

9. Características FísicasCaracterísticas Físicas
1.1. Es el periodo más saludable de laEs el periodo más saludable de la
vida.vida.
2.2. El cuerpo y la mente están bienEl cuerpo y la mente están bien
equilibrados en su coordinación. Losequilibrados en su coordinación. Los
juegos, las marchas y otrasjuegos, las marchas y otras
habilidades se aprenden con ganas yhabilidades se aprenden con ganas y
entusiasmo.entusiasmo.
3.3. Es el periodo inquieto en el que elEs el periodo inquieto en el que el
niño no puede "sentarse quietoniño no puede "sentarse quieto
y portarse bien".y portarse bien".

10. 4.4. Alguien ha dicho: "pareciera que en laAlguien ha dicho: "pareciera que en la
conducta del pre-adolescente nuncaconducta del pre-adolescente nunca
hay un termino medio”.hay un termino medio”.

11. Características SocialesCaracterísticas Sociales
1.1. Un conquistador pre-adolescente gusta deUn conquistador pre-adolescente gusta de
los códigos secretos y de la aventura.los códigos secretos y de la aventura.
2.2. Aunque a esta edad comienzan a aprenderAunque a esta edad comienzan a aprender
a trabajar en equipo, retienen todavía ciertoa trabajar en equipo, retienen todavía cierto
espíritu de independencia.espíritu de independencia.
3.3. Hay una tendencia a la vida errante que esHay una tendencia a la vida errante que es
un impulso natural a esta edad deun impulso natural a esta edad de
exploración, la imaginaciónexploración, la imaginación
producirá imitaciones de animalesproducirá imitaciones de animales
salvajes y aun escenas salvajes delsalvajes y aun escenas salvajes del
oeste.oeste.

12. 4.4. Es una edad de adoración a losEs una edad de adoración a los
grandes héroes y de gran credulidad.grandes héroes y de gran credulidad.
5.5. El interés por el sexo opuesto esEl interés por el sexo opuesto es
mínimo. Los varones prefieren andarmínimo. Los varones prefieren andar
por su lado, y las niñas eligen a supor su lado, y las niñas eligen a su
propio grupopropio grupo

13. Características espiritualesCaracterísticas espirituales
1.1. Es una edad de profundo interés en lasEs una edad de profundo interés en las
cosas espirituales y en el trabajo de lacosas espirituales y en el trabajo de la
iglesia.iglesia.
2.2. Es la edad en la cual hay más decisionesEs la edad en la cual hay más decisiones
por el bautismopor el bautismo
3.3. A los conquistadores de esta edad lesA los conquistadores de esta edad les
gustan las actividades de testificación y lesgustan las actividades de testificación y les
encantan las insignias, las cintas, etcencantan las insignias, las cintas, etc
4.4. La cualidad de credulidad hace que seaLa cualidad de credulidad hace que sea
un grupo fácil para la instrucciónun grupo fácil para la instrucción
religiosareligiosa

14. La adolescencia temprana(13-15La adolescencia temprana(13-15
años)años)
• En esta etapa se produce un crecimientoEn esta etapa se produce un crecimiento
rápido, que a menudo trae consigo ciertarápido, que a menudo trae consigo cierta
torpeza debido a la falta de coordinacióntorpeza debido a la falta de coordinación
entre la mente y el cuerpo.entre la mente y el cuerpo.
• También produce vergüenza a Leo jovencitosTambién produce vergüenza a Leo jovencitos
porque ciertos órganos, como la nariz, laporque ciertos órganos, como la nariz, la
boca y los pies, crecen mas rápidamente queboca y los pies, crecen mas rápidamente que
el resto del cuerpo, haciendo queel resto del cuerpo, haciendo que
parezcan patitos feos y produciendoparezcan patitos feos y produciendo
temores no expresados de quedartemores no expresados de quedar
siempre así.siempre así.

15. • La importancia de pertenecer a unLa importancia de pertenecer a un
grupo de pares alcanza ahora su cimagrupo de pares alcanza ahora su cima
y comienza a disminuir, siendoy comienza a disminuir, siendo
reemplazadareemplazada por el interés en el sexopor el interés en el sexo
con su acompañante vergüenza, a estacon su acompañante vergüenza, a esta
edad.edad.
• El desarrollo mental logra un definidoEl desarrollo mental logra un definido
avance haciendo que losavance haciendo que los
jóvenes se vuelvanjóvenes se vuelvan
críticos encríticos en lugar delugar de
créduloscrédulos, como en el, como en el
pasadopasado

16. • Gastan mucho tiempo en ensoñacionesGastan mucho tiempo en ensoñaciones
y pensando en lo que serán y en lo quey pensando en lo que serán y en lo que
van a hacer mas adelante.van a hacer mas adelante.
• Estos jóvenes son definidamenteEstos jóvenes son definidamente
altruistas yaltruistas y están deseosos de hacerestán deseosos de hacer
cosas valiosas en el mundocosas valiosas en el mundo. El interés. El interés
religioso continúa y las cosasreligioso continúa y las cosas
espirituales comienzan a ser un asuntoespirituales comienzan a ser un asunto
de la experiencia, más bien quede la experiencia, más bien que
una aceptación de un modo deuna aceptación de un modo de
hechoshechos

17. Características mentalesCaracterísticas mentales
1.1.Están alertas, pero sujetos a periodosEstán alertas, pero sujetos a periodos
de ensoñación.de ensoñación.
2.2.Aprenden rápidamenteAprenden rápidamente
3.3.Los varones están muy interesados enLos varones están muy interesados en
datos científicos, mientras que las niñasdatos científicos, mientras que las niñas
desarrollan mas interés en lodesarrollan mas interés en lo
hogareño.hogareño.

18. Características físicasCaracterísticas físicas
1.1. La salud es excelente, quedando solo enLa salud es excelente, quedando solo en
segundo término luego de la del periodo pre-segundo término luego de la del periodo pre-
adolescente.adolescente.
2.2. El crecimiento físico es rápido, acompañadoEl crecimiento físico es rápido, acompañado
por un tremendo apetito.por un tremendo apetito.
3.3. El desarrollo de los músculos y laEl desarrollo de los músculos y la
coordinación no sigue el paso del crecimientocoordinación no sigue el paso del crecimiento
de la estructura ósea, produciendode la estructura ósea, produciendo
una tendencia a la torpeza.una tendencia a la torpeza.

19. 4.4.Los órganos sexuales se desarrollan,Los órganos sexuales se desarrollan,
produciendo rápidos cambiosproduciendo rápidos cambios
biológicos. Aparecen nuevas hormonasbiológicos. Aparecen nuevas hormonas
que desarrollan los instintos sexuales eque desarrollan los instintos sexuales e
influencian la conducta.influencian la conducta.
5.5.Las niñas son, en promedio, másLas niñas son, en promedio, más
altas que los varones a los 12 yaltas que los varones a los 12 y
a los 13 años, ligeramente mása los 13 años, ligeramente más
altas a los 14, menos a los 15altas a los 14, menos a los 15
y cinco centímetros mas baja ay cinco centímetros mas baja a
los 16.los 16.

20. Características socialesCaracterísticas sociales
1.1. Esta es una edad en la que se manifiestaEsta es una edad en la que se manifiesta
una gran lealtad a los pares, y un temor auna gran lealtad a los pares, y un temor a
ser diferentes del grupo.ser diferentes del grupo.
2.2. A esta edad, los jovencitos buscan masA esta edad, los jovencitos buscan mas
libertad individual, y tienen un nuevolibertad individual, y tienen un nuevo
discernimiento de lasdiscernimiento de las
cualidades interiores de loscualidades interiores de los
individuos. Están llenos deindividuos. Están llenos de
ambiciones y hacen planes para elambiciones y hacen planes para el
futurofuturo

21. 3.3. A los adolescentes en esta etapa losA los adolescentes en esta etapa los
ataca a menudo el deseo de ganarataca a menudo el deseo de ganar
dinero, y como resulta sienten eldinero, y como resulta sienten el
deseo de abandonar los estudios.deseo de abandonar los estudios.
4.4. Los frecuentes cambios de estados deLos frecuentes cambios de estados de
ánimo son característicos en laánimo son característicos en la
mayoría de los jovencitos de estasmayoría de los jovencitos de estas
edades.edades.

22. 5.5. Estas excentricidades se manifiestanEstas excentricidades se manifiestan
de muchas maneras, incluyendo lasde muchas maneras, incluyendo las
siguientes:siguientes:
1.1. Gustan o no gustan fuertemente deGustan o no gustan fuertemente de
ciertas comidas; algunas comidasciertas comidas; algunas comidas
favoritas son usadas en exceso.favoritas son usadas en exceso.
2.2. Manifiestan un gran amor por elManifiestan un gran amor por el
atletismo, con tendencia sobrepasarseatletismo, con tendencia sobrepasarse
3.3. Parecen tener un crudo sentido delParecen tener un crudo sentido del
humor, las niñas tienden a las risitas sinhumor, las niñas tienden a las risitas sin
motivomotivo

23. 6.6. Los que están en esta edad sienten atracciónLos que están en esta edad sienten atracción
por el sexo opuesto. Esta es un edadpor el sexo opuesto. Esta es un edad
peligrosa por las tentaciones sexuales ypeligrosa por las tentaciones sexuales y
sociales que conlleva cuando el adolescentesociales que conlleva cuando el adolescente
no esta preparado, precisamente, para elno esta preparado, precisamente, para el
enamoramiento y el noviazgo. Por eso lasenamoramiento y el noviazgo. Por eso las
actividades grupales debieran seractividades grupales debieran ser
supervisadas ysupervisadas y será necesario tener siempreserá necesario tener siempre
un cuidado especial en ocasión deun cuidado especial en ocasión de
las salidas al campo de loslas salidas al campo de los
conquistadoresconquistadores, en ocasión de, en ocasión de
loslos campamentos, los camporees,campamentos, los camporees,
etc.etc.

24. Características espiritualesCaracterísticas espirituales
1.1. el interés en las cosas espirituales disminuyeel interés en las cosas espirituales disminuye
ligeramente a esta edad, peor debeligeramente a esta edad, peor debe
recordarse que el adolescente esrecordarse que el adolescente es
influenciado por las actitudes del grupo.influenciado por las actitudes del grupo.
2.2. Los trece años es la edad en que la segundaLos trece años es la edad en que la segunda
mayoria de los jóvenes se bautizan enmayoria de los jóvenes se bautizan en
nuestra iglesianuestra iglesia
3.3. La elección de la vocación aLa elección de la vocación a
menudo se decide amenudo se decide a
estaesta edad.edad.

25. 4.4.Hay menos tendencia en este grupo aHay menos tendencia en este grupo a
demostrar sus sentimientos o susdemostrar sus sentimientos o sus
convicciones en la relación a losconvicciones en la relación a los
asuntos espirituales.asuntos espirituales.
5.5.Los jovencitos de esta edad a menudoLos jovencitos de esta edad a menudo
experimentan conflictos con susexperimentan conflictos con sus
conciencias.conciencias.

26. La adolescencia media (16-17 años)La adolescencia media (16-17 años)
• El crecimiento continúa siendo rápidoEl crecimiento continúa siendo rápido
en los varones. En muchos casos losen los varones. En muchos casos los
jovencitos alcanzan su estaturajovencitos alcanzan su estatura
completa al final de este periodo.completa al final de este periodo.
Mientras que en el pasado atravesaronMientras que en el pasado atravesaron
por periodos de autodescubrimientos,por periodos de autodescubrimientos,
los jóvenes comienzan ahora alos jóvenes comienzan ahora a
desarrollar su individualidad,desarrollar su individualidad, aa
convertirse en personas porconvertirse en personas por
derecho propio.derecho propio.

27. Características mentalesCaracterísticas mentales
1.1. El desarrollo están en una edad en la queEl desarrollo están en una edad en la que
probablemente cuestionaran todoprobablemente cuestionaran todo y en la quey en la que
querrán pruebas antes de aceptar cualquier cosa.querrán pruebas antes de aceptar cualquier cosa.
2.2. Tiene un gran respeto por la “erudición” y aTiene un gran respeto por la “erudición” y a
menudomenudo aceptan como verdad lo dicho por alguienaceptan como verdad lo dicho por alguien
renombrado.renombrado.
3.3. Están ahora comenzando a tomar forma los idealesEstán ahora comenzando a tomar forma los ideales
y los jóvenesy los jóvenes están haciendo planes definidos paraestán haciendo planes definidos para
alcanzarlos.alcanzarlos.

28. Características FísicasCaracterísticas Físicas
1.1. El desarrollo sexual es una fuerza con la queEl desarrollo sexual es una fuerza con la que
tienen que vérselas en esta fase.tienen que vérselas en esta fase.
2.2. La altura y el peso es el 85% de lo que será en laLa altura y el peso es el 85% de lo que será en la
adultez.adultez.
3.3. Se desarrollan los músculos y les gustan losSe desarrollan los músculos y les gustan los
programas para estar en buena forma física.programas para estar en buena forma física.

29. Características socialesCaracterísticas sociales
1.1. A estos jóvenes les gustan las camarillas y quierenA estos jóvenes les gustan las camarillas y quieren
estar rodeados de amigos especialesestar rodeados de amigos especiales..
2.2. Son críticos, y aSon críticos, y a menudo su franqueza es rudamenudo su franqueza es ruda
cuando expresa su opinión de los demás.cuando expresa su opinión de los demás.
3.3. Son muy sensibles a la influencia del medioSon muy sensibles a la influencia del medio, a, a
menudo son guiados por la opinión popular y por lomenudo son guiados por la opinión popular y por lo
que piensa su grupo social en cuando a que hayque piensa su grupo social en cuando a que hay
que hacer.que hacer.

30. Características espiritualesCaracterísticas espirituales
1.1. En esta fase el joven puede avanzarEn esta fase el joven puede avanzar
espiritualmente, en tanto reconozca comoespiritualmente, en tanto reconozca como
supremos los valores sociales y espirituales,supremos los valores sociales y espirituales, oo
puede perder el interés como resultado depuede perder el interés como resultado de malasmalas
compañías.compañías.
2.2. Lo que no se haya hecho hasta ese momento paraLo que no se haya hecho hasta ese momento para
colocar un fundamento sólido sobre el cual basarcolocar un fundamento sólido sobre el cual basar
sus ideas,sus ideas, será ahora mas difícil hacer.será ahora mas difícil hacer.