El documento resume las ideas principales de 4 videos sobre el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación. El primer video destaca que la tecnología es esencial en la nueva sociedad y debe usarse como recurso didáctico. El segundo video explica que las tecnologías son necesarias para una sociedad del conocimiento. El tercer video presenta el conectivismo como teoría del aprendizaje en la era digital. Y el cuarto video propone usar la tecnología como recurso didáctico para lograr soluciones ped

1. UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DIDACTICA DE LA INFORMATICA
Taller
“Usando la TIC con sentido pedagógicos”
DESARROLLO
IDEAS ESENCIALES DE CADA VIDEO.
Video 1. Entrevista a Julio cabero almenara.
La tecnología de la información y de la comunicación son esenciales en los nuevos
contextos de espacios entre los individuos. Dentro de esta nueva sociedad los espacios
también se encuentran en constante transformación, hay que ver la tecnología como medio
y recursos didácticos para desarrollarnos mejor en el campo de la educación, aprovechar y
reflexionar en torno a sus características.
Video 2. Sociedad del conocimiento.
La apropiación de las tecnologías es requisito indispensable para encaminar hacia una
sociedad del conocimiento, estamos en una sociedad que cambiara todo en nuestro entorno,
desde la forma de comportarnos y dirigirnos. Esta se trata de un concepto que
aparentemente resume las transformaciones que se están produciendo en la sociedad
moderna, como los avances que ha tenido nuestro entorno ha sido capaz de transformarnos.

2. Video 3. Conectivismo Carlos Bernal Granados.
El conectivismo es la tesis de que el conocimiento está distribuido a lo largo de una red de
conexiones, y por lo tanto el aprendizaje consiste en la habilidad de construir y atravesar
esas redes”. Es la utilización de redes para describir el conocimiento y el aprendizaje. Esta
trata de explicar el aprendizaje en la era digital. Los docentes deben tener en cuenta muchas
cosas que son primordiales para que el estudiante aprenda, este debe fomentar sistemas que
le facilite al estudiante la creación de conexiones, debe indicar al estudiante la mejor
manera de comunicarse y de pedir ayuda a los expertos, entre otras cosas.
Video 4. Estrategias didácticas de la informática.
Hay que ver la tecnología como medio y recurso didáctico para lograr así soluciones
pedagógicas, generando metodologías diversas para la transformación y motivar al
estudiante a aprender y enriquecerse más en este ámbito que hoy en día es esencial en la
vida del hombre. La tecnología y la educación no son solo eso, son una necesidad en
nuestro entorno que nos facilita el aprendizaje y debemos aprovechar los recursos que esto
nos brinda para un mejor desempeño en nuestro ámbito social.
1. Reflexión sobre el concepto de “Educación”.
La educación es primordial siempre en nuestro entorno, sin ella no somos nada,
infortunadamente esta no siempre está presente en algunas personas, y es triste
como ver una sociedad que cada vez va creciendo más en muchos sentidos no crece
en lo que verdaderamente vale la pena, al fin y al cabo eso es lo único que nos
llevamos a la tumba, porque las cosas materiales son solo eso, en cambio la
educación es más que eso, esta hace parte de nuestro diario vivir, sin ella no

3. podemos seguir adelante. Es deprimente ver como los hombres se matan unos a los
otros por obtener cosas materiales, en vez de vivir para que cada día crezcan aún
más como personas dignas de una sociedad. Mientras más educación haya será
mucho mejor nuestra existencia y valdrá la pena ser alguien en la vida y dejar una
huella que nos catalogue como verdaderamente lo merecen los hombres de bien y
así ser un ejemplo a seguir.