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SerÍa posible la revolución
educativa sin el uso de la
tecnología?
Introducción
Si algo está suficientemente claro y debatido en
nuestro país, es que el pilar fundamental para lograr
transformar la República Dominicana es la educación.
Un sector que solo se transformará cuando
comencemos a realizar acciones distintas y no más de
lo mismo; construcción de escuelas, los mismos
profesores, el mismo programa curricular y la misma
mediocridad.
Tecnología es el conjunto de
conocimientos técnicos, científica
mente ordenados, que permiten
diseñar, crear bienes, servicios que
facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los
deseos de la humanidad.
QUE ES LA TECNOLOGIA?
Educación
Educación y Tecnología.
El desarrollo de la tecnología ha
renovado el interés por el estudio y el
hambre en la educación, ya que la
tecnología es una herramienta que nos
brinda de primera mano facilidades para
el desarrollo y la búsqueda del
conocimiento.
NO hay revolución sin tecnología.
Es cierto que hay una tendencia algo frívola a
copiar modelos implementados en los países
considerados exitosos, y esto sucede mucho en
el campo de la educación. Se piensa que se
puede recortar una tecnología educativa y
trasplantarla sin más de un país a otro. En estos
casos, se olvida o se elude que cada sociedad
tiene características culturales y estructurales
diferentes que viabilizan o no aquello que se
quiere implementar.
La tecnología es una herramienta para el saber, algo que es
una utilidad, no es un estorbo o algún sustituyente, mas bien
debería considerarse una mano amiga para el desarrollo
futuro de nuestro sistema educativo.
Para lograr que la educación vaya de la mano con la
tecnología se debiera de tener una cosmovisión mas
avanzada de lo que esto aportaría y menos pensar en que
esto podría perjudicar.
Popularmente se tiene la creencia que la tecnología entorpece al conocimiento, pero
es bien dicho decir que sino fuese por la búsqueda de conomiento y el desarrollo de
las incógnitas que el mismo conocimiento ha creado en el ser humano, la tecnología
no existiera y no tendríamos las facilidades que ahora disfrutamos, por ende es bien
reconocer que la educación trajo consigo la tecnología y que estas juegan de la mano
hacia el desarrollo del mañana.
ConclusiÓn
La tecnologia como anteriormente quedo demotrado va de la mano con la educación.
La República Dominicana necesita una verdadera revolución y comprender que la
tecnología es una herramienta que ayudara a desarrollar el conocimiento y traera una
nueva cosmovisión acerca de lo beneficioso que puede ser tanto para los maestros
como para los estudiantes.
Bibliografía
 http://www.diariolibre.com/ciencia-y-tecnologia/tecnologia/la-revolucin-
educativa-slo-se-logra-con-la-tecnologa-1-AHDL968811
 http://www.semana.com/educacion/articulo/la-revolucion-educativa-
ocurre-de-la-mano-de-la-tecnologia/3
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Fortuna medina cuevas

  • 1.
  • 2. SerÍa posible la revolución educativa sin el uso de la tecnología?
  • 3. Introducción Si algo está suficientemente claro y debatido en nuestro país, es que el pilar fundamental para lograr transformar la República Dominicana es la educación. Un sector que solo se transformará cuando comencemos a realizar acciones distintas y no más de lo mismo; construcción de escuelas, los mismos profesores, el mismo programa curricular y la misma mediocridad.
  • 4. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científica mente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. QUE ES LA TECNOLOGIA?
  • 6. Educación y Tecnología. El desarrollo de la tecnología ha renovado el interés por el estudio y el hambre en la educación, ya que la tecnología es una herramienta que nos brinda de primera mano facilidades para el desarrollo y la búsqueda del conocimiento.
  • 7. NO hay revolución sin tecnología. Es cierto que hay una tendencia algo frívola a copiar modelos implementados en los países considerados exitosos, y esto sucede mucho en el campo de la educación. Se piensa que se puede recortar una tecnología educativa y trasplantarla sin más de un país a otro. En estos casos, se olvida o se elude que cada sociedad tiene características culturales y estructurales diferentes que viabilizan o no aquello que se quiere implementar.
  • 8. La tecnología es una herramienta para el saber, algo que es una utilidad, no es un estorbo o algún sustituyente, mas bien debería considerarse una mano amiga para el desarrollo futuro de nuestro sistema educativo. Para lograr que la educación vaya de la mano con la tecnología se debiera de tener una cosmovisión mas avanzada de lo que esto aportaría y menos pensar en que esto podría perjudicar.
  • 9. Popularmente se tiene la creencia que la tecnología entorpece al conocimiento, pero es bien dicho decir que sino fuese por la búsqueda de conomiento y el desarrollo de las incógnitas que el mismo conocimiento ha creado en el ser humano, la tecnología no existiera y no tendríamos las facilidades que ahora disfrutamos, por ende es bien reconocer que la educación trajo consigo la tecnología y que estas juegan de la mano hacia el desarrollo del mañana.
  • 10. ConclusiÓn La tecnologia como anteriormente quedo demotrado va de la mano con la educación. La República Dominicana necesita una verdadera revolución y comprender que la tecnología es una herramienta que ayudara a desarrollar el conocimiento y traera una nueva cosmovisión acerca de lo beneficioso que puede ser tanto para los maestros como para los estudiantes.
  • 11.