Este documento presenta una ficha para reportar dificultades académicas, de comportamiento o funcionales que puedan presentar estudiantes. La ficha recopila datos del estudiante y permite marcar el tipo de dificultad observada, como cognitiva, afectiva o conductual. También incluye espacios para describir otras dificultades y las medidas adoptadas por el docente. La información recopilada será confidencial y ayudará en el acompañamiento al estudiante.

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La 40 ava. Entre Colombia y Venezuela
Teléfono: 593-04-2462269
www.educacion.gob.ec
Guayaquil - Ecuador
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DIRECCIÓN DISTRITAL 09D04 FEBRES CORDERO
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA AURORA PITA DE CASTRO
DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
Esta ficha tiene por objeto ser una herramienta de reporte de aquellas dificultades, académicas, comportamentales y funcionales que pueden presentar los estudiantes que integran la
institución educativa. La información registrada en este documento será confidencial y aportara al acompañamiento que genere el DECE.
DATOS INFORMATIVOS GENERALES
Nombre del/la estudiante:
Año y paralelo/jornada del que forma parte el estudiante:
Fecha de aplicación de la ficha (dd/mm/aaaa):
Marque con una (X) en el aspecto que usted considere que el niño, niña o adolescente presenta dificultad
Cognitivo Afectivo Conductual Motriz Académico Sensorial
Atención
Conductas de
aislamiento
Dificultad de participación en el
aula. Motricidad gruesa
(caminar, correr, saltar,
etc.)
Incumplimiento de tareas. Problemas de audición.
Concentración Dificultad de trabajo en equipo. No presenta materiales de trabajo
en clase.
Problemas de visión.
Memoria
Cambios repentinos de
ánimo Bajo interés por el aprendizaje.
Motricidad fina
(escribir, recortar,
pintar, etc.)
Falta de responsabilidad en el aula. Problemas de lenguaje.
Razonamiento Búsqueda constante de
aprobación
Presenta conductas agresivas. Dificultad en la lectura y escritura. Orientación temporo espacial.
Agilidad Mental No sigue instrucciones Dificultades de cálculo.
Otras dificultades/especifique: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Medidas adoptadas por el docente:
Entrevista con representantes Reunión interdisciplinaria Tutoría Otras/especifique: ________________________________________________
Profesional que remite: Profesional que recepta:
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