Las potencias aliadas durante la Segunda Guerra Mundial incluyeron a los Estados Unidos, Inglaterra, Francia y la Unión Soviética, mientras que las potencias del Eje fueron Alemania, Italia y Japón.
El documento habla sobre las utopías y distopías. Explica que las utopías son visiones de un mundo ideal que guían acciones hacia un futuro más justo, mientras que las distopías advierten sobre posibles realidades indeseables si no se tienen en cuenta las consecuencias actuales. También describe novelas, películas y videojuegos que presentan escenarios utópicos o distópicos, y cómo tanto las utopías como las distopías pueden contribuir a una reflexión sobre cómo mejorar el presente y el futuro.
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptxMartín Ramírez
El documento trata sobre los derechos humanos y la dignidad humana. Explica las diferentes categorías de derechos humanos y la importancia de respetarlos. También discute el papel de las ONG en la defensa de los derechos humanos y promover una cultura de paz basada en la no violencia y la desobediencia civil pacífica.
El documento trata sobre la relación entre la humanidad y la naturaleza. Discute cómo a lo largo de la historia esta relación ha evolucionado de una visión antropocéntrica de dominio sobre la naturaleza a un enfoque más equilibrado de sostenibilidad y cuidado ambiental. También analiza temas como el cambio climático, la biodiversidad y la necesidad de adoptar un modelo de desarrollo sustentable que garantice el bienestar de las generaciones futuras.
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxMartín Ramírez
El documento describe los conceptos de legitimidad, legalidad y participación ciudadana como pilares fundamentales del Estado democrático de derecho. Explica que estos tres elementos se entrelazan para garantizar la vigencia del Estado, mediante el respeto a las leyes y la participación activa de los ciudadanos. También define los componentes básicos del bienestar social que debe garantizar el Estado, como educación, empleo y seguridad, entre otros.
Este documento trata sobre la justicia jurídica, social y económica. Explora conceptos como la justicia distributiva, correctiva y los tipos de injusticia. También analiza causas de injusticia como el trato desigual y vacíos legales. Resalta la importancia del autoconocimiento y la mayéutica socrática para construir una sociedad más justa.
El documento habla sobre las instituciones sociales. Explica que estas surgen cuando un grupo de personas se organiza para cumplir fines y objetivos comunes a través de estructuras formales que tienen propósitos, normas y procedimientos. También menciona que las instituciones tienen historia y se adaptan a los contextos sociales, y dan ejemplos de cómo han cambiado las familias.
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptxMartín Ramírez
El documento discute los conceptos de heteronomía, autonomía, libertad y responsabilidad comunitaria. Explica que la heteronomía se refiere a actuar basándose en juicios externos mientras que la autonomía es la habilidad de decidir con base en criterios propios. También describe cómo la libertad individual debe ir acompañada de responsabilidad para el bien común y la protección de los derechos de los demás.
El documento habla sobre el concepto de poder como una capacidad colectiva que permite la convivencia a pesar de las diferencias. Explora diferentes tipos de poder como el poder por recompensa, legítimo, informativo, referente, experto y coercitivo. También analiza conceptos como la autoridad, las normas, la dominación y la importancia del reconocimiento crítico. Finalmente, discute la diferencia entre sexo y género y cómo el patriarcado ha ejercido una forma de dominación basada en roles tradicionales.
El documento discute el papel de las instituciones sociales según varios filósofos. Examina cómo la Ilustración promovió el uso de la razón y cuestionamiento de autoridades. Luego, analiza las perspectivas de Hegel, Deleuze, Althusser y Butler sobre cómo las instituciones moldean la sociedad y el sujeto, ya sea facilitando el progreso humano, reproduciendo relaciones de poder o creando dependencia en los individuos.
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxMartín Ramírez
El documento trata sobre el iusnaturalismo. Resume que esta corriente filosófica y jurídica sostiene la existencia de derechos inherentes a la naturaleza humana, como el derecho a la vida y la igualdad. Afirma que estos derechos son universales y previos a cualquier ley positiva. Explica que representantes como Hobbes y Montesquieu contribuyeron a esta doctrina y que contrasta con el iuspositivismo al considerar los derechos anteriores a las leyes.
El documento resume las ideas de varios filósofos sobre la felicidad. San Agustín creía que la felicidad consistía en vivir de acuerdo con la verdad religiosa. Schopenhauer veía la vida como dolor y sufrimiento debido al deseo, por lo que proponía no aspirar a la felicidad perfecta y evitar la envidia. Finalmente, Boaventura de Sousa Santos propone reconocer las epistemologías del Sur y descolonizar el conocimiento para generar mayor bienestar.
El documento discute tres temas principales: 1) La importancia de la amistad para el bienestar según Aristóteles y la psicología moderna, 2) El concepto de sentido de vida desde la psicología existencial de Víctor Frankl, y 3) La alegría de vivir y la aceptación de uno mismo propuesta por Montaigne.
Este documento resume varios conceptos filosóficos sobre la existencia humana y la muerte. Explica la distinción que hace Heidegger entre una existencia auténtica, basada en la propia comprensión, y una inauténtica, determinada por la opinión de los demás. También analiza diferentes perspectivas sobre cómo pensar la muerte, ya sea desde un enfoque pesimista o buscando aprovechar cada momento de vida.
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptxMartín Ramírez
Este documento discute diferentes enfoques para la argumentación y toma de decisiones éticas. Examina la argumentación por los contrarios propuesta por Protágoras, las deliberaciones sobre medios y fines descritas por Aristóteles, y las perspectivas consecuencialista de utilitarismo y deontológica de Kant. También analiza cómo el romanticismo y Adorno veían al arte como una forma de expresar conocimientos sobre la realidad.
El documento discute varios temas relacionados con la alienación del trabajo y la vida precaria en las sociedades capitalistas desde las perspectivas de filósofos como Marx, Marcuse, Benjamin, Agamben y Butler. Aborda conceptos como la enajenación del trabajo, el hombre unidimensional, la nuda vida, el patriarcado y la importancia de crear capacidades para una vida digna.
Este documento presenta una discusión sobre la construcción social del conocimiento a través de las perspectivas de filósofos como Platón, Nietzsche y Wittgenstein. Argumenta que el conocimiento se construye socialmente mediante el lenguaje y las prácticas compartidas, en lugar de reflejar fielmente una realidad objetiva. También critica la forma en que el conocimiento científico moderno ha descalificado los saberes tradicionales de los pueblos originarios.
Este documento resume diferentes teorías y perspectivas sobre el concepto de maldad. Aborda las teorías tradicionales sobre el mal propuestas por filósofos como Kant, y las críticas de pensadores como Nietzsche. También analiza la noción de "mal radical" de Hannah Arendt y teorías contemporáneas sobre la diferencia entre maldad moral y actos simplemente indebidos. Por último, examina las propuestas de Zimbardo sobre el "mal situacional" y las condiciones que facilitan u obstaculizan actos malvados
c1.hu1.p1.p5.Los otros en la vida personal.pptxMartín Ramírez
El documento discute el concepto de cíborg propuesto por Donna Haraway y cómo este difumina las fronteras entre humanos, máquinas y otras especies. También analiza la relación entre la identidad y la tecnología, así como la necesidad de reconocer nuestra conexión con otros seres vivos para establecer nuevas formas de relación y una sociedad más sustentable.
c1.hu1.p1.p4.Construcción histórica de la experiencia personal.pptxMartín Ramírez
El documento resume los conceptos clave de la teoría crítica desarrollada por la Escuela de Frankfurt, incluyendo sus análisis de la sociedad capitalista moderna y la industria cultural. También examina las contribuciones de pensadores como Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer, y Michel Foucault y sus perspectivas sobre el poder, la ideología y la construcción social de la verdad.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
El documento habla sobre las utopías y distopías. Explica que las utopías son visiones de un mundo ideal que guían acciones hacia un futuro más justo, mientras que las distopías advierten sobre posibles realidades indeseables si no se tienen en cuenta las consecuencias actuales. También describe novelas, películas y videojuegos que presentan escenarios utópicos o distópicos, y cómo tanto las utopías como las distopías pueden contribuir a una reflexión sobre cómo mejorar el presente y el futuro.
c2.hu2.p3.p9.Políticas de lo colectivo.pptxMartín Ramírez
El documento trata sobre los derechos humanos y la dignidad humana. Explica las diferentes categorías de derechos humanos y la importancia de respetarlos. También discute el papel de las ONG en la defensa de los derechos humanos y promover una cultura de paz basada en la no violencia y la desobediencia civil pacífica.
El documento trata sobre la relación entre la humanidad y la naturaleza. Discute cómo a lo largo de la historia esta relación ha evolucionado de una visión antropocéntrica de dominio sobre la naturaleza a un enfoque más equilibrado de sostenibilidad y cuidado ambiental. También analiza temas como el cambio climático, la biodiversidad y la necesidad de adoptar un modelo de desarrollo sustentable que garantice el bienestar de las generaciones futuras.
c2.hu2.p3.p7.Participación en la comunidad.pptxMartín Ramírez
El documento describe los conceptos de legitimidad, legalidad y participación ciudadana como pilares fundamentales del Estado democrático de derecho. Explica que estos tres elementos se entrelazan para garantizar la vigencia del Estado, mediante el respeto a las leyes y la participación activa de los ciudadanos. También define los componentes básicos del bienestar social que debe garantizar el Estado, como educación, empleo y seguridad, entre otros.
Este documento trata sobre la justicia jurídica, social y económica. Explora conceptos como la justicia distributiva, correctiva y los tipos de injusticia. También analiza causas de injusticia como el trato desigual y vacíos legales. Resalta la importancia del autoconocimiento y la mayéutica socrática para construir una sociedad más justa.
El documento habla sobre las instituciones sociales. Explica que estas surgen cuando un grupo de personas se organiza para cumplir fines y objetivos comunes a través de estructuras formales que tienen propósitos, normas y procedimientos. También menciona que las instituciones tienen historia y se adaptan a los contextos sociales, y dan ejemplos de cómo han cambiado las familias.
c2.hu2.p2.p4.Libertad y responsabilidad.pptxMartín Ramírez
El documento discute los conceptos de heteronomía, autonomía, libertad y responsabilidad comunitaria. Explica que la heteronomía se refiere a actuar basándose en juicios externos mientras que la autonomía es la habilidad de decidir con base en criterios propios. También describe cómo la libertad individual debe ir acompañada de responsabilidad para el bien común y la protección de los derechos de los demás.
El documento habla sobre el concepto de poder como una capacidad colectiva que permite la convivencia a pesar de las diferencias. Explora diferentes tipos de poder como el poder por recompensa, legítimo, informativo, referente, experto y coercitivo. También analiza conceptos como la autoridad, las normas, la dominación y la importancia del reconocimiento crítico. Finalmente, discute la diferencia entre sexo y género y cómo el patriarcado ha ejercido una forma de dominación basada en roles tradicionales.
El documento discute el papel de las instituciones sociales según varios filósofos. Examina cómo la Ilustración promovió el uso de la razón y cuestionamiento de autoridades. Luego, analiza las perspectivas de Hegel, Deleuze, Althusser y Butler sobre cómo las instituciones moldean la sociedad y el sujeto, ya sea facilitando el progreso humano, reproduciendo relaciones de poder o creando dependencia en los individuos.
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxMartín Ramírez
El documento trata sobre el iusnaturalismo. Resume que esta corriente filosófica y jurídica sostiene la existencia de derechos inherentes a la naturaleza humana, como el derecho a la vida y la igualdad. Afirma que estos derechos son universales y previos a cualquier ley positiva. Explica que representantes como Hobbes y Montesquieu contribuyeron a esta doctrina y que contrasta con el iuspositivismo al considerar los derechos anteriores a las leyes.
El documento resume las ideas de varios filósofos sobre la felicidad. San Agustín creía que la felicidad consistía en vivir de acuerdo con la verdad religiosa. Schopenhauer veía la vida como dolor y sufrimiento debido al deseo, por lo que proponía no aspirar a la felicidad perfecta y evitar la envidia. Finalmente, Boaventura de Sousa Santos propone reconocer las epistemologías del Sur y descolonizar el conocimiento para generar mayor bienestar.
El documento discute tres temas principales: 1) La importancia de la amistad para el bienestar según Aristóteles y la psicología moderna, 2) El concepto de sentido de vida desde la psicología existencial de Víctor Frankl, y 3) La alegría de vivir y la aceptación de uno mismo propuesta por Montaigne.
Este documento resume varios conceptos filosóficos sobre la existencia humana y la muerte. Explica la distinción que hace Heidegger entre una existencia auténtica, basada en la propia comprensión, y una inauténtica, determinada por la opinión de los demás. También analiza diferentes perspectivas sobre cómo pensar la muerte, ya sea desde un enfoque pesimista o buscando aprovechar cada momento de vida.
c1.hu1.p1.p9.Argumentación para la acción.pptxMartín Ramírez
Este documento discute diferentes enfoques para la argumentación y toma de decisiones éticas. Examina la argumentación por los contrarios propuesta por Protágoras, las deliberaciones sobre medios y fines descritas por Aristóteles, y las perspectivas consecuencialista de utilitarismo y deontológica de Kant. También analiza cómo el romanticismo y Adorno veían al arte como una forma de expresar conocimientos sobre la realidad.
El documento discute varios temas relacionados con la alienación del trabajo y la vida precaria en las sociedades capitalistas desde las perspectivas de filósofos como Marx, Marcuse, Benjamin, Agamben y Butler. Aborda conceptos como la enajenación del trabajo, el hombre unidimensional, la nuda vida, el patriarcado y la importancia de crear capacidades para una vida digna.
Este documento presenta una discusión sobre la construcción social del conocimiento a través de las perspectivas de filósofos como Platón, Nietzsche y Wittgenstein. Argumenta que el conocimiento se construye socialmente mediante el lenguaje y las prácticas compartidas, en lugar de reflejar fielmente una realidad objetiva. También critica la forma en que el conocimiento científico moderno ha descalificado los saberes tradicionales de los pueblos originarios.
Este documento resume diferentes teorías y perspectivas sobre el concepto de maldad. Aborda las teorías tradicionales sobre el mal propuestas por filósofos como Kant, y las críticas de pensadores como Nietzsche. También analiza la noción de "mal radical" de Hannah Arendt y teorías contemporáneas sobre la diferencia entre maldad moral y actos simplemente indebidos. Por último, examina las propuestas de Zimbardo sobre el "mal situacional" y las condiciones que facilitan u obstaculizan actos malvados
c1.hu1.p1.p5.Los otros en la vida personal.pptxMartín Ramírez
El documento discute el concepto de cíborg propuesto por Donna Haraway y cómo este difumina las fronteras entre humanos, máquinas y otras especies. También analiza la relación entre la identidad y la tecnología, así como la necesidad de reconocer nuestra conexión con otros seres vivos para establecer nuevas formas de relación y una sociedad más sustentable.
c1.hu1.p1.p4.Construcción histórica de la experiencia personal.pptxMartín Ramírez
El documento resume los conceptos clave de la teoría crítica desarrollada por la Escuela de Frankfurt, incluyendo sus análisis de la sociedad capitalista moderna y la industria cultural. También examina las contribuciones de pensadores como Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer, y Michel Foucault y sus perspectivas sobre el poder, la ideología y la construcción social de la verdad.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.