Información básica de la materia de historia, que forma parte del programa de Educación Primaria en la República Mexicana y que está orientado para la enseñanza de niñas y niños de sexto grado, cuyas edades son en promedio de 12 años.

1. Esc. Prim. Miguel de Cervantes Saavedra.
C.C.T. 09DPR2948M.
Ciclo Escolar 2016 – 2017.
Turno Continuo. Sexto Grado.
Prof. José Felipe García Martínez

2. Origen del ser humano y poblamiento del
mundo.

3. Línea del tiempo de la Prehistoria

4. Línea del tiempo de la Prehistoria

5. Identifica la secuencia de procesos del origen del ser
humano y del poblamiento de América, aplicando términos
como “siglo”, “milenio”, y “a.C.” (antes de Cristo)
Panorama del
Periodo
Hace 5
millones
de años
se inició
la
Prehistor
ia
Siendo el
periodo
histórico más
largo de la
humanidad se
prolongó hasta
hace 4000 y
3500 años a.
C.
La invención
de la
ESCRITURA
marca el
término de la
PREHISTORIA.
El origen de
la humanidad
fue en África,
en los
alrededores
del lago
Turkana, en la
frontera de
los actuales
países de
Etiopía y
Kenia.

6. La Prehistoria

7. La Prehistoria
El término
“prehistoria” surgió
en Inglaterra en 1851.
La Prehistoria
En Europa y Asia se
utilizó el bronce
desde 4500 a. C.
Luego entonces, en
Eurasia, este periodo
anterior a la historia
escrita se le llama
Prehistoria.
La Prehistoria se
divide en Paleolítico,
Mesolítico, Neolítico
y Edad de los metales,
Pero en América los
metales se empezaron a
utilizar entre 2000 y
1200 a. C.
Al equivalente de la
Prehistoria en América
se le llama Etapa
Lítica
En ella habitaron los
cazadores recolectores
y concluyó con el uso
de la cerámica.
Se han encontrado
restos de homínidos de
hasta 5 millones de
años de antigüedad.
Existieron dos grandes
grupos.
Los Australopitecus
que significa “mono
austral”, porque sus
primeros restos se
encontraron en el sur
de África.
Y los Homo que
significa “hombre”, a
los que pertenecen los
seres humanos
actuales.

8. En relación a la Prehistoria es necesario que la y el
estudiante consideren que esta información cambia
constantemente. De tal forma, necesita entender que
es necesario estar al tanto de descubrimientos y
estudios más recientes sobre varios de estos temas.
Uno de esos casos se refiere
A los estudios que revelan el
Probable poblamiento de América
Hace 30 000 años a. C.

10. En este gráfico puedes observar el comparativo acerca de la
evolución de algunas de las especies más importantes de la
evolución humana en el espacio cronológico y en relación a
la apropiación de características y facultades cada vez más
humanas.

15. Evolución de la especie humana.

16. El aumento del tamaño del
cerebro humano influyó en
las distintas capacidades de
desarrollo humano.
A lo largo de la prehistoria
los Homo se adaptaron al
medio, diversificaron su
alimentación y su cerebro
aumentó de tamaño.

17. Los homínidos
eran
herbívoros
dedicados a la
recolección de
vegetales.
Luego se volvieron
carroñeros. Comenzaron a
comer la carne que otros
depredadores dejaban. La
ingesta de esta carne
(proteínas) , fue crucial
para la evolución de su
cerebro.
Se considera, entonces que uno
de los motivos por los cuales
estos homínidos emigraron de
África, fue la caza, que
eventualmente aprendieron a
realizar al desarrollar la
habilidad de emplear
artefactos.
Entre los años 120 000 y 10
500 a. C. los cambios
climáticos que generaron una
Era Glacial, permitieron un
mayor desplazamiento de
estos homínidos. (La ruta
del mamut)
Con el cambio climático
la caza adquirió mayor
importancia en Europa y
Asia. No obstante, caza
y recolección se
convirtieron en
actividades
complementarias.
El ambiente natural en el
que se desarrolló el hombre
primitivo en África fue un
medio seco con pocos bosques
lluviosos conocido como
sabana.

18. El ser humano prehistórico, su evolución y la naturaleza. Los homínidos
tuvieron que adaptarse a diferentes ambientes. En África el clima era
seco, gran parte del territorio estaba formado por SABANAS. Allí fueron
recolectores de frutos, hierbas, raíces y gusanos; y en algún momento de
la historia se volvieron CARROÑEROS, lo que permitió la evolución del
cerebro.

19. Entre los años 80 000 y 10 500 a. C. la Tierra experimentó cambios
climáticos drásticos debidos a las glaciaciones. La temperatura bajó a
tal grado que se formaron extensas capas de hielo que cubrieron parte de
los continentes, mares y océanos. Los seres humanos debieron emigrar a
otros lugares.

20. Las condiciones del clima, aunado a las necesidades crecientes de
alimentación y, debido al clima gélido, de calor, fueron detonantes
de una sofisticación en la elaboración de herramientas y armas de
caza, así como la domesticación del fuego.

21. Dada la complejidad del entorno, tuvieron que desarrollar un
lenguaje oral y un pensamiento racional. Se organizaron en clanes,
algunos cuidaban a sus enfermos y enterraban a sus muertos.

22. Sus creencias se manifestaban en pinturas rupestres, esculturas femeninas
de piedra y hueso, flautas, adornos personales y arquitectura ceremonial.
Desde entonces, la cultura y la técnica son elementos que influyen en la
relación del ser humano con la naturaleza.

23. Durante el periodo NEÓLÍTICO, se desarrollaron lo que algunos
arqueólogos consideran centros ceeremoniales enigmáticos, como es el
caso de STONEHENGE.

24. Las glaciaciones.
Durante las glaciaciones los
seres humanos sobrevivieron
gracias a su capacidad de
adaptación y a su habilidad
para aprovechar los recursos
del medio.
Si no se sabe a
ciencia cierta cuándo
se comienza a
controlar el fuego
por los seres
humanos, la era
glacial aumentó su
necesidad de
utilizarlo, y esto
sucedió hace
aproximadamente
500000 años.
La evolución de los
seres humanos
generó distintas
necesidades, como
la de abrigo, por
lo que el
enfriamiento del
planeta obligó la
confección de
vestimentas a base
de pieles
El conocimiento de
la caza, generó la
especialización de
ésta a través de la
creación de mejores
puntas de lanza, el
empleo de otros
materiales como la
piedra y el hueso.
Sus actividades se
volvieron complejas
y también sus
conocimientos, por
lo que nacieron
expresiones
artísticas como el
tallado de piedra y
las pinturas
rupestres.
Las cuevas, además de
haber sido uno de los
primeros sitios
naturales que utilizó
el hombre primitivo
para refugiarse, se
convirtió en el lugar
donde se
desarrollaron muchas
de sus expresiones
culturales.

25. La vida de los cazadores
– recolectores.
Recuerda la importancia que
la ingesta de carne tuvo
para el ser humano, y cómo
ésta pudo ser obtenida
inicialmente a través de la
carroña.
• La caza:
Una
actividad
colectiva.
• Caza mayor
• Nomadismo• Caza
menor.
Se considera caza
menor en la que
atrapaban
conejos, roedores
y aves.
Es una condición
inicial de los
primeros
homínidos como
resultado de su
necesidad de
cazar y
recolectar sus
alimentos.
En la caza
participaban
hombres y
mujeres, por lo
que exigía la
comunicación
entre todos para
organizarse.
Era la caza que
realizaban en
espacios abiertos
y capturaban:
renos, caballos,
bisontes, mamuts
y rinocerontes;
o en bosques:
lobos, ciervos,
linces y osos.

26. Vestigios de la
prehistoria
Dado que en la prehistoria
no existía la escritura,
el conocimiento que se
tiene de ella es a través
de fósiles y vestigios.
Por los restos
arqueológicos se sabe que
practicaban rituales,
enterraban a sus muertos
(con el paso del tiempo),
y colocaban ofrendas.
Totemismo: Es un complejo
sistema de ideas en el
que se relacionan un
grupo de personas con un
animal, un vegetal o un
objeto.
Pintura rupestre: Es todo
dibujo o boceto
prehistórico existente en
alguna roca o caverna. El
término rupestre
significa roca.
Los colores o pigmentos
que utilizaban eran
carbón vegetal, heces,
hematita, arcilla, óxido
de manganeso, mezclados
con un aglutinante
orgánico como resina o
grasa.
Las más populares son las
de :
Altamira, en España.
El Levante, en España.
El culto a la muerte: Los
ritos funerarios tienen
un significado claramente
religioso, ya que son ,
en primer lugar, una
respuesta elaborada a la
constatación del hecho de
la muerte –una reflexión
trascendente- y una
exaltación a la memoria
de los muertos.

27. La fabricación de
instrumentos.
Aprenderás a reconocer
las características y la
importancia de la
industria lítica.
La
fabricación
de
instrumentos
La piedra fue
uno de los
principales
materiales que
se emplearon
para la
fabricación de
instrumentos y
armas.
Para la
elaboración de
instrumentos de
piedra se
emplearon tres
técnicas:
percusión,
presión y
desgaste.
Percusión:
Consiste en
golpear la
piedra con un
objeto duro
para
desprenderle
pedazos.
Presión: Se
comprimían las
orillas de una
piedra entre
dos pedazos de
hueso para
quitarle
pequeños
fragmentos y
“sacarle” filo.
Desgaste: Por
medio del
frotamiento de
dos piedras se
le sacaba filo
y se pulía una
de ellas.
Además de
piedra,
emplearon
madera y hueso
para construir
refugios.

28. Los diferentes tipos de piedra como el SILEX, fueron los principales
materiales para elaborar instrumentos y armas; con ellos se hicieron
puntas de flecha, cuchillos, hachas, utensilios para moler, entre
otros.

31. La prehistoria en América
El continente americano
fue el último poblado
por los seres humanos.
Una más reciente habla de la
posibilidad de su paso desde
Europa, a través del Atlántico
Norte.
La teoría más aceptada es la del
Origen Único que considera que
América fue poblada por el
Estrecho de Bering (paso Siberia,
península de Chukota y lago
Baikal – Alaska) entre 6000 a
4000 años a.C., siguiendo las
manadas de animales que
acostumbraban cazar.
Otra teoría plantea su paso desde
Australia a la Antártida y su
arribo a América del Sur.
En otras teorías se plantea la
posibilidad del poblamiento de
América a través del sureste de
Asia, navegando por el Océano
Pacífico en pequeñas
embarcaciones con ayuda de las
corrientes marinas.
La prehistoria
en América.

32. La Prehistoria en América

33. La vida de los primeros
cazadores – recolectores
en América.
A su llegada al continente
americano los seres humanos
enfrentaron climas extremos
(era glacial), por lo que
debieron buscar regiones más
cálidas.
En gran parte
de lo que
actualmente es
E. U., México
y las regiones
de
Centroamérica
y América del
Sur (hasta
Brasil y
Argentina)
existía un
ambiente
propicio para
la
reproducción
Entre la fauna
de este
periodo se
encontraban
especies como
el mamut, el
mastodonte y
el perezoso
gigante, hoy
extintos.
Los primeros
americanos se
dedicaban a la
caza, la
recolección de
plantas,
raíces,
insectos y
larvas;
pescaban en el
mar y agua
dulce.
Los restos humanos más
antiguos en América,
se encontraron en El
Cedral y en
Chimalhuacán, con
alrededor de 33 mil
años de antigüedad.
Otros asentamientos
encontrados son:
Chapala, Jalisco;
Cedral en San Luis
Potosí, Tlapacoya,
Chimalhuacán y
Tepexpan en el Estado
de México; Tehuacán en
Puebla, Los Grifos en
Chiapas, Peñón de los
Baños y Sta. María
Aztahuacán en D. F.

34. Fauna de la Prehistoria en
América

35. El paso del nomadismo a
los primeros
asentamientos agrícolas.
Aprenderás a describir
los cambios de la vida
nómada a la vida
sedentaria.
Los primeros
seres humanos
eran NÓMADAS
que dedicaban a
la caza y a la
recolección.
Domesticaron
animales y
comenzaron a
cultivar
alimentos.
La agricultura
comenzó en
Asia Menor, en
la actual
Turquía, hace
10 mil años.
En Egipto,
norte de
África y
Europa se
inició el
cultivo del
TRIGO y la
CEBADA.
En China e
India el
primer cultivo
fue el ARROZ.
En América:
MAIZ,
calabaza, y
mandioca,
principalmente
En MESOAMÉRICA
se cultivaban:
maíz, frijol,
calabaza,
aguacate y
chile hacia
8000 a 5000
años a.C.
La agricultura
se inició en
Mesoamérica
desde el sur
de Tamaulipas
hasta
Tehuacán,
Puebla; y
Oaxaca.
Los animales
domesticados
fueron el
guajolote, el
perro
(xoloescuintle)
y las abejas.

36. Las primeras ciudades.
Las primeras ciudades aparecen al final
de un evento prehistórico conocido como
revolución neolítica, y que coincide
con la aparición de una agricultura de
riego y la domesticación de animales y
el pastoreo.
La
sedentarización
es el resultado
de la
agricultura y
la
domesticación
de animales de
pastoreo .
La agricultura,
como principal
actividad en estas
primeras ciudades,
es el resultado del
desarrollo de
técnicas e
instrumentos como
el arado y los
sistemas de riego.
La agricultura exigió
otros conocimientos
como el desarrollo de
calendarios, muchos de
ellos lunares para
determinar el ciclo de
las lluvias.
Se perfeccionaron la
alfarería y la
metalurgia.
Las ciudades más
antiguas surgieron en
Mesopotamia: Ur,
Sippar, Uruk y
Nínive.
En América se
consideran que Caral
en Perú y
Teotihuacan en
México fueron las
ciudades más
antiguas de las que
se tiene
conocimiento.

37. La invención de la escritura y las primeras
ciudades.
A partir del proceso de sedentarización se desarrollaron las primeras
aldeas que llegaron a tener algunos cientos de habitantes.

38. Uno de los asentamientos más antiguos que se puedan ubicar en el periodo
neolítico es CATAL HUYUK, en lo que ahora es Turquía, en el siglo VII a.
C. (700 años antes de Cristo), donde no había calles y se entraba a las
viviendas por los techos de las habitaciones, construidas con adobe.

39. La gradual concentración de viviendas, obras ceremoniales, comerciales y
gubernamentales en un sitio dio origen a las primeras ciudades, que
favorecieron el crecimiento de la población. Las más antiguas surgieron
en Mesopotamia: Ur, Sippar, Uruk y Nínive, las cuales comprendían miles
de habitantes.

40. SIPPAR, Mesopotamia.

41. URUK, Mesopotamia.

42. NÍNIVE, Mesopotamia.

43. Fue en estas civilizaciones donde se inventaron
los primeros sistemas de escritura. Los símbolos
fueron los primeros sistemas de escritura de
signos. Los mesopotamios inventaron la escritura
CUNEIFORME.

44. Los egipcios inventaron la escritura
jeroglífica.

45. Se desarrolló la escritura ideográfica, por
los chinos.

46. Y eventualmente se inventó la escritura
alfabética.

47. LA INVENCIÓN DE LA ESCRITURA MARCA EL FINAL DE LA
PREHISTORIA Y EL INICIO DE LA
HISTORIA ESCRITA.

48. El mamut
Una forma común de cazar a los mamuts era
perseguirlos y llevarlos hasta pantanos donde
quedaban atrapados.
Migraron de África hace 3.5 millones de años
y llegaron a Europa, Asia y América.
Tenían pelaje de hasta 90 cm. de largo.
Además de ser usado como alimento, su piel
era utilizada para vestimenta y refugios. Sus
huesos para crear puntas y estructuras que
cubrían con las mismas pieles.

49. Lucy, la abuela de la
humanidad.
El 24 de noviembre de 1974, en las colinas de Afar, Etiopía,
Donald Johanson, antropólogo norteamericano, encontró los
restos fósiles de una austrolophitecus. La celebración del
acontecimiento coincidió con la audición de “Lucy in the sky
with diamonds”, canción de los Beatles. Por esa razón la
llamaron Lucy.
Se comprobó que Lucy tenía una antigüedad entre 3.2 a 3.5
millos de años. Tenía aproximadamente 20 años de edad, pesaba
27 kg, y era de la especie Austrolopithecus afarensis.
Aunque se sabe que posteriormente se han descubierto fósiles
más antiguos, Lucy aun conserva la importancia de entonces.

50. Al inicio se te indicó que
con frecuencia se hacen
descubrimientos que suelen
modificar las opiniones o
conjeturas que se puedan
tener como resultado de los
hallazgos previos. Tal es
el caso del hallazgo de lo
que los antropólogos han
llamado “homo naledi”
La nueva especie, cuyo
descubrimiento se ha publicado en
la revista científica de acceso
libre eLife, contiene una mezcla de
rasgos del linaje de los Homo, como
su tamaño corporal y su estatura,
junto con otros similares a
los Australopithecus, de los que se
cree que descendemos los humanos
modernos, como el tamaño de su
cerebro. De hecho, ya que el
hallazgo ha sido realizado por el
explorador residente de National
Geographic Lee Berger, la nueva
especie se ha convertido en la
portada de la conocida revista.