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  • 1. “Reciclando ando, al mundo transformando y a la tecnología voy involucrando”
  • 2. TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA ¿Cómo podemos utilizar el papel usado? 2. ¿Cómo puede participar la comunidad educativa en el reciclaje del papel? 3. ¿Cómo hacer papel reciclado? 4.¿Cómo utilizar el papel reciclado? 5.¿Cómo puede la comunidad educativa contribuir en el cuidado y protección del medio ambiente desde la escuela ? 6.¿Qué efectos tiene el uso del papel sobre la conservación del medio ambiente? 7. ¿Qué impacto ambiental tiene la producción y utilización de papel reciclado para nuestro entorno?
  • 3.
  • 4. Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
  • 5. Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
  • 6. Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
  • 7. Plan de Acción. Definir un plan de acción que incluya: actividades de aprendizaje, recursos, tiempo, responsables, resultados esperados o productos.
  • 8. Evaluación de Proyecto de Aula. Enunciar qué método, instrumentos y criterios se plantearían para evaluar el desarrollo del proyecto y desempeño de los estudiantes.