1. ASIGNATURA ENFOQUE COMPETENCIA Secuencia didáctica
1. Verificación y valoración de los
saberes previos
Comprensión oral 2. Comprensión de la situación
comunicativa
• Acercamiento al texto
• Lectura por parte del
Expresión oral docente o de los
estudiantes
LENGUAJE Comunicativo • Actividades orales o
escritas para
Comprensión lectora comprobar la
comprensión
3. Análisis del código escrito
(reflexión sobre la lengua)
Expresión escrita 4. Ejercitación de las grafías
estudiadas en textos completos
Resolución de situaciones comunicativas
1. Lectura y comprensión de la
Razonamiento lógico matemático situación problemática
2. Escritura del PO
Resolución Utilización del lenguaje matematico
MATEMATICA 3. Ejecución del PO
de problemas 4. Revisión de la solución
Aplicación de la matemática al entorno 5. Procedimientos similares
Refuerzo
Comunicación de la información con 1. Exploración de conocimientos y
destrezas
CIENCIA Investigativo lenguaje científico 2. Comprensión del problema
SALUD Y para la Aplicación de procedimientos científicos 3. Representación y explicación del
problema
MEDIO resolución de 4. Comprobación de la hipótesis
AMBIENTE problemas Razonamiento e interpretación científica 5. Contrastación científica
6. Consolidación del aprendizaje
1. Actividad motivadora y
Análisis de la problemática social exploración de conocimientos
Integrador previos
2. Construcción del conocimiento
con la Investigación de la realidad social 3. Construcción del conocimiento
ESTUDIOS
realidad y con sobre el tema transversal
SOCIALES 4. Actividades de representación y
participación
Participación critica y responsable en la divulgación del conocimiento
social 5. Actividad de realimentación
sociedad 6. Consolidación del conocimiento
Percepción estética
1. Motivación
EDUCACION Artistico- Expresión estética 2. Desarrollo
ARTISTICA Comunicativo Interpretación de la cultura y el medio 3. Culminación
natural
Comunicación corporal 4. Motivación
EDUCACION Integración 5. Desarrollo
Movimiento y salud
FISICA motriz 6. Culminación
Aptitud física y deportiva

2. INSUMOS PARA LA JORNALIZACIÓN
PRIMER GRADO
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 6
NUMERO DE HORAS
LENGUAJE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9
NUMERO DE HORAS
MATEMATICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10
NUMERO DE HORAS
ESTUDIOS SOCIALES
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 6
NUMERO DE HORAS
EDUCACION ARTISTICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS
EDUCACION FISICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS
INSUMOS PARA LA JORNALIZACIÓN
SEGUNDO GRADO
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 8

3. NUMERO DE HORAS
LENGUAJE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9
NUMERO DE HORAS
MATEMATICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10
NUMERO DE HORAS
ESTUDIOS SOCIALES
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 6
NUMERO DE HORAS
EDUCACION ARTISTICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS
EDUCACION FISICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS
INSUMOS PARA LA JORNALIZACIÓN
TERCER GRADO
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 8
NUMERO DE HORAS
LENGUAJE
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9
NUMERO DE HORAS
MATEMATICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10
NUMERO DE HORAS
ESTUDIOS SOCIALES
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 4 5 6 6

4. NUMERO DE HORAS
EDUCACION ARTISTICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS
EDUCACION FISICA
TRIMESTRE I II III TOTAL
UNIDADES 1 2 3 3
NUMERO DE HORAS

5. SECUENCIA DIDACTICA POR ASIGNATURA
LENGUAJE
ACTIVACION 1. Verificación y valoración de los saberes previos
2. Comprensión de la situación comunicativa
• Acercamiento al texto
CONSTRUCCION • Lectura por parte del docente o de los estudiantes
CONSOLIDACION • Actividades orales o escritas para comprobar la compresnsión
3. Análisis del código escrito (relexión sobre la lengua)
4. Ejercitación de las grafias estudiadas en textos completos
5. Resolución de situaciones comunicativas
MATEMATICA
ACTIVACION 1. Lectura y comprensión de la situación problemática
2. Escritura del PO
CONSTRUCCION 3. Ejecución del PO
4. Revisión de la solución
CONSOLIDACION 5. Procedimientos similares
6. Refuerzo
CIENCIA SALUD Y MEDIO AMBIENTE
ACTIVACION 1. Exploración de conocimientos y destrezas
2. Comprensión del problema
CONSTRUCCION 3. Representación y explicación del problema
CONSOLIDACION 4. Comprobación de la hipótesis
5. Contrastación científica
6. Consolidación del aprendizaje
ESTUDIOS SOCIALES
ACTIVACION 1. Actividad motivadora y exploración de conocimientos previos
2. Construcción del conocimiento
CONSTRUCCION 3. Construcción del conocimiento sobre el tema transversal
CONSOLIDACION 4. Actividades de representación y divulgación del conocimiento
5. Actividad de realimentación
6. Consolidación del conocimiento
EDUCACION ARTISTICA
ACTIVACION 1. Motivación
CONSTRUCCION 2. Desarrollo
CONSOLIDACION 3. Culminación
EDUCACIÓN FISICA
ACTIVACION 1. Motivación
CONSTRUCCION 2. Desarrollo
CONSOLIDACION 3. Culminación