Este documento presenta instrucciones para varios juegos educativos, incluyendo un juego para encontrar diferencias entre imágenes, una sopa de letras para encontrar palabras clave, un laberinto conceptual para completar un camino, y un juego de memoria para emparejar elementos iguales. El objetivo es que los estudiantes practiquen y mejoren sus habilidades a través de estas actividades interactivas.
This is a power point about the family. I did this as part of my thesis. You can find supporting documents to go with this power point by looking up my thesis once it is published.
Evaluación de diversas aptitudes mentales primarias: Verbal (V), Espacial (E), Razonamiento lógico (R), Numérica (N) y Fluidez verbal (F). En los casos en que se apliquen las pruebas Verbal, Espacial, Razonamiento lógico y Numérico (V, E, R y N), se proporcionará un Índice global (IG) como medida de rendimiento en la batería.
“Estimular y aprender +” es un programa para estimular simultáneamente diferentes funciones cognitivas: atención, memoria y velocidad de procesamiento, principalmente.
Incorpora algunos modelos de tareas que aparecen en los cuadernos específicos de estas funciones y también incluye actividades nuevas.
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2. Juego:
Buscando las
diferencias.
Menú de opciones
1
Realizar las actividades en el orden señalado.
Salir del juego
Juego:
Sopa de letras.
Juego:
Laberinto de
conceptos.
Juego:
Memorice.
2 3 4
3. Instrucciones
El siguiente juego consiste en buscar las diferencias entre
las dos imágenes.
Pasos a seguir:
1.- Observa las dos imágenes presentadas.
2.- Busca las diferencias pedidas en el ejercicio. Cuando
las identifiques márcalas en la imagen de la izquierda. Si
escuchas el sonido de campanas, significa que vas
identificado las diferencias.
3.- Cuando termines, haz clic en la flecha que dice
“siguiente” para continuar.
Empezar
4. Busca las 4 diferencias y márcalas en el recuadro de la
izquierda. Siguiente
Volver a
Menú
5. Busca las 5 diferencias y márcalas en el recuadro de la
izquierda. Siguiente
Volver a
Menú
6. Busca las 5 diferencias y márcalas en el recuadro de la
izquierda. Siguiente
Volver a
Menú
7. Busca las 5 diferencias y márcalas en el recuadro de la
izquierda. Siguiente
Volver a
Menú
8. Busca las 5 diferencias y márcalas en el recuadro de la
izquierda.
Volver a
Menú
9. El juego consiste en identificar las palabras, de acuerdo con la
lista señalada.
Pasos a seguir:
1.- A continuación, se presentará una sopa de letras y a la
derecha de ella 5 palabras, las cuales debes leer.
2.- Cuando hayas leído las palabras, búscalas en la sopa de
letras, si encuentras una, haz clic en cada una de sus letras y
observa lo que sucede.
3.- Si ya tienes marcada tu palabra en la sopa de letras, haz clic
en la palabra que se encuentra a la derecha, para indicar que
está lista.
4.- Cuando termines de buscar todas las palabras, haz clic en la
flecha que dice “siguiente” para continuar.
Instrucciones
Empezar
10. Volver a
Menú
Busca las 5 palabras en la sopa de letras
FRUTAS Y VERDURAS
PALTA
T O
O P L A T A N O
M O R A
A K I W I
T
E P A L T A
TOMATE
PLÁTANO
KIWI
MORA
M S T Y W E
I R C U
S Ñ E H
L R S
I T N
P I
Siguiente
11. Volver a
Menú
Busca las 5 palabras en la sopa de letras
ANIMALES
W
B
P
A
Ñ
Z
C
O
N
E
J
O
B
U
R
A
I
R
I
R
P
F
R
R
E
M
A
V
A
O
O
L
T
I
F
A
W
F
O
C
A
Q
P
D
N
L
A
E
CONEJO
JIRAFA
FOCA
PATO
ZORRO
Siguiente
12. Busca las 5 palabras en la sopa de letras
JUGUETES
PELUCHE
AUTO
COHETE
TREN
MUÑECA
C
O
H
E
T
E
P
R
A
W
R
S
E
M
I
A
E
L
L
U
W
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N
Q
U
Ñ
A
T
M
E
C
E
L
O
U
S
H
C
Ñ
P
O
F
E
A
D
I
K
R
Volver a
Menú
Siguiente
13. Volver a
Menú
Busca las 5 palabras en la sopa de letras
ANIMALES DEL MAR
TIBURÓN
TORTUGA
MEDUSA
PEZ
PULPO
R
E
M
Q
W
T
W
T
E
E
P
O
E
I
D
B
U
R
S
B
U
O
L
T
T
U
S
P
P
U
U
R
A
U
O
G
D
O
P
E
Z
A
F
N
I
N
B
V
Siguiente
14. El siguiente juego consiste en identificar palabras, de acuerdo a
un grupo determinado.
Pasos a seguir:
1.- A continuación, se te presentará un laberinto, el cuál en su
título indica las palabras que deberás marcar. Haz clic en la
palabra que se encuentra al lado de la flecha que indica inicio y
comienza a jugar hasta llegar a la flecha que señala el fin.
2.- A medida que vayas haciendo clic, las palabras cambiarán
de color hasta formar el camino.
3.- Si escuchas una chicharra cuando des clic en una palabra,
significa que esa no es la palabra que nos sirve.
4.- Cuando hayas formado el camino, haz click en la flecha que
dice “siguiente” para continuar.
Instrucciones
Empezar
15. Siguiente
Volver a
Menú
Completa el laberinto, marcando solo
diferentes tipos de vestuario
INICIO
FIN
polera vestido
zapato
pantalón guantes falda
abrigo
chaqueta
gorro cinturón camisa
zapallo
rojo lápiz doctor feliz
auto feo cepillo caballo
tenedor azul cama
pelota goma
pincel verde
amarillo gato triste
libro gris cerdo
ventana pesa mesa
16. Siguiente
Volver a
Menú
Completa el laberinto, marcando solo
diferentes colores
INICIO
FIN
celeste
amarillo
rojo verde azul gris
negro
blanco
rosado morado café
polera cama cuchillo contento
cocina falda frío amigo
vestido
plato
pan plátano
profesor vaso
camino oveja
huevo copa
calor
pato anillo
apio
teléfono verano
taza
17. Siguiente
Volver a
Menú
Completa el laberinto, marcando solo
partes del cuerpo
INICIO
FIN
boca ojo
brazo mano
ombligo
oreja
cabello
uña
rodilla codo cejas cuello pierna
zapato cuchara agua palo
tren moto verde otoño
toalla silla ratón
azúcar sillón negro
vestido blanco burro
guantes
tetera
abeja
carne
pato
televisor
18. Volver a
Menú
INICIO
FIN
Completa el laberinto, marcando solo
números que se encuentran entre 1 y 20
2 11
4 17
5
20 8
13 19
1 16
21 34 57 71
98 26 53
82 29 34
68 24
89
99
45
27
56
82
60
74
57
23
90
43
77
19. El juego consiste en buscar las parejas de elementos que sean
iguales.
Pasos a seguir:
1.- Toca una de las tarjetas que se encuentran en la parte de
arriba, esta se abrirá y te mostrará un elemento.
2.- Luego, toca otra tarjeta, la cual se abrirá y te mostrará otra
elemento, si estas no son iguales, apreta la fecha roja para volver
e intentarlo nuevamente.
3.- Si estas son iguales, significa que lo estás haciendo ¡genial!
4.- Cuando termines de emparejar todos los elementos, haz clic
en la flecha que dice “siguiente” para continuar.
Instrucciones
Empezar