Este documento parece ser una evaluación de comprensión lectora administrada a estudiantes de cuarto grado en Perú. Contiene 11 preguntas de opción múltiple sobre números, operaciones matemáticas, figuras geométricas y problemas de word problems. El propósito es evaluar las habilidades de los estudiantes en estas áreas fundamentales de matemáticas.

1. 1
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA
LOCAL CHUCUITO JULI
NIVEL PRIMARIA
EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA A ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO SEGUNDA ETAPA - AREA DE COMU- 2012
APELLIDOS Y NOMBRES………………………………………………………………
I.E.P. N°…………………LUGAR………………………….DISTRITO…………………
NOMBRE DEL PROFESOR (A)………………………………………………………....
1. ¿Cómo se escribe el número trescientos ochenta y cinco?
A. 365 B.- 375
C.-385 C.- 395
2. ¿Qué número se representa en la figura?
A. 678
B. 687
C. 768
D. 786
3. ¿Cuál es el número que representa el dibujo?
A. 432
B. 423
C. 243
D. 234
4. ¿Qué número se representa en la figura?
A. 543
B. 534
C. 453
D. 435

2. Pruebas Formativas Mensuales -Abril
2
5. ¿Qué número está entre 152 y 160?
A. 168
B. 164
C. 157
D. 150
6.- ¿Cuál es el segmento de línea recta?
A. A. B.
B.
C.
D.
C. D.
7.- Qué figura tiene segmentos de linea recta?
A B C D

3. 3
8.- ¿Cuál es el resultado de 76+8?
A.- 74 B.- 84
B. 156 C.- 768
9.- Carlos tiene 37 soles, compró una caja de color por 15 soles y
una regla por 7 soles. ¿Cuánto soles le queda en total?
A.- 25 soles B.- 12 soles
C. 22 soles D.- 35 soles
10.- ¿Cuál es el número que falta en el cuadro?
D. 4
E. 3
F. 2
G. 1
11.- Pedro tenía 145 pollitos. Su mamá le regaló 7 pollitos. Vendió
69 pollitos. ¿Cuántos pollitos le quedan a Pedro?
A. 138 B.- 69
C.- 76 D.- 83
2. En el bus escolar se transportaban 8 niños. En una estación se subieron 9 y en otra estación se bajaron 2. ¿Cuántos niños quedaron en total en el bus?
P.O.
R:

4. 1. Escribalasiguienteadicióncomomultiplicación.
3+3+3+3=12
x =
2. Anatiene6gallinas.Sicada gallinatiene7pollitos,¿cuantospollitos hayentotal?
P.O.
R:
3. Edgardovendió9bolsasconmangos.Cadabolsacontiene5mangos.
¿Cuántosmangosvendió?
P.O.
R:
1. Suyapatiene28naranjasylasquierecolocarenpartesiguales,en

5. 5
7bolsas.¿Cuántasnaranjascolocaráencadabolsa?
P.O.
R:
1. ¿AquéhoraestápescandoLuis?
R:
2. Davidsaliódeviajeel 4deoctubreyregresóel 10deoctubredeese mismoaño.¿CuántoduróelviajedeDavid?
A. Undía
B. Unasemana
C. Unmes
D. Unaño