El documento presenta el programa de la clase de Informática y Tecnología del 9 de abril de 2016. Se discutieron preguntas sobre qué es un procesador de texto y lugares en la ciudad para fabricar productos. El contenido incluyó el explorador de Windows, procesadores de texto, elementos de Word, importancia de artefactos, un plano del barrio, ensamblar y desensamblar artefactos, materias primas y procesos de elaboración, y maquinaria para transformar materias primas. La tarea es fabricar artefactos propios

1. CITY: Santiago de Cali. DATE: April 5 th 2016. WEEK: 09
SUBJECT: INFORMATIC AND
TECHNOLOGIC 3º
TOPIC: Presentación del programa. CLASS: 09
Activity in Class:
Pregunta:
¿Qué es un procesador de texto y que puedo hacer en él?
Pregunta:
¿Qué lugares identificas en tu ciudad, con instalaciones apropiadas, máquinas y herramientas para
la fabricación de determinados productos?
Pregunta:
¿Cómo se transforman algunas materias primas, tales como madera, hierro, algodón, leche y carne?
Contenido:
- Explorador de Windows manejo de archivos y carpetas.
- Procesadores de texto.
- Elementos de la ventana de Word, barras y herramientas.
- Importancia de los artefactos para mi sobrevivencia.
- El Plano de mi barrio.
- Armo y desarmo artefactos.
- Materias primas de distintos productos.
- Identifico procesos de elaboración en un producto.
- Maquinas y herramientas utilizadas en la transformación de materias primas.
- Fabrico mis propios artefactos comparando, midiendo, imitando y experimentando.
HOMEWORK: