Este documento presenta el objetivo general y los objetivos específicos del área de Tecnología e Informática para el 7o grado. El objetivo general es formar estudiantes críticos, reflexivos y capaces de resolver problemas utilizando nuevas tecnologías con una visión global. Los objetivos específicos incluyen utilizar el procesador de texto y navegador de internet, analizar la evolución tecnológica y sus efectos, y desarrollar competencias relacionadas con herramientas, procesos productivos y tecnología

1. TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO
7º
OBJETIVO GENERAL DEL AREA
El área propende por formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores,
capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las
nuevas y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de la información y
comunicación con una visión global de su entorno.
OBJETIVOS DEL GRADO 7°
 Utilizar el Procesador de Texto para reforzar y clarificar los conceptos aprendidos y
desarrollar las competencias esperadas para este nivel. Utilizar las funciones básicas
del procesador de texto.
 Utilizar con propiedad un navegador de Internet. Conocer las ventajas y cuidados de
éste medio. Utilizar las funciones básicas del Correo Electrónico.
 Analizar y explicar la evolución y vinculación que los procesos técnicos han tenido
en la fabricación de artefactos y productos que permiten al hombre transformar el
entorno y resolver problemas.
 Analizar y explicar las razones por las cuales la evolución de técnicas, procesos,
herramientas y materiales han mejorado la fabricación de artefactos y sistemas
tecnológicos a lo largo de la historia.
COMPETENCIAS DEL GRADO
 Identifica las herramientas de acuerdo a su uso
 Identifica los materiales de acuerdo a su uso
 identifica la evolución que han tenido las maquinas
 Comprende y explica los conceptos relacionado con los procesos productivos
 Identifica los diferentes procesos productivos utilizando recursos en su entorno
 Utiliza la información textual y la comunicación para recolectar, seleccionar, organizar y
procesar información para la solución de problemas
 Integra una variedad de archivos de diferente formato para crear e ilustrar un documento o
una presentación
 Conoce y identifica los diferentes artefactos
 Conoce algunas fallas que tienen los artefactos
 Reconoce y clasifica las herramientas, de acuerdo a su uso y tipo
 Identifica y Aplica los procesos productivos, utilizando diferentes recursos y su entorno.
 Reconoce la evolución y la importancia que han tenido las maquinas en la vida del hombre.
CONTENIDOS
UNIDAD N°1 “HERRAMIENTAS, MAQUINAS E INSTRUMENTOS”
 MATERIALES
 HERRAMIENTAS

2.  MÁQUINAS
 INSTRUMENTOS
UNIDAD N° 2 “PROCESADOR DE TEXTO MICROSOFT WORD”
 INTRODUCCIÓN A MICROSOFT WORD
 EDICIÓN DE TEXTOS
 ENTORNO Y FORMATO
 INSERTAR FORMAS, ARTES Y OBJETOS
UNIDAD N° 3 “LA TECNOLOGÍA Y EL MUNDO DEL TRABAJO”
· PROCESOS PRODUCTIVOS
· ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
· ORGANIZACIÓN EN LA INDUSTRIA
· PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
UNIDAD N°4 “CORREO ELECTRONICO (E-MAIL)”
 INTRODUCCIÓN AL CORREO ELECTRÓNICO
 CREACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO EN GMAIL
 INGRESAR A UNA CUENTA DE CORREO DE GMAIL
 ADJUNTAR ARCHIVOS A LOS MENSAJES
 AÑADIR CONTACTOS Y CREAR LISTAS DE CORREO
 MANEJO DE LA MENSAJERIA INSTANTANEA (CHAT INTERNO)