Este documento describe una experiencia educativa con alumnos de 5o y 6o de primaria en el Colegio Maristes Montserrat. Los alumnos trabajan en grupos para elaborar proyectos sobre temas del medio natural propuestos por el profesor, distribuyéndose los apartados e investigando de forma autónoma con guías básicas. Luego exponen sus proyectos a la clase y crean de forma colaborativa un temario digital.

1. Col·legi Maristes Montserrat
Curs 2011/12
“Un viatge,
una aventura”
Experiencia educativa con alumnos de 5º y 6º de primaria.
Los alumnos elaboran en grupo el contenido de los temas que
el profesor propone en el aula. Se distribuyen los apartados
esenciales y los alumnos trabajan autónomamente a partir de
unas pautas básicas. Cuando terminan el mini-proyecto lo
exponen a sus compañeros y compañeras. Entre todos
confeccionan el temario con materiales digitales.
Área: Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Nos
centramos en temas del medio natural.
Metodología: trabajo en parejas o grupos de 3.
Espacio/temporalización: aula informática / 1h semanal.

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Curs 2011/12
“Un viatge,
una aventura”

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Curs 2011/12
“Un viatge,
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Curs 2011/12
“Un viatge,
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una aventura”

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Curs 2011/12
“Un viatge,
una aventura”
 Más información en:
 https://sites.google.com/site/3rcicleprimariamaristes/home/noveta
ts
 http://prezi.com/db06xhc5pe5i/mini-proyectos-educativos/
 http://www.maristes.org/lleida/index.php
 http://eduquemcaminant.blogspot.com/
 Contacto:
 Joan Pifarré Vidal
 Maestro de Educación Especial y licenciado en Psicopedagogía
 jopifarre@gmail.com