Este documento describe los 10 pasos para implementar enfoques innovadores en la práctica educativa. El primer paso es conceptualizar la práctica actual enfocándose en las necesidades de los estudiantes. El segundo paso es describir las acciones de los estudiantes como preguntas conceptuales y uso de TIC para fortalecer aprendizajes. El tercer paso concluye que el uso de TIC motiva a los estudiantes y mejora sus niveles de aprendizaje.

1. li

2. Actividad 8
Taller práctico:
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Departamento: ANTIOQUIA
Municipio: FRONTINO
Radicado: 51008
Institución Educativa: C.E.R INDIGENA GARZON PEGADO
Sede Educativa: CERI CARAUTA
Nombres y apellidos del
docente:
GERMAN SINIGUI
● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las principales
características de práctica educativa (contexto).
Dentro de mi práctica educativa, atiendo de manera prioritaria las necesidades
de aprendizaje de mis estudiantes, a partir de ahí enfoco los contenidos los
cuales son expuestos en la clase y desarrollados en conjunto, donde busco
principalmente la participación activa y proactiva de mis estudiantes.
El ambiente escolar, está basado en el respeto mutuo, practica de valores, y un
espacio propicio donde tengo en cuenta las experiencias y vivencias de cada
uno, motivándolos en todo momento a participar y exponer sus ideas.
● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las acciones
precisas que desarrollan los estudiantes.
La práctica educativa de los docentes en esta Institución, es dinámica, reflexiva,
Con ellos inicio elaborando una serie de preguntas antes de iniciar, donde indago
sobre los conocimientos previos que ellos tienen, para luego corroborar con las
teorías y conceptos establecidos sobre las temáticas a tratar.
En el desarrollo de las actividades utilizamos las TIC, con el fin de fortalecer los
conceptos y aprendizajes diarios: con el uso de las tecnologías los estudiantes
se muestran motivados, desarrollan más su iniciativa y creatividad frente a la
resolución de problemas.
Dentro de las actividades que se asignan para la casa, se motiva a investigar, es
aquí donde cada uno ingresa a la web para indagar sobre las temáticas a tratar
mejorando con esto la participación y desarrollando la capacidad de formular
preguntas y dar solución a las inquietudes generadas.

3. Dentro del aula, utilizando las herramientas tecnológicas como tablets,
computadores, donde por medio de juegos aprenden de una manera mas
amena.
 PASO 3.Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica educativa.
Conclusiones:
Puedo concluir afirmando que las TIC ayudan a mejorar los niveles de
aprendizaje de los estudiantes, utilizando las diferentes herramientas
tecnológicas los estudiantes aprenden, mejoran sus desempeños, se motivan
más por aprender nuevos conceptos, desarrollan sus habilidades y colaboran
con sus compañeros a que mejoren las dificultades que presentan