Este documento presenta las instrucciones para un examen parcial de física. Indica que los estudiantes deben escribir con tinta azul o negra, resolver problemas con lápiz, y mostrar todo el procedimiento. Contiene 28 preguntas sobre conceptos de física como magnitudes, vectores, conversiones de unidades y aplicación del método científico. Los estudiantes tienen 90 minutos para completar el examen.

1. BACHILLERES “UNIDAD Y TRABAJO” DIURNA
F-I-3º./1/2012
Examen parcial 3er. Semestre Física I 02 de octubre de 2012.
Alumno: Grupo:__ Aciertos:____Calif._____
INSTRUCCIONES GENERALES
 Escribe tus respuestas con tinta azul o negra en los reactivos de opción múltiple
 Los problemas resuélvelos con lápiz y cuida la limpieza en tu examen.
 Todo ejercicio sin procedimiento se invalida.
 Las operaciones realízalas atrás de la hoja.
 Se puede utilizar calculadora.
 El valor de cada problema es de 3 aciertos y de las preguntas es de 1 acierto
 Total de reactivos 28.
 Tiempo del examen 1hr. 40 min.
 Desarrolla el procedimiento utilizado en clase.

1.- ¿Escribe dentro del paréntesis una letra F si se trata
de una magnitud fundamental y una D si se trata de una
magnitud derivada.
( ) Velocidad ( ) Fuerza
( ) Aceleración ( ) Masa
( ) Tiempo ( ) Densidad
( ) Área ( ) Longitud
2.- Observa la diana y señala: donde hay exactitud y
donde precisión
3 Relaciona las columnas de manera lógica:
PARAMETROS A MEDIR EQUIPO DE MEDICIÓN
1.- Voltaje ( ) a) Metro
2.- Temperatura ( ) b) Pipeta
3.- Longitud ( ) c) Voltímetro
4.- Masa ( ) d) Manómetro
5.- Peso ( ) e) Cronómetro
6.- Tiempo ( ) f) Balanza
7.- Presión ( ) g) Termómetro
h) Dinamómetro
4.- La PROFECO realiza una revisión a productos de la
canasta básica en AURRERÁ, y al examinar una bolsa
de azúcar cuyo contenido neto es de: 2kg, se pesa en
una balanza de precisión y ésta reporta: 1900 gr.
a) Calcula el error absoluto
b) Calcula el error relativo para indicar el % de precisión
de la báscula del supermercado.
5.- Escribe el nombre de cada tipo de vector según la
figura, tomándolo de esta lista:
COPLANARES, CONCURRENTES, PARALELOS,
OPUESTOS Y COLINEALES
_____________________
__________________________
_______________________
_____________________
_______________________
6.- Lee cuidadosamente e indica con una “X” la
respuesta correcta;
a) El vector que por sí solo sustituye a un sistema de
vectores, recibe el nombre de:
( ) Equivalente ( ) Equilibrante
( ) Resultante ( )Polar
b).-Magnitud que queda completamente definida con un
número o cantidad respecto de cierta unidad de medida
de la misma especie:
( )Derivada ( )Vectorial
( )Escalar ( ) Fundamental
c).- Magnitud que queda completamente definida, si tiene
magnitud, dirección y sentido:
( )Derivada ( )Vectorial
( )Escalar ( ) Fundamental
d).-Es una característica de un fenómeno o un objeto
susceptible a ser medido, al cual se le asocia un número,
que se obtiene por medio de la operación llamada
medición:
( )Derivada ( )Vectorial
( )Magnitud ( ) Fundamental
7.- Coloca los nombres de los elementos de un vector:
1.-__________________ 2___________________
3.-__________________ 4___________________

2. (hoja2)
8.- Escribe el tipo de error que se observa en cada
situación:
a).- Una cinta para medir de 30 cm se calibra y se
encuentra una deformación 0.010 m de exceso, esto indica
que cada vez que se realice la medición se cometerá un
error de 0.010 m que se debe tomar en cuenta para reportar
la medida correcta:____________________________
b).- Un equipo de científicos pretende investigar la edad
aproximada del universo estudiando las galaxias:
__________________________________________
9.- Expresa en notación científica las siguientes cantidades:
a).- 280000_______________________________
b).-3860000000000000_____________________
c).- 0.00000038____________________________
d).- 334 x 10 3
_____________________________
e).- 0.0025 x 10-4
___________________________
f).- 25µm__________________________________
g).- 9km___________________________________
h).- 4Gb__________________________________
10.- Aplicación del método científico en la vida cotidiana:
Situación:
Imagina que te sientas en el sofá dispuesto a ver un rato al
TV, y al activar el control, la tele no enciende, repites la
operación 3 veces y la tele no enciende. Aplica los pasos
del Método científico para explicar y solucionar el problema.
(puedes describirlo en la hoja de atrás)
10.- Realiza las siguientes conversiones:
a).- 28.3 cm a m
b).- 568 ft a mi
c).-1250 in a m
d).- 30 m3
a cm3
e).- 300 cm2
a m2
f).-10 km/h a m/s
g).- 367 mi/h a ft/s
Resuelve los siguientes problemas: (utiliza regla , transportador y una escala adecuada). Puedes resolverlo atrás
de esta hoja,
1.- Un estudiante se encuentra de vacaciones en la playa y pasea en una moto acuática por la bahía realizando los
siguientes desplazamientos: 300 m al Oeste, 200 m al Norte, 350m al Noroeste y 15 m al Sur. Calcular:
a) La distancia total recorrida
b) El desplazamiento total de manera gráfica (método del polígono).
2.- Un automóvil recorre 20 km en dirección al Norte y luego 35 km en dirección 60° al Noroeste. Encuentra la
magnitud, dirección y sentido de un solo vector que dé el efecto neto del viaje del auto, por el método gráfico del
paralelo