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ÁREA: COMUNICACIÓN
• El reto a lograr el día de hoy es:
La economía es la forma en que los seres
humanos se organizan para satisfacer sus
diversas necesidades con los recursos con que
cuentan. Para dio. deben consumir bienes y
servicios que obtienen mauritanamente de la
extracción, la transformación y la distribución de
recursos naturales por medio del trabajo.
También se llama economía la ciencia social que
estudia los fenómenos sociales señalados. El
objetivo de estas lecciones es establecer
relaciones entre la economía y tu vida cotidiana
y la de tu familia y tus amigos, de modo que
puedas reflexionar críticamente y tomar mejores
decisiones.
1. ¿Qué decisiones económicas tomas en tu vida cotidiana? Señala algunos ejemplos.
Por CONSUMO RESPONSABLE entendemos la elección de los productos y servicios no solo en base
a su calidad y precio, sino también por su impacto ambiental y social, y por la conducta de las
empresas que los elaboran.
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
• El reto a lograr el día de hoy es:
•Lee los experimentos.
Experimento 1: Transmisión de calor por convección
Materiales:
•2 botellas de plástico
•Agua caliente y agua fría
•Colorante vegetal
Procedimiento
1. Colocar en la botella de plástico el agua caliente y añadirle el colorante.
2. Colocar en la otra botella de plástico el agua fría.
3. Colocar la botella de agua fría encima de la botella con agua caliente.
4. Esperar por unos minutos hasta que se logre un equilibrio térmico.
5. Interpretar cómo se propaga el calor.
6. Recordar que la transmisión de calor por convección solo ocurre en líquidos y gases, y no en sólidos.
Experimento 2: Transmisión de calor por conducción
Materiales
•Alambre grueso de 30 cm de largo
•Guantes térmicos
•Mechero a alcohol
Procedimiento
1. Disponer del alambre extendido y tomarlo de un extremo.
2. Prender el mechero y acercar el alambre al fuego.
3. Esperar unos minutos hasta que se caliente el alambre.
4. Interpretar cómo viaja el calor de un cuerpo a otro en los sólidos.
Experimento 3: Transmisión de calor por radiación
Materiales
•Foco común de 500 watt
•Portalámparas
•Soporte universal
Procedimiento
1. Sostener el foco y portalámparas con el soporte.
2. Enchufar de modo a encenderlo.
3. Colocar las manos a 15 cm del foco, de manera que su luz las irradie.
4. Dejar unos minutos el foco prendido y percibir el calor.
5. Describir cómo se propaga.
Observa los ejemplos y selecciona si ilustra el fenómeno de conducción o convección del calor.
ÁREA: TUTORÍA
• El reto a lograr el día de hoy es:
Zaqueo era un hombre rico y vivía en la ciudad de Jericó. Era el jefe de
los cobradores de impuestos. Cierto día. Se enteró de que Jesús pasaría
por allí y buscó un medio para encontrarlo. Zaqueo quería conocer al
maestro. Pero no conseguía verlo. Porque era muy bajito de estatura
comparado con la multitud que lo rodeaba.
A pesar de su posición frente a la sociedad. De hombre rico e
importante. Tuvo una idea: se subió a un árbol, un sicómoro. Se sentó en
una de sus ramas y así pudo ver a Jesús. Eso lo dejó muy contento.
Una multitud seguía a Jesús por el camino: todos querían verlo. Tocarlo y
escucharlo. Y gritaban pidiéndole ayuda. Cuando llegaron a donde
estaba el sicómoro, Jesús se detuvo. Levantó la cabeza y miró a zaqueo.
En ese momento. Zaqueo sintió una extraña emoción: le parecía
imposible que Jesús se interesara en él. Alguien a quien todo el mundo
odiaba por la profesión que tenía.
Pero, Jesús miró hacia él y le dijo que iría a su casa. ¡y zaqueo permitió
que Jesús entrara en su hogar y en su corazón. Y que lo hiciese feliz! No
tenemos muchos detalles de esa reunión. Pero sí sabemos que, desde
ese día, zaqueo fue un hombre completamente distinto. Además.
Repartió la mitad de sus bienes entre los pobres y devolvió por
cuadruplicado el dinero a aquellas personas a las que había defraudado.
•Lee una historia y responde.
1. Marca F (falso) y V (verdadero). Escribe correctamente las frases que son falsas. ¡Zaqueo quería ver a Jesús.
Zaqueo quería ver a Jesús.
Zaqueo vivía en la ciudad de Belén.
Había poca gente para ver a Jesús, por eso Zaqueo no tuvo dificultades.
Zaqueo cobraba impuestos al pueblo deshonestamente.
Zaqueo se arrepintió y devolvió todo lo que había robado.
2. ¿Qué significa ser honesto…?

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  • 1. ÁREA: COMUNICACIÓN • El reto a lograr el día de hoy es:
  • 2. La economía es la forma en que los seres humanos se organizan para satisfacer sus diversas necesidades con los recursos con que cuentan. Para dio. deben consumir bienes y servicios que obtienen mauritanamente de la extracción, la transformación y la distribución de recursos naturales por medio del trabajo. También se llama economía la ciencia social que estudia los fenómenos sociales señalados. El objetivo de estas lecciones es establecer relaciones entre la economía y tu vida cotidiana y la de tu familia y tus amigos, de modo que puedas reflexionar críticamente y tomar mejores decisiones. 1. ¿Qué decisiones económicas tomas en tu vida cotidiana? Señala algunos ejemplos. Por CONSUMO RESPONSABLE entendemos la elección de los productos y servicios no solo en base a su calidad y precio, sino también por su impacto ambiental y social, y por la conducta de las empresas que los elaboran.
  • 3. ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA • El reto a lograr el día de hoy es:
  • 4. •Lee los experimentos. Experimento 1: Transmisión de calor por convección Materiales: •2 botellas de plástico •Agua caliente y agua fría •Colorante vegetal Procedimiento 1. Colocar en la botella de plástico el agua caliente y añadirle el colorante. 2. Colocar en la otra botella de plástico el agua fría. 3. Colocar la botella de agua fría encima de la botella con agua caliente. 4. Esperar por unos minutos hasta que se logre un equilibrio térmico. 5. Interpretar cómo se propaga el calor. 6. Recordar que la transmisión de calor por convección solo ocurre en líquidos y gases, y no en sólidos. Experimento 2: Transmisión de calor por conducción Materiales •Alambre grueso de 30 cm de largo •Guantes térmicos •Mechero a alcohol Procedimiento 1. Disponer del alambre extendido y tomarlo de un extremo. 2. Prender el mechero y acercar el alambre al fuego. 3. Esperar unos minutos hasta que se caliente el alambre. 4. Interpretar cómo viaja el calor de un cuerpo a otro en los sólidos.
  • 5. Experimento 3: Transmisión de calor por radiación Materiales •Foco común de 500 watt •Portalámparas •Soporte universal Procedimiento 1. Sostener el foco y portalámparas con el soporte. 2. Enchufar de modo a encenderlo. 3. Colocar las manos a 15 cm del foco, de manera que su luz las irradie. 4. Dejar unos minutos el foco prendido y percibir el calor. 5. Describir cómo se propaga.
  • 6. Observa los ejemplos y selecciona si ilustra el fenómeno de conducción o convección del calor.
  • 7. ÁREA: TUTORÍA • El reto a lograr el día de hoy es:
  • 8. Zaqueo era un hombre rico y vivía en la ciudad de Jericó. Era el jefe de los cobradores de impuestos. Cierto día. Se enteró de que Jesús pasaría por allí y buscó un medio para encontrarlo. Zaqueo quería conocer al maestro. Pero no conseguía verlo. Porque era muy bajito de estatura comparado con la multitud que lo rodeaba. A pesar de su posición frente a la sociedad. De hombre rico e importante. Tuvo una idea: se subió a un árbol, un sicómoro. Se sentó en una de sus ramas y así pudo ver a Jesús. Eso lo dejó muy contento. Una multitud seguía a Jesús por el camino: todos querían verlo. Tocarlo y escucharlo. Y gritaban pidiéndole ayuda. Cuando llegaron a donde estaba el sicómoro, Jesús se detuvo. Levantó la cabeza y miró a zaqueo. En ese momento. Zaqueo sintió una extraña emoción: le parecía imposible que Jesús se interesara en él. Alguien a quien todo el mundo odiaba por la profesión que tenía. Pero, Jesús miró hacia él y le dijo que iría a su casa. ¡y zaqueo permitió que Jesús entrara en su hogar y en su corazón. Y que lo hiciese feliz! No tenemos muchos detalles de esa reunión. Pero sí sabemos que, desde ese día, zaqueo fue un hombre completamente distinto. Además. Repartió la mitad de sus bienes entre los pobres y devolvió por cuadruplicado el dinero a aquellas personas a las que había defraudado. •Lee una historia y responde.
  • 9. 1. Marca F (falso) y V (verdadero). Escribe correctamente las frases que son falsas. ¡Zaqueo quería ver a Jesús. Zaqueo quería ver a Jesús. Zaqueo vivía en la ciudad de Belén. Había poca gente para ver a Jesús, por eso Zaqueo no tuvo dificultades. Zaqueo cobraba impuestos al pueblo deshonestamente. Zaqueo se arrepintió y devolvió todo lo que había robado. 2. ¿Qué significa ser honesto…?