CRISTINA HERNANDEZ SANTOS MAGALY GONZALEZ ROMERO

1. DIFINICION DE CONOCIMIENTO. La capacidad de transformar la naturaleza es posible por el trabajo,ya que el hombre a buscado incidir de manera consciente en la naturaleza para poder satisfacer sus necesidades basicas ,secundarias y complementarias.El conocimiento es un acervo que nos cirve en la vida diaria.hay una gran variedad de conocimientos que van desde los elementales hasta otros muy elaborados.Estan los que se transmiten via oral o que se3 mantienen en secreto hasta la muerte de quien los posee,hasta aquellos que son demandados en muchos lugares porque su especializacion puede tener un impacto en el rumbo de los ,procesos sociales,economicos o políticos.

2. TIPOS DE CONOCIMIENTO INTUITIVO:Una primera forma que tiene la persona para hacercarse a algo que desconoce es la intuicion. La intuicion puede parecer sospecha,porque presentimos o intuimos eso que puede ocurrir. La intuicion es una forma de conocimiento relacionada con las creencias,la sospecha o desconfianza hacia algo o hacia alguien;es suponer que algo puede ocurrir sin saber a ciencia cierta por que se sospecha.la intuicion es un conocimiento inportante en la vida cotidiana.

3. EMPÍRICO. Son conocimientos generados a travez de la experiencia personal como de la experiencia social.Algunos de estos se transmiten de generacion en generacion y son guardados en secreto por la familia. Un ejemplo son las recetas de la abuela,las cuales las transmiten a sus hijas sucesivamente. Entre otras.

4. RELIGIOSO. Las diferentes religiones de mundo se han encargado de establecer codigos morales para sus seguidores. Estos codigos morales orientan a las personas en sus acciones diarias,tanto en la familia como en el trabajo.La lectura de los libros sagrados permite,ademas de que las personas analicen los principios de la religion,que conoscan la historia de los hombres y las mujeres que fueron el cimiento de la religion que profesa.Los preseptos religiosos que no se analizan solo se repiten pueden convertirce en dogmas y la gente piensa que eso es verdadero,porque asi son las cosas .

5. FILOSÓFICO atravez de la historia humana ,la necesidad por conocer lo que es el hombre,el mundo,el origen de la vida,y saber hacia donde nos dirigimos ha sido una inquietud.la cultura a permitido al hombre elaborar un mundo completamente humano ,un mundo distanciado del mundo biologico.por ello ha creado las normas,las leyes,la propiedad privada,el matrimonio,la democracia etc.La filosofia se ha visto en la necesidad de ramificarse para abordar cada una de estas problematicas de hombre,de la vida y del mundo.

6. CIENTÍFICO. El conocimiento cientifico se apoya de la investigacion.investigar es indagar,buscar reconocer y recorrer un camino para llegar a determinadas conclusiones.La ciencia como conocimiento ,tiene una amplia aceptacion en nuestra sociedad porque permite conocer objetos de estudio,grandes o pequeños ,dependiendo de la especialidad y del area que se trate.En todos los casos,el cientifico busca explicar su objeto de una manera cuidadosa,honesta y reconoce sus limites;tratara que su interpretacion rebase explicaciones simplificadas.

7. 1.3HUMANIDADES,CIENCIAS FORMALES Y CIENCIAS FACTICAS El humanismo se ha entendido como esencia o sustancia del hombre.es aquello que ha sido producto del hombre y que solo puede ser entendido por el hombre. El humanismo es reconocer el valor del hombre a través de sus obras mas importantes plasmadas en el arte. Las humanidades están formadas por las bellas artes. Además del pensamiento filosófico y todas sus ramas. Las ciencias formales, por su parte son la lógica y la matematica.son ciencias por que sus principios son racionales, sistemáticos y sus resultados se verifican. El rigor es una de sus características fundamentales. Las ciencias facticas,por el contrario tienen su objeto de estudio delimitado. La biología se interesa en los seres vivos y la sociología en las sociedades.

8. 1.4 Filosofia,ciencias sociales y ciencias fácticas La filosofia es el conocimiento riguroso mas antiguo que se conose ,porque su surgimiento y desarrollo van a la par con el ser humano.La filosofia a tratado de responder a las grandes incognitas del ser humano.La filosofia y el filosofo se caracterizan por la reflexion que hacen del mundo y de la vida.Las ciencias sociales,contrariamente a la filosofia,han tenido un contexto historico para su aparicion. Las ciencias experimentales investigan lo que pasa

9. 1.5 Humanidades ciencias formales y ciencias fácticas. Las humanidades son conjuntos de disciplinas que dan cuenta de la experiencia humana a través de la filosofía o el arte. Las ciencias formales sus principios son racionales, sistemáticos y sus resultados se verifican , su objeto de estudio no existe en la realidad, solo en la mente humana. Y las ciencias fácticas :son las ciencias que tiene un marco teórico ,un objeto de estudio y una metodologia.Les interesa el conocimiento profundo de la realidad natural,social,historico o cultural.

10. 5.1 concepto y las caracteristicas generales de sociedad,clase y grupo social. Un grupo es un conjunto de personas que son identificadas por una serie de atributos que las distinguen.dentro de los grupos ,las personas que los conforman desempeñan papeles especificos y actuan de acuerdo con normas y valores que son nesesarios para la vida del grupo.en este caso nos referimos a un grupo cuando existe cierta unidad entre sus miembros de manera que ellos se reconocen como parte de este grupo y actuan de acuerdo con fines que se proponen en practica para el funcionamiento del mismo.

11. . La existencia de un grupo implica una relacion cara a cara,en la cual los miembros que lo conforman tienen al menos una tarea comun que los une y priva una relacion afectiva es decir tienen contacto y comunicación. Por lo general un grupo es dinamico porque su tamaño puede disminuir o aumentar.podemos distinguir grupos primarios con la familia y grupos secundarios con los grupos de amigos o grupos de trabajo.

12. . Los grupos secundarios son reducidos y la relacion que entre sus miembros se establece en intima mientras que en los grupos secundarios,la relacion cara a cara puede ser ocacional ,con menor nivel de intimidad y sus miembros pueden no ser siempre los mismos.Por su parte ,la clase social no puede considerarse como un grupo estrictamente hablando,pero es posible señalar que nos referimos con ello a un categoria social toda vez que alude a una clasificacion de individos que comparten ciertas caracteristicas,

13. . Aunque no necesariamente se congrega en un lugar especifico o no tiene nivel de interacción que un grupo puede tener.Una clase social entonces se refiere a una manera de clasificar a la sociedad de acuerdo con referentes de tipo economico o, dicho de otra manera,una clase social es un gran agrupamiento de individuos que tienen un nivel o pocicion en la gerarquia social y que comparten intereses economicos similares, lo cual influye tambien en sus estilos de vida.

14. 5.2 proceso social y practica social. Todo proceso es una serie de etapas que conforman un fenomeno.En el aspecto social es posible señalar que los procesos sociales corresponden a fenomenos en movimiento que tienen lugar en tiempos o espacios determinados y que dan cuenta de diversas cuestiones como los cambios sociales,la migracion e incluso las crisis economicas.

15. 5.3proceso social como cambio social, migracion y crisis economica. El cambio social es un proceso natural de la sociedad,puesto que esta en basicamente dinamica, es decir se mantiene en constante movimiento,por lo que el cambio social es dificil de definir con presicion. Otro proceso de gran importancia en el mundo es la migracion,los movimientos migratorios,por su dimencion pueden ser nacionales o internacionales y por su duracion pueden ser temporales o permanentes.y una crisis economica mas que un proceso en si misma corresponde a una etapa del proceso economico en el cual se vive una recesion o un retraso.

16. 5.4 Tipos de practicas sociales. Los seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos a travez de una serie de signos .Los signos forman palabras,las palabras frases y varios de estos pensamientos.La lengua o idioma es uno de los rasgos identitarios de las culturasc o grupos humanos que les permite distinguirse de otros y a la vez identificarse y comunicarse entre si. Desde una perspectiva lingüística, la lengua es un conjunto de signos y simbolos que permite la comunicación.

17. RELIGION La religion es un sistema de creencias que guia las practicas de los seres humanos.establese ademas una serie de preseptos morales nesesarios en la actuacion diaria .Estos preseptos son particulares ,esto es valido solo para sus seguidores.La religion como el conjunto de creencias y practicas que adoptan los miembros de una comunidad

19. . Por eso la cultura no solo se puede reconocer en elementos materiales evidentes como el vestido o el aspecto fisico de las personas,si bien estos puedan ser destintivos en algunos casos.La cultura esta constituida por estilos de comportamiento en las personas aprenden a travez de su vida en sociedad y que hacen adquirir una identificacion con sus semejantes ;es decir genera una identidad colectiva,les otorga un sentido de pertenencia que les permite sentirse parte de su grupo social de origen.

20. Revolución científica ,el empirismo y el racionalismo en la construcción de las ciencias sociales La llegada de el capitalismo como un sistema económico fue posible debido a la conjunción de varias circunstancias sociales. por un lado la concentración de maquinaria altamente desarrollada producto de una revolución científica ,lo que incremento la producción de artículos intercambiables en el mercado .en cambio aparentemente sin importancia para nosotros ,personas que satisfacemos nuestras necesidades mediante el mercado, fue importante en la historia de la humanidad .si en las sociedades capitalistas las necesidades se satisfacían produciendo los artículos dentro de la misma empresa familiar e intercambiando el excedente con otros productores , en la nueva sociedad se tendría que intercambiar todo en el mercado ,para comprar los bienes indispensables para la satisfacción de las necesidades de las personas y de sus familias ,era necesario obtener una mercancía que servía como equivalente mercantil general. Esta mercancía ,llamada dinero ,se obtiene de dos formas :a)vendiendo otras mercancías resultado de un proceso de trabajo ;b)vendiendo una mercancía especial, llamada fuerza de trabajo ,durante una jornada la

21. La revolución científica se expreso principalmente en la industria ,y esta como la instancia de producción mas importante dentro de la sociedad moderna.inglatera fue la cuna de la revolución industrial .la industria es la instancia fundamental de la sociedad capitalista, porque en este espacio se genera las mecancias.pero,sobre todo, porque se trata de todo un sistema de organización del trabajo. al cual se le puede denominar sistema fabril .la sociedad contemporánea se basa en el sistema fabril, que consiste en el fraccionamiento de cada una de las etapas del procesos de trabajo sea para producir una mercancía altamente elaborada, como una locomotora ,un automóvil . Uno de los efectos de la revolución industrial centrada en el sistema ,fue el crecimiento gigantesco de las ciudades .las ciudades comenzaron a expandirse en forma alarmante ,al ritmo en que lo hacia la producción industrial y se consolidaba el sistema fabril el la distribución y en los servicios . Europa desarrollo la producción industrial durante los siglos xvIIy xIx .con ella se generaron numerosos problemas sociales desconocidos hasta entonces y que requerían una explicación de fondo .en el terreno de la producción industrial aparecieron el capitalista y el obrero ,este ultimo cumpliendo jornadas de trabajo extenuantes. En el plano de las ciudades ,aparecieron grandes urbes,y a la par ,numerosas problemas de tipo social tales

22. racionalismo El siglo xvll se conoce como el siglo de la ilustración o siglo del pensamiento ilustrado.se le llamo así porque se trata de de un saber humano progresista y critico. también se le llamo libre pensamiento o necesidad del entendimiento humano.la ilustración es la luz del espíritu y el hombre ilustrado es quien ha obtenido esta luz después de cultivar su pensamiento o espíritu la persona que permanece en minoria de edad va a requerir ,durante su vida ,untutor que le indique su destino .la comodidad lleva a esta dependencia .

23. El individuo fue considerado el centro de la sociedad moderna ,como la persona, que puede elegir libremente su posición política y tiene la libertad de vender su fuerza de trabajo en el lugar que disponga ,es propio de la sociedad capitalista y de nuestro tiempo .la difusión de este principio cuestiono severamente otra idea bastante arraigada en las personas que vivieron en la sociedad feudal :el determinismo del individuo a su familia ,a su comunidad de sus tradiciones . La razón impugno fuertemente a las creencias populares religiosas ,bajo el nuevo contexto se busco que tanto los acontecimientos de la naturaleza como los del pensamiento tuvieran una explicación ,que se sometiera a discusión las razones que intervienen en determinados acontecimientos o en una acción . Las ideas de individuo ,razon ,progreso consolidaron las bases para que el comcepto de cientificidad se fueran incorporando dentro de la sociedad europea

24. Empirismo Durante siglos se ha cultivado el conocimiento cientifico de la naturaleza .su proposito ha consistido en explicar y buscar las causas de lo que transcurre en el mundo natural .para ello se basa en un metodo de investigacion qe consiste en el seguimiento de una serie de etapas fundamentales para la obtencion de nuevos conocimientos .para el conocimiento cientifico ,las cosas,y todo fenomeno tiene una razon ;por tanto ,se deben conocer las causas o las razonez que permitan explicar los fenomenos o las razones . Una actitud cientifica consiste en investigar los fenomenos y analizarlos con el auxilio del metodo cientifico para descubrir sus leyes ,a diferencia de otras formas de pensamiento ,religioso y magico

25. La ciencia social desde el positivismo El positivismo es una teoría que permitio a su fundador explicar el movimimiento o desarrollo de la sociedad su equilibrio o estabilidad .el conocimiento positivista consiste en observar los fenomenos y analizarlos con el auxilio del metodo cientificopara descubrir sus leyes ,a diferencia de otras formas de pensamiento ,religioso y mágico .es indispensable utilizar el metodo de investigacion idoneo para conocer las propiedades de las cosas , la sociologia ,como la disciplina mas joven y propia de la etapa positivista ,permite explicar el desarrollo y futuro de la humanidad ,la sociologia es fruto de etapa positivista ,porque el desarrollo del del conocimiento cientifico ha permitido que una nueva ciencia explique el pasado,presente y futuro.

26. Las prenociones se derivan de las vivencias particulares,de la vida cotidiana de cada persona ,y las nociones ,por el contrario ,del estudio sistemático y riguroso de las ciencias sociales. El trabajo de investigación requiere que se tome una distancia del mundo de las apariencias del mundo de los inmediatos esto es de aquello que aparece a simple vista y que es resultado de las opiniones del sentido común .en el transcurso de la vida diaria ,las personas opinan sobre lo que ocurre a su alrededor ,y no es inusual que su opinión se aleje mucho del significado del acontecimiento .el investigador social vive dos momentos de investigación .en el primer momento se encuentra influido por la propiedad subjetividad ,las afinidades ,y por la cercanía que tiene como una temática ,actitud necesaria

27. El investigador social debe estar en vigilancia epistemologica .el investigador cuando explica o interpreta un acontecimiento social tiene la obligacion de escuchar las opiniones de sentido comun y revisar diferentes tipos de informacion aparecidas en reportajes. Aquello que integra a una comunidad cientifica es un paradigma es decir un modelo de investigacion que la comunidad cientifica acepta como valido hasta que no se demuestre lo contrario

28. 3.1objeto,principios ,metodos y campo de estudio de las ciencias sociales ANTROPOLOGIA La antropologia se ha ocupado de lo que se ha llamado sociedades simples o primitivas precapitalistas preindustriales o tradicionales mientras que la sociologia se ha interesado por las sociedades preindustriales o tradicionales mientras que la sociologia se ha ineresado por las necesidades preindustriales complejas o modernas .los estudios antropologicos se han ubicado en espacios regionales de dimensiones limitadas o locales ,es decir micro.por su parte los estudios sociologicos tienden a ser de grandes dimensiones

29. Durante mucho tiempo se penso que la sociedad tradicional la agricola especificamente se caracterizaba por ser una sociedad simple.en posicion la sociedad urbana industrial era una sociedad compleja porque la division del trabajo estaba mas especializada ademas dse las dimensiones que esta adquiria .utilizar las ideas de simple o complejo para identificar los tipos de de sociedades no es del todo adecuado .originalmente y durante mucho tiempo ,la discusion acerca de si era posible encontrar sociedades simples o complejas se baso en el tipo de organización social y en el tipo

30. Etnografía La etnografia ,entendida en su acepcion mas simple como la descripcion de una cultura ,es la actividad inprescindible de la antropologia .el siguiente pasaje corresponde a un relato etnografico que el antropologo ingles Nigel barley realizo sobre los habitantes de una comunidad africana y que fue publicada a principios de la decada de los ochenta :la antropologia ,como las disciplinas sociales ,se forma por distintos enfoques .uno de ellos es el funcionalismo ,caracterizado por el

31. Ciencia politica La ciencia politica,como muchas otras disciplinas sociales tiene sus fundamentos teoricos y origenes en la sociologia .de hecho ,es posible decir que no existe ámbito de la sociedad en el que no este presente de alguna manera la politica ,aunque no todo sea exclusivamente politico . El poder es una forma reconocida de influencia y dominacion que existe en el interior de los diversos grupos sociales .

32. Derecho Cada sociedad ha creado formas de convivencia han sido producto de las relaciones establecidas entre los hombres y las mujeres de cada sociedad ,a veces de manera pacifica ,a veces de manera violenta ,pero se han ido afianzando e institucionalizando como las formas que deben seguirse a favor de una continuidad para la sociedad como base de la convivencia humana .

33. Economía Todos los derechos de los seres humanos son capaces de crear objetos y darles sentido porque lo material contiene una parte importante de creacion mental que ha de repercutir necesariamente en las relaciones sociales de los seres humanos .no hay una sociedad que no requiera de la produccion de bienes para despues distribuirlos y consumirlos .por eso, a la realidad material se le ha dado gran importancia en la explicacion de la realidad social, permitiendo tambien dar una explicacion de la realidad social ,permitiendo tambien dar una explicacion hacerca de los cambios y situaciones que proporcionan bienestar y desarrollo tanto en el medio urbano como en el rural:el desempleo ,produccion,migracion .

35. Historia El mundo actual en el que vivimos nos proporciona una serie de herramientas ,instrumentos, maquinarias ,formas de organizaciónsocial,de gobierno ,de pensamiento asi como de preductos cientificos y tecnologicos a los cuales estamos acostumbrados y nos aparecen absolutamente comunes ,familiares y aveces ,imprescendibles .sin embargo todos los beneficios materiales cientificos ,tecnologicos y sociales de los que gozamos son parte de largos procesos historicos que se han dado en diferentes momentos y lugares.el idioma que hablamos

36. Psicología El estudio del comportamiento tiene dos dimensiones :la social y la individual .como ya hemos visto ,la social ha sido la ocupacion de la sociologia,la economia ,el derecho y la historia .la individual ha sido trabajada fundamentalmente en la psicologia. Sin embargo dos orientaciones importantes de la sociologia sostuvieron posiciones opuestas acerca de lo que era fundamental en el comportamiento de los grupos y acerca de lo que en escencia resultaba determinante :si se trata del individuo o del grupo .era indispensable investigar la mediacion entre lo social y lo individual .la psicologia social tiene como objeto de estudio a la persona .estudia la naturaleza social del ser humano ,y la manera en que este se dasarrolla.

37. sociología La sociologia desde sus inicios se ha ocupado por explicar como funcionan las sociedadesmodernas .puede aseverarse que la sociologia,como disiplina a seguido dos caminos principales:la sociologia academica y el marxismo.En el caso de la llamada sociologia academica la tarea de definir la sociedad como su objeto se hizo a partir de las estructuras,las instituciones y la forma en que esta estas permiten la coecion y el fun cionamiento de los grupos,dejando a un lado lo propiamente politica.

38. Balance general Uno de los problemas principales con lo que se enfrenta la persona que se adentra en el estudio de las disiplinas sociales es la amplitud de este campo del conocimiento.No siempre es posible distinguir a que area espesifica de conosimientos se esta asiendo referencia cuando se habla de las ciencias sociales o disiplinas sociales. Se puede pensar en la sociologia,la economia,la antropologia o el derecho,porque cada una de ellas forma parte de las ciencias sociales.