SlideShare una empresa de Scribd logo
MATEMÁTICA
Tema:
Ejercicios de repaso para aplicación a
problemas.
Lic. Luis M. Rodríguez
2
MONOMIOS
Es una expresión algebraica en la que solo aparecen multiplicaciones de
un número por una o varias letras con exponentes naturales. Es decir
no está separada por los signos + y –. Ejemplos:
𝟏
𝟒
𝒎𝟔
; 𝟒𝒙𝒚 ; 𝟒, 𝟓𝒎𝟐
𝒏
PARTES DE UN MONOMIO:
−
𝟏
𝟒
𝒙𝟐
𝒚
Coeficiente Exponente
Monomios Semejantes
Dos monomios son semejantes si tienen la misma parte literal elevada
al mismo exponente.
Signo Parte literal
 7𝑎𝑏2 y (−4𝑎𝑏2), son semejantes por tanto se pueden reducir
sumando sus coeficientes.
Grado de un monomio:
Para determinar el grado de un monomio, se suman los exponentes de la parte
literal. Por ejemplo: Para calcular el grado del monomio 3𝑎5𝑏2𝑐3, sumamos los
exponentes de todas las letras que aparecen en el: 5 + 2 + 3 = 10, por tanto el
monomio es de grado 10.
3
Suma monomios: La suma de monomios semejantes es otro
monomio también semejante a los sumandos, cuyo coeficiente es la
suma de los coeficientes.
 En la suma y la resta algebraica usamos la regla de signos:
Ejemplos:
 7𝑥5 + 11𝑥5 = 18𝑥5 como los monomios son semejantes
sumamos sus coeficientes.
 Sumar los monomios: 𝑚; 𝑛; 3𝑚; −2𝑛; 10𝑚. Como no todos
los monomios son semejantes sumamos los semejantes
entre si y dejamos indicada la suma.
𝑚 + 3𝑚 + 10𝑚 + 𝑛 − 2𝑛 = 14𝑚 − 𝑛
Operaciones con monomios
Resta de monomios: La resta es un caso particular de la suma, en
la que se cambia el signo del sustraendo. Ejemplos:
 De 3𝑎𝑏𝑥2 restar 8𝑎𝑏𝑥2, entonces al cambiar el signo del
sustraendo queda de la siguiente forma:
3𝑎𝑏𝑥2 − 8𝑎𝑏𝑥2 = −5𝑎𝑏𝑥2
 Restar −3𝑥 de 8𝑥 , vemos que el sustraendo será −3𝑥 , al cambiar
su signo y efectuar la suma resulta:
8𝑥 − (−3𝑥) = 8𝑥 + 3𝑥 = 11𝑥
Producto de monomios: Para multiplicar monomios,
multiplicamos primero coeficientes entre sí y por otro lado la parte
literal teniendo en cuenta la propiedad del producto de potencias
de igual base según la cual se suman los exponentes.
Ejemplo: 8𝑥𝑦2 ∙ 4𝑥2 𝑦3 = 32𝑥2+1𝑦2+3 = 𝟑𝟐𝒙𝟑𝒚𝟓
Cociente de monomios: Se dividen los coeficientes entre sí, y en
las partes literales se aplica la propiedad del cociente de potencias
de igual base, restando los exponentes.
Ej: 4𝑝6𝑞4𝑟2 ÷ 2𝑝3𝑞2𝑟 =
4𝑝6𝑞4𝑟2
2𝑝3𝑞2𝑟
= 2𝑝3𝑞2𝑟
Valor numérico de una expresión algebraica: El valor numérico de una
expresión algebraica es el número que se obtiene al sustituir las letras de
la expresión por valores dados y hacer las operaciones indicadas en ella.
5
POLINOMIO
Es una expresión algebraica formada por la suma de monomios
no semejantes, llamados términos. Recordemos que cada
término tiene su signo por lo tanto cuando encontramos los
signos + o −, significa que es un nuevo término.
𝑷 𝒎 =
𝟓
𝟕
𝒎𝟖
− 𝟑𝒎𝟓
+ 𝟒, 𝟓𝒎
Se clasifican según el
número de términos en:
 Binomio: Es un polinomio formado por dos monomios.
Ejemplo: 2𝑥2 − 3.
 Trinomio: Es un polinomio formado por tres monomios.
Ejemplo: 𝑚8 − 3𝑚5 + 4,5𝑚
 Cuatrinomio: Polinomio formado por cuatro términos.
Ejemplo: 𝑃(𝑥) = 2𝑥8 − 3𝑥5 + 5𝑥 −6.
Nombre del
polinomio
1°
Término
2°
Término
3°
Término
6
Operaciones con polinomios
Suma de polinomios Resta de polinomios
Para sumar dos polinomios,
agrupamos sus términos y sumamos
los monomios
semejantes.
Para restar dos polinomios, se
suma al minuendo el opuesto
del sustraendo.
Ej.
𝐴 = (−2𝑥3 + 4𝑥 − 5) y 𝐵 = 4𝑥2 + 6𝑥 + 2
−2𝑥3 + 0𝑥2 + 4𝑥 − 5
4𝑥2 + 6𝑥 +2
−2𝑥3 + 4𝑥2 + 10𝑥 − 3
Ej.
Sea 𝐴 = 6𝑥2 − 4𝑥 + 1 y
𝐵 = 𝑥3 + 2𝑥2 − 11
6𝑥2 − 4𝑥 + 1
− 𝑥3 − 2𝑥2 + 11
−𝑥3 + 4𝑥2 − 4𝑥 + 12
Producto de un monomio por un polinomio: Se multiplica el monomio por
cada término del polinomio. Se aplica la propiedad distributiva.
Producto de polinomios: Es igual a otro polinomio. Para obtenerlo:
1º) Se multiplica cada término del primero con cada término del segundo.
2º) Se reducen los términos semejantes.
ACTIVIDADES
Ahora realiza las siguientes operaciones, NDE NDEKATU!
Sumar los monomios:
𝟗𝒙 −𝟐𝒚
𝟐𝒃 +𝟓𝒄
𝑎) 𝑥; 2𝑦; −4𝑦; 6𝑥; 2𝑥 =
𝑏) 2𝑎; −𝑏; 3𝑐; −2𝑎; 3𝑏; 2𝑐 =
𝑥 + 2𝑦 + −4𝑦 + 6𝑥 + 2𝑥 =
2𝑎 + −𝑏 + 3𝑐 + −2𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐 =
Restar los monomios:
𝑎) 𝐷 𝑒 − 𝑥 𝑦 𝑟 𝑒 𝑠 𝑡 𝑎 𝑟 − 2 𝑥 𝑦 =
𝑏) 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 − 5𝑥 4
𝑦 2
𝑧 2
𝑑𝑒 − 4𝑥 4
𝑦 2
𝑧 2
=
− 4𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 − (− 5𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 ) =
−𝑥𝑦 − (−2𝑥𝑦) =
−𝑥𝑦 + 2𝑥𝑦 = 𝟏𝒙𝒚
− 4𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 + 5𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 = 𝒙𝟒 𝒚𝟐 𝒛𝟐
DESAFÍO:
El cuadrado que
observamos es mágico; es
decir, la suma de cada fila,
columna y diagonal es la
misma. Descubre el
resultado
𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒄 = 𝟑𝒂
𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 =
𝒂 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒃 =
𝑎 + 𝑏 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 𝑎 − 𝑐
𝑎 − 𝑏 − 𝑐 𝑎 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
𝑎 + 𝑐 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 𝑎 − 𝑏
𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 =
𝒂 − 𝒄 + (𝒂 + 𝒃 + 𝒄) + 𝒂 − 𝒃 =
𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒄 =
𝟑𝒂
𝟑𝒂
𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒄 =
𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 =
𝒂 + 𝒄 + (𝒂 + 𝒃 − 𝒄) + 𝒂 − 𝒃 =
𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒄 = 𝟑𝒂
𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟑𝒂
𝒂 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 − 𝒃 = 𝟑𝒂
Multiplica los monomios. ¡Tú puedes!
(−𝟒) . (−𝟑) . (−𝟑). ( 𝒙 . 𝒚 . 𝒙𝒚) = −𝟑𝟔𝒙𝟐𝒚𝟐
𝑎) −4𝑥 . −3𝑦 . −3𝑥𝑦 =
𝑏) 𝑎𝑏𝑐 . (𝑎2𝑏2𝑐2) = 𝒂𝟑
𝒃𝟑
𝒄𝟑
𝑐) 𝑚𝑝 . −4𝑚𝑝𝑞 . (
1
2
𝑚𝑝𝑞3) =
𝟏 . −𝟒 .
𝟏
𝟐
. (𝒎𝒑 . 𝒎𝒑𝒒 . 𝒎𝒑𝒒𝟑
) = 𝒎𝟑𝒑𝟑𝒒𝟒
𝑑) −𝑥𝑦 𝑝𝑜𝑟 (−4𝑎𝑥3) =
−𝟐
Divide los siguientes monomios. ¡Tú puedes!
−𝟏𝟎𝒙𝟓
𝟓𝒙
= −𝟐𝒙𝟒
𝑎) −10𝑥5 ÷ 5𝑥 =
𝑏) 24𝑥𝑦𝑧 ÷ (6𝑥𝑦) = 𝟒𝒛
𝑐) 6𝑚6
𝑝4
÷ (2𝑚2
𝑝3
) =
6𝑚6𝑝4
2𝑚2𝑝3
= 𝟑𝒎𝟒𝒑
𝑑) 12𝑥3𝑦𝑧 ÷ (−3𝑥𝑦) =
𝟐𝟒𝒙𝒚𝒛
𝟔𝒙𝒚
=
Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones
𝑎) 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏2 =
𝑏) 3𝑎𝑏 =
… … … .
𝑐) 24𝑚2𝑛3𝑝 =
𝟑 . 𝟏 . 𝟐 =
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 5 𝑦 𝑏 = 4
52 − 2 . 5 . 4 + 42 =
25 − 40 + 16 = −15 + 16 = 𝟏
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 1 𝑦 𝑏 = 2
𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑚 =
1
2
, 𝑛 =
1
3
𝑦 𝑝 =
1
4
24 .
1
2
2
.
1
3
3
1
4
= 24 .
1
4
.
1
27
.
1
4
=
𝟏
𝟏𝟖
Ejercicios de Aplicación
Dados dos polinomios 𝐴(𝑥) = −20𝑥2 + 13𝑥 + 2; 𝐵(𝑥) = 32𝑥2 −
12𝑥 − 7, realiza las siguientes operaciones.
 𝐴(𝑥) + 𝐵(𝑥) =
−20𝑥2 + 13𝑥 + 2
32𝑥2 − 12𝑥 − 7
12𝑥2 + 𝑥 − 5
 𝐴(𝑥) - 𝐵(𝑥) =
−20𝑥2 + 13𝑥 + 2
32𝑥2 − 12𝑥 − 7
−52𝑥2 + 25𝑥 + 9
Halla la suma de los siguientes polinomios:
2𝑥 + 4𝑦 − 7 ; 6𝑥 − 5 + 9𝑦 =
2𝑥 + 4𝑦 − 7
6𝑥 + 9𝑦 − 5
8𝑥 + 13𝑦 − 12
Aplicamos la operación de la multiplicación de
polinomios:
𝑎) 2𝑥 + 4𝑦 − 7 . (6𝑥) =
𝟐𝒙 + 𝟒𝒚 − 𝟕
𝟔𝒙
𝟏𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝟒𝒙𝒚 − 𝟒𝟐𝒙
𝟏𝟐𝒙𝟐
+𝟐𝟒𝒙𝒚 −𝟒𝟐𝒙
𝑏) 2𝑥2
− 𝑥𝑦 + 3𝑦2
. (𝑥2
𝑦2
) =
2𝑥2
− 𝑥𝑦 + 3𝑦2
𝑥2𝑦2
2𝑥4
𝑦2
− 𝑥3
𝑦3
+ 3𝑥2
𝑦4
𝟐𝒙𝟒𝒚𝟐 − 𝒙𝟑𝒚𝟑 + 𝟑𝒙𝟐𝒚𝟒
𝑐) 𝑎 − 3 . (𝑎 + 1) =
𝑎 − 3
𝑎 + 1
𝑎2 − 3𝑎
𝑎 − 3
𝑎2
−2𝑎 −3
𝒂𝟐
− 𝟐𝒂 − 𝟑
𝑑) 𝑥 + 5 . (𝑥 − 4) =
𝑥 + 5
𝑥 − 4
𝑥2
+ 5𝑥
−4𝑥 − 20
… … … … … … … … … .

Más contenido relacionado

Similar a 4b2b3ec41178e5169a2e2e5f987098f5 (1).pptx

Expresiones_Algebraicas[1].pdf
Expresiones_Algebraicas[1].pdfExpresiones_Algebraicas[1].pdf
Expresiones_Algebraicas[1].pdf
JeanLeal15
 
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdfMatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
OriadnaMarquez
 
Expresiones_Algebraicas[1].pptx
Expresiones_Algebraicas[1].pptxExpresiones_Algebraicas[1].pptx
Expresiones_Algebraicas[1].pptx
JeanLeal15
 
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdfCesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
LuisCcaico1
 
Lenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
Lenguaje algebraico y Pensamiento FuncionalLenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
Lenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
MilanisEstherBuznSol
 
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptxEXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
JosuTorin
 
Matemática
Matemática Matemática
Matemática
emelypaola942
 
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones AlgebraicasDiapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Angelica Delgado Vasquez
 
Unidad uno
Unidad unoUnidad uno
Matematica Rogerlyn.docx
Matematica Rogerlyn.docxMatematica Rogerlyn.docx
Matematica Rogerlyn.docx
RogerlynQuerales
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
Mauricio Olaya Gaitán
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
Mauricio Olaya Gaitán
 
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPALFASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
JoseLuisFlrezCamacho
 
Unidad 1.pptx
Unidad 1.pptxUnidad 1.pptx
Unidad 1.pptx
YonatanHoyos1
 
Unidad 1.pptx
Unidad 1.pptxUnidad 1.pptx
Unidad 1.pptx
YonatanHoyos1
 
Expresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicas  Expresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicas
CarlosGomez583570
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
Rosa E Padilla
 
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptxLenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
licenciadosdemate
 
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsxII.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
melisamartinez580
 

Similar a 4b2b3ec41178e5169a2e2e5f987098f5 (1).pptx (20)

Expresiones_Algebraicas[1].pdf
Expresiones_Algebraicas[1].pdfExpresiones_Algebraicas[1].pdf
Expresiones_Algebraicas[1].pdf
 
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdfMatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
MatematicaTU0123OriadnaMarquez30.301.915.pdf
 
Expresiones_Algebraicas[1].pptx
Expresiones_Algebraicas[1].pptxExpresiones_Algebraicas[1].pptx
Expresiones_Algebraicas[1].pptx
 
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdfCesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
Cesar vallejofilemd7313-2024-03-27 09-58-21.pdf
 
Lenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
Lenguaje algebraico y Pensamiento FuncionalLenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
Lenguaje algebraico y Pensamiento Funcional
 
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptxEXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
 
Matemática
Matemática Matemática
Matemática
 
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones AlgebraicasDiapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
Diapositivas unidad 1 - Expresiones Algebraicas
 
Dominios
DominiosDominios
Dominios
 
Unidad uno
Unidad unoUnidad uno
Unidad uno
 
Matematica Rogerlyn.docx
Matematica Rogerlyn.docxMatematica Rogerlyn.docx
Matematica Rogerlyn.docx
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
 
Números reales
Números realesNúmeros reales
Números reales
 
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPALFASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
FASE 2- LENGUAJE ALGEBRAICO- PRESENTACION GRUPAL
 
Unidad 1.pptx
Unidad 1.pptxUnidad 1.pptx
Unidad 1.pptx
 
Unidad 1.pptx
Unidad 1.pptxUnidad 1.pptx
Unidad 1.pptx
 
Expresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicas  Expresiones Algebraicas
Expresiones Algebraicas
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptxLenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
Lenguaje algebraico (trabajo grupal).pptx
 
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsxII.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
II.3. Reducción de polinomios_f587e387b652ce5b88fada8cf7faefcd.ppsx
 

Último

recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
ClaudiaGarcia963683
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
ElenaGallardoPals
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
alegrialesliemarlene
 

Último (20)

recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIAFUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
FUENTES DE LA CULTURA GRIEGA EN LA HISTORIA
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
 

4b2b3ec41178e5169a2e2e5f987098f5 (1).pptx

  • 1. MATEMÁTICA Tema: Ejercicios de repaso para aplicación a problemas. Lic. Luis M. Rodríguez
  • 2. 2 MONOMIOS Es una expresión algebraica en la que solo aparecen multiplicaciones de un número por una o varias letras con exponentes naturales. Es decir no está separada por los signos + y –. Ejemplos: 𝟏 𝟒 𝒎𝟔 ; 𝟒𝒙𝒚 ; 𝟒, 𝟓𝒎𝟐 𝒏 PARTES DE UN MONOMIO: − 𝟏 𝟒 𝒙𝟐 𝒚 Coeficiente Exponente Monomios Semejantes Dos monomios son semejantes si tienen la misma parte literal elevada al mismo exponente. Signo Parte literal  7𝑎𝑏2 y (−4𝑎𝑏2), son semejantes por tanto se pueden reducir sumando sus coeficientes. Grado de un monomio: Para determinar el grado de un monomio, se suman los exponentes de la parte literal. Por ejemplo: Para calcular el grado del monomio 3𝑎5𝑏2𝑐3, sumamos los exponentes de todas las letras que aparecen en el: 5 + 2 + 3 = 10, por tanto el monomio es de grado 10.
  • 3. 3 Suma monomios: La suma de monomios semejantes es otro monomio también semejante a los sumandos, cuyo coeficiente es la suma de los coeficientes.  En la suma y la resta algebraica usamos la regla de signos: Ejemplos:  7𝑥5 + 11𝑥5 = 18𝑥5 como los monomios son semejantes sumamos sus coeficientes.  Sumar los monomios: 𝑚; 𝑛; 3𝑚; −2𝑛; 10𝑚. Como no todos los monomios son semejantes sumamos los semejantes entre si y dejamos indicada la suma. 𝑚 + 3𝑚 + 10𝑚 + 𝑛 − 2𝑛 = 14𝑚 − 𝑛 Operaciones con monomios
  • 4. Resta de monomios: La resta es un caso particular de la suma, en la que se cambia el signo del sustraendo. Ejemplos:  De 3𝑎𝑏𝑥2 restar 8𝑎𝑏𝑥2, entonces al cambiar el signo del sustraendo queda de la siguiente forma: 3𝑎𝑏𝑥2 − 8𝑎𝑏𝑥2 = −5𝑎𝑏𝑥2  Restar −3𝑥 de 8𝑥 , vemos que el sustraendo será −3𝑥 , al cambiar su signo y efectuar la suma resulta: 8𝑥 − (−3𝑥) = 8𝑥 + 3𝑥 = 11𝑥 Producto de monomios: Para multiplicar monomios, multiplicamos primero coeficientes entre sí y por otro lado la parte literal teniendo en cuenta la propiedad del producto de potencias de igual base según la cual se suman los exponentes. Ejemplo: 8𝑥𝑦2 ∙ 4𝑥2 𝑦3 = 32𝑥2+1𝑦2+3 = 𝟑𝟐𝒙𝟑𝒚𝟓 Cociente de monomios: Se dividen los coeficientes entre sí, y en las partes literales se aplica la propiedad del cociente de potencias de igual base, restando los exponentes. Ej: 4𝑝6𝑞4𝑟2 ÷ 2𝑝3𝑞2𝑟 = 4𝑝6𝑞4𝑟2 2𝑝3𝑞2𝑟 = 2𝑝3𝑞2𝑟 Valor numérico de una expresión algebraica: El valor numérico de una expresión algebraica es el número que se obtiene al sustituir las letras de la expresión por valores dados y hacer las operaciones indicadas en ella.
  • 5. 5 POLINOMIO Es una expresión algebraica formada por la suma de monomios no semejantes, llamados términos. Recordemos que cada término tiene su signo por lo tanto cuando encontramos los signos + o −, significa que es un nuevo término. 𝑷 𝒎 = 𝟓 𝟕 𝒎𝟖 − 𝟑𝒎𝟓 + 𝟒, 𝟓𝒎 Se clasifican según el número de términos en:  Binomio: Es un polinomio formado por dos monomios. Ejemplo: 2𝑥2 − 3.  Trinomio: Es un polinomio formado por tres monomios. Ejemplo: 𝑚8 − 3𝑚5 + 4,5𝑚  Cuatrinomio: Polinomio formado por cuatro términos. Ejemplo: 𝑃(𝑥) = 2𝑥8 − 3𝑥5 + 5𝑥 −6. Nombre del polinomio 1° Término 2° Término 3° Término
  • 6. 6 Operaciones con polinomios Suma de polinomios Resta de polinomios Para sumar dos polinomios, agrupamos sus términos y sumamos los monomios semejantes. Para restar dos polinomios, se suma al minuendo el opuesto del sustraendo. Ej. 𝐴 = (−2𝑥3 + 4𝑥 − 5) y 𝐵 = 4𝑥2 + 6𝑥 + 2 −2𝑥3 + 0𝑥2 + 4𝑥 − 5 4𝑥2 + 6𝑥 +2 −2𝑥3 + 4𝑥2 + 10𝑥 − 3 Ej. Sea 𝐴 = 6𝑥2 − 4𝑥 + 1 y 𝐵 = 𝑥3 + 2𝑥2 − 11 6𝑥2 − 4𝑥 + 1 − 𝑥3 − 2𝑥2 + 11 −𝑥3 + 4𝑥2 − 4𝑥 + 12 Producto de un monomio por un polinomio: Se multiplica el monomio por cada término del polinomio. Se aplica la propiedad distributiva. Producto de polinomios: Es igual a otro polinomio. Para obtenerlo: 1º) Se multiplica cada término del primero con cada término del segundo. 2º) Se reducen los términos semejantes.
  • 7. ACTIVIDADES Ahora realiza las siguientes operaciones, NDE NDEKATU! Sumar los monomios: 𝟗𝒙 −𝟐𝒚 𝟐𝒃 +𝟓𝒄 𝑎) 𝑥; 2𝑦; −4𝑦; 6𝑥; 2𝑥 = 𝑏) 2𝑎; −𝑏; 3𝑐; −2𝑎; 3𝑏; 2𝑐 = 𝑥 + 2𝑦 + −4𝑦 + 6𝑥 + 2𝑥 = 2𝑎 + −𝑏 + 3𝑐 + −2𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐 =
  • 8. Restar los monomios: 𝑎) 𝐷 𝑒 − 𝑥 𝑦 𝑟 𝑒 𝑠 𝑡 𝑎 𝑟 − 2 𝑥 𝑦 = 𝑏) 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 − 5𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 𝑑𝑒 − 4𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 = − 4𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 − (− 5𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 ) = −𝑥𝑦 − (−2𝑥𝑦) = −𝑥𝑦 + 2𝑥𝑦 = 𝟏𝒙𝒚 − 4𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 + 5𝑥 4 𝑦 2 𝑧 2 = 𝒙𝟒 𝒚𝟐 𝒛𝟐
  • 9. DESAFÍO: El cuadrado que observamos es mágico; es decir, la suma de cada fila, columna y diagonal es la misma. Descubre el resultado 𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒄 = 𝟑𝒂 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 = 𝒂 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒃 = 𝑎 + 𝑏 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 𝑎 − 𝑐 𝑎 − 𝑏 − 𝑐 𝑎 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 𝑎 + 𝑐 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 𝑎 − 𝑏 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 = 𝒂 − 𝒄 + (𝒂 + 𝒃 + 𝒄) + 𝒂 − 𝒃 = 𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒄 = 𝟑𝒂 𝟑𝒂 𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒄 = 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝒂 + 𝒄 + (𝒂 + 𝒃 − 𝒄) + 𝒂 − 𝒃 = 𝒂 + 𝒃 + 𝒂 − 𝒃 + 𝒄 + 𝒂 − 𝒄 = 𝟑𝒂 𝒂 − 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 + 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟑𝒂 𝒂 + 𝒄 + 𝒂 + 𝒃 − 𝒄 + 𝒂 − 𝒃 = 𝟑𝒂
  • 10. Multiplica los monomios. ¡Tú puedes! (−𝟒) . (−𝟑) . (−𝟑). ( 𝒙 . 𝒚 . 𝒙𝒚) = −𝟑𝟔𝒙𝟐𝒚𝟐 𝑎) −4𝑥 . −3𝑦 . −3𝑥𝑦 = 𝑏) 𝑎𝑏𝑐 . (𝑎2𝑏2𝑐2) = 𝒂𝟑 𝒃𝟑 𝒄𝟑 𝑐) 𝑚𝑝 . −4𝑚𝑝𝑞 . ( 1 2 𝑚𝑝𝑞3) = 𝟏 . −𝟒 . 𝟏 𝟐 . (𝒎𝒑 . 𝒎𝒑𝒒 . 𝒎𝒑𝒒𝟑 ) = 𝒎𝟑𝒑𝟑𝒒𝟒 𝑑) −𝑥𝑦 𝑝𝑜𝑟 (−4𝑎𝑥3) = −𝟐
  • 11. Divide los siguientes monomios. ¡Tú puedes! −𝟏𝟎𝒙𝟓 𝟓𝒙 = −𝟐𝒙𝟒 𝑎) −10𝑥5 ÷ 5𝑥 = 𝑏) 24𝑥𝑦𝑧 ÷ (6𝑥𝑦) = 𝟒𝒛 𝑐) 6𝑚6 𝑝4 ÷ (2𝑚2 𝑝3 ) = 6𝑚6𝑝4 2𝑚2𝑝3 = 𝟑𝒎𝟒𝒑 𝑑) 12𝑥3𝑦𝑧 ÷ (−3𝑥𝑦) = 𝟐𝟒𝒙𝒚𝒛 𝟔𝒙𝒚 =
  • 12. Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones 𝑎) 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏2 = 𝑏) 3𝑎𝑏 = … … … . 𝑐) 24𝑚2𝑛3𝑝 = 𝟑 . 𝟏 . 𝟐 = 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 5 𝑦 𝑏 = 4 52 − 2 . 5 . 4 + 42 = 25 − 40 + 16 = −15 + 16 = 𝟏 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 1 𝑦 𝑏 = 2 𝑃𝑎𝑟𝑎 𝑚 = 1 2 , 𝑛 = 1 3 𝑦 𝑝 = 1 4 24 . 1 2 2 . 1 3 3 1 4 = 24 . 1 4 . 1 27 . 1 4 = 𝟏 𝟏𝟖
  • 13. Ejercicios de Aplicación Dados dos polinomios 𝐴(𝑥) = −20𝑥2 + 13𝑥 + 2; 𝐵(𝑥) = 32𝑥2 − 12𝑥 − 7, realiza las siguientes operaciones.  𝐴(𝑥) + 𝐵(𝑥) = −20𝑥2 + 13𝑥 + 2 32𝑥2 − 12𝑥 − 7 12𝑥2 + 𝑥 − 5  𝐴(𝑥) - 𝐵(𝑥) = −20𝑥2 + 13𝑥 + 2 32𝑥2 − 12𝑥 − 7 −52𝑥2 + 25𝑥 + 9
  • 14. Halla la suma de los siguientes polinomios: 2𝑥 + 4𝑦 − 7 ; 6𝑥 − 5 + 9𝑦 = 2𝑥 + 4𝑦 − 7 6𝑥 + 9𝑦 − 5 8𝑥 + 13𝑦 − 12 Aplicamos la operación de la multiplicación de polinomios: 𝑎) 2𝑥 + 4𝑦 − 7 . (6𝑥) = 𝟐𝒙 + 𝟒𝒚 − 𝟕 𝟔𝒙 𝟏𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝟒𝒙𝒚 − 𝟒𝟐𝒙 𝟏𝟐𝒙𝟐 +𝟐𝟒𝒙𝒚 −𝟒𝟐𝒙
  • 15. 𝑏) 2𝑥2 − 𝑥𝑦 + 3𝑦2 . (𝑥2 𝑦2 ) = 2𝑥2 − 𝑥𝑦 + 3𝑦2 𝑥2𝑦2 2𝑥4 𝑦2 − 𝑥3 𝑦3 + 3𝑥2 𝑦4 𝟐𝒙𝟒𝒚𝟐 − 𝒙𝟑𝒚𝟑 + 𝟑𝒙𝟐𝒚𝟒 𝑐) 𝑎 − 3 . (𝑎 + 1) = 𝑎 − 3 𝑎 + 1 𝑎2 − 3𝑎 𝑎 − 3 𝑎2 −2𝑎 −3 𝒂𝟐 − 𝟐𝒂 − 𝟑
  • 16. 𝑑) 𝑥 + 5 . (𝑥 − 4) = 𝑥 + 5 𝑥 − 4 𝑥2 + 5𝑥 −4𝑥 − 20 … … … … … … … … … .