El documento resume las intervenciones militares de Abascal contra las revoluciones en Argentina, Ecuador y Chile, así como las conspiraciones revolucionarias en Lima y las provincias del sur de Perú entre 1811 y 1814, incluyendo las revoluciones de Zela, Crespo y Castillo, Paillardelle y Calderón de La Barca, y la poderosa revolución del Cusco dirigida por los hermanos Angulo.
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El libro trata del proceso de Independencia que se vivio en México.
El alumno aprendera de una forma mas completa y atractiva el preceso de independencia ya que este libro contiene informacion, audio, imagenes y video que hara que el alumno comprenda de manera mas a mena la informacion que se le dara.
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866CSG
HISTORIA DEL PERÚ EN EL PROCESO AMERICANO y MUNDIAL
*Confederación Perú-Bolivia
*2° Gob. Mariscal Agustín Gamarra
*Guerra con Bolivia y Muerte de Gamarra
*Epoca de la Anarquía
*El Directorio
*Gobiernos de Castilla
*Gobierno de Echenique
*Gobierno de San Román
*Gobierno de Pezet
*Guerra con España
HISTORIA DEL PERÚ EN EL PROCESO AMERICANO y MUNDIAL
*VIDA POLITICA DEL PERU DESDE 1919 HASTA
*Gobierno de Leguía
*Gobierno de Luis M. Sánchez Cerro
*Gobierno de Benavides
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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4S-HI - 2 La Accion de Abascal Contra los Movimientos Separatistas
1.
2. Abascal realizó las siguientes
intervenciones:
Contra el avance de la
Revolución Argentina.
Contra el Gobierno
de Quito.
Contra la Junta de
Gobierno de Chile.
3. La Acción de Abascal Contra
la Revolución Peruana
•Las Conspiraciones Limeñas
Eran centros de conspiración
revolucionaria: El Convictorio de
San Carlos, La Escuela de
Medicina de San Fernando, el
Oratorio de San Felipe Nieri y el
Colegio de Abogados.
4. •La Revolución en Provincias
Se mostró activa y vigorosa, a
pesar de la feroz represión por
parte de los españoles, del
fracaso de la Revolución de Túpac
Amaru (1780-1781). La mayoría de
ellas estalló en la región sur del
Perú, entre 1811 y 1815, los
principales movimientos fueron:
5. La Revolución de
Francisco de Zela
en Tacna en 1811.
La Revolución de Crespo y
Castillo en Huánuco en 1812.
La Revolución de Paillardelle
y Calderón de La Barca en
Tacna en 1813.
6. La poderosa Revolución del
Cusco de 1814, dirigida por
los hermanos Angulo (José,
Vicente y Mariano), con la
colaboración de Pumacahua,
el sacerdote Muñecas,
Moscoso, Hurtado de
Mendoza, etc.
7. TAREA
1) ¿Cómo realizó Abascal la
lucha contra la revolución
argentina? Explicar cada una
de las expediciones militares
enviadas al Alto Perú.
2) ¿Cómo se realizó la lucha
contra el gobierno de Quito?
8. 4) Explicar cada una de las
expediciones que envió Abascal para
la lucha contra la Junta del Gobierno
de Chile.
5) Hablar brevemente de las
principales conspiraciones realizadas
en Lima.
