Revista Ekos para tarea

1. Conocimiento y Economía
Carvajal, ex becario Senescyt, impleir
[•a planta de biorefinería del Ecuador.
U
na d e l a s principales
m e t a s d e l G o b i e r n o
N a c i o n a l es alcanzar
el c a m b i o d e l a m a t r i z p r o d u c t i v a
del país. B a j o esta consideración l a
Secretaría d e Educación Superior,
Ciencia, Tecnología e Innovación
construye el Código Orgánico d e
la Economía Social d e l o s C o n o c i -
m i e n t o s , l a Creatividad y l a I n n o -
vación (C0ESC2+Í), c o n el o b j e t i v o
de sentar l a base n o r m a t i v a para
transitar d e l a economía s u s t e n -
tada e n l o s recursos naturales n o
renovables hacia u n a q u e se f u n -
d a m e n t e e n l o s c o n o c i m i e n t o s , l a
creatividad y la innovación.
Este proyecto se h a elaborado c o -
laborativa y democráticamente c o n
la ciudadanía, r o m p i e n d o c o n l a
lógica t r a d i c i o n a l d e elaboración
de leyes. P o r p r i m e r a v e z e n el país
se b r i n d a v o z a l o s actores i n v o -
lucrados para q u e discutan y p r o -
p o n g a n aportes al t e x t o del proyecto, a través d e la p l a t a f o r m a v i r t u a l W i k i
coesc.educacionsuperior.gob.ee.
R e n e Ramírez, Secretario d e Educación Superior, Ciencia, Tecnología e I n -
novación, manifestó q u e este cuerpo legal considera al c o n o c i m i e n t o c o -
m o u n b i e n d e interés público, f o m e n t a l a creatividad y la generación d e
ciencia, tecnología e innovación social, e n diálogo c o n l o s saberes ances-
trales y locales; beneficia d i r e c t a m e n t e a l o s investigadores, innovadores,
artistas y a t o d a l a sociedad, a través d e n o r m a s q u e p r o f u n d i z a n l a polí-
tica pública d e formación d e t a l e n t o h u m a n o , d e investigación e i n n o v a -
ción; q u e r e g u l a n el acceso a l o s recursos genéticos d e nuestra b i o d i v e r s i -
d a d ; y, q u e p l a n t e a n u n a n u e v a legislación d e p r o p i e d a d i n t e l e c t u a l .
La legislación actual e n materia de propiedad intelectual p r o m u e v e el sobre-
p a t e n t a m i e n t o y por t a n t o m a n t i e n e u n a visión excesivamente privatizadora
del c o n o c i m i e n t o i m p i d i e n d o q u e éste beneficie a la colectividad. U n e j e m -
p l o claro d e esta problemática es l a limitación del acceso a medicinas p a -
tentadas p o r sus altos costos q u e p o n e l o s derechos privados d e propiedad
intelectual p o r sobre el derecho a l a salud. E n contraste, l a n u e v a propues-
ta plantea l a democratización del acceso, d e la producción y del u s o de l o s
c o n o c i m i e n t o s p o r m e d i o d e la utilización estratégica d e la propiedad i n t e -
lectual e n función del b i e n común, p o r ejemplo, a través d e u n régimen d e
licencias obligatorias sobre las patentes d e los bienes q u e p e r m i t e n g a r a n t i -
zar derechos constitucionales, sin perjudicar los derechos de l o s particulares
y respetando l o s acuerdos internacionales suscritos p o r Ecuador.
U n o d e los o b j e t i v o s c e n t r a l e s de este Código Orgánico es d e r o g a r
la actual Ley de P r o p i e d a d Intelectual, v i g e n t e desde 1998, q u e s e
basa en las normativas de ia Organización Mundial de Comercio
(OMC) y que beneficia a ios países industrializados, lo cual impide
la generación de conocimiento para el beneficio de las industrias
ecuatorianas y la sociedad en su conjunto.
Secretaría de
Educación Superior,
Ciencia, Tecnología e Innovación
6 8 NOVIEMBRE 2014 EKOSNEGOCIOS.COM

2. Jorge Glas y Rene Ramírez duranti
del Banco de Ideas ?
Rma Pazos durante la inauguración de la planta piloto de
Cogasificación de residuos para la producción de combustible
en Santo Domingo.
B A N C O D E I D E A S : 5 . 2 0 0 u s u a r i o s y c e r c a d e
1 . 8 0 0 p r o y e c t o s e j e c u t a d o s
Fortalecer l a innovación social e n
E c u a d o r es l a p r o p u e s t a q u e m o -
tivó a l a Secretaría d e Educación
Superior, Ciencia, Tecnología e I n -
novación a i m p l e m e n t a r u n a estra-
tegia para r e u n i r a e m p r e n d e d o -
res e i n n o v a d o r e s d e t o d o el país,
creando el B a n c o d e Ideas.
Se trata d e u n a p l a t a f o r m a v i r t u a l
que c o n c e n t r a a personas c o n p r o -
puestas i n n o v a d o r a s , c o n el f i n d e
aplicar s u s ideas e n l a resolución
de necesidades para el sector p r o -
d u c t i v o y l a sociedad. A pesar del
p o c o tiempo transcurrido desde s u
l a n z a m i e n t o - j u l i o 2 0 1 4 - , el B a n -
co d e Ideas y a c u e n t a c o n 5 . 2 0 0
usuarios y cerca d e 1.800 proyec-
tos p r o v e n i e n t e s d e tesis, inves-
tigaciones científicas, desarrollos
tecnológicos, ideas i n n o v a d o r a s ,
entre otros.
Detrás del B a n c o d e Ideas h a y u n
e q u i p o d e trabajo especializado
que planifica y evalúa cada p r o y e c -
t o y d e a c u e r d o a s u desarrollo l o
cataloga c o m o p r o p u e s t a e n etapa
de ideación, investigación, gesta-
ción o p r o t o t i p a j e .
D e esta m a n e r a , los p r o y e c t o s c o n -
siderados e n fase d e gestación y
p r o t o t i p a j e serán c o n d u c i d o s a e s -
pacios especializados d e i n c u b a -
ción, d o n d e se brindarán l a s c o n -
diciones y asesoría adecuadas para
desarrollar el proyecto.
C a p i t a l S e m i l l a
A partir d e ahí y tras u n p r o c e -
so d e selección, se entregará capi-
tal semilla para l o g r a r q u e l a idea
florezca y se c o n v i e r t a e n u n e m -
p r e n d i m i e n t o i n n o v a d o r e x i t o s o
que f o r m e p a r t e d e l a p a r a t o p r o -
d u c t i v o n a c i o n a l y b r i n d e s o l u c i o -
nes a l a s necesidades d e l a s o c i e -
dad e n general.
T E S T I M O N I O S
J h o m a i r a Jiménez, e s t u d i a n t e
de la U n i v e r s i d a d Politécnica
S a l e s i a n a d e G u a y a q u i l , e s y a
usuaria del Banco de Ideas. Para
eila, esta plataforma virtual es " u n
n e x o e n t r e el E s t a d o e c u a t o r i a n o y
los i n v e s t i g a d o r e s q u e n o c u e n t a n
c o n m u c h o a p o y o " . S u p r o p u e s t a
es o b t e n e r plástico b i o d e g r a d a b l e
a partir d e la cascara d e plátano.
A G u i l l e r m o Z a r a t e , P a b l o T u n a l a
y C a r l o s A c o s t a también les
e m o c i o n a e l f o r m a r p a r t e d e esta
c o m u n i d a d d e i n n o v a d o r e s . S u
idea d e n o m i n a d a C u e s t i o n a r i x ,
hoy c o n v e r t i d a e n "JOVE,NES", es
una h e r r a m i e n t a d e a p r e n d i z a j e
e n línea q u e p e r m i t e a l o s
e s t u d i a n t e s p r e p a r a r s e d e m a n e r a
e f e c t i v a y eficiente para la
rendición del E x a m e n Nacional
para la Educación S u p e r i o r .
Retos y Soluciones
D e b i d o a q u e la p r o p u e s t a
esencial d e l B a n c o d e i d e a s
es s o l v e n t a r necesidades, la
plataforma d a a las empresas o -
i n s t i t u c i o n e s v i n c u l a d a s c o n eí
s e c t o r p r o d u c t i v o , la p o s i b i l i d a d
de p l a n t e a r r e t o s y o b t e n e r
s o l u c i o n e s d e i o s i n n o v a d o r e s
r e g i s t r a d o s ,
Y a c h a y E P l o h i z o a través d e
c i n c o retos, c u y a f i n a l i d a d
es i d e n t i f i c a r y a p o y a r
e m p r e n d i m i e n t o s dinámicos q u e
p r e s e n t e n s o l u c i o n e s i n n o v a d o r a s
para i m p u l s a r ia creación d e
n u e v o s p r o d u c t o s para e l m e r c a d o
n a c i o n a l e i n t e r n a c i o n a l .
T o d a s las políticas y e s f u e r z o s
e n c a m i n a d o s a fomentar la
innovación son un puntal para
c o n s o l i d a r el c a m b i o d e la
m a t r i z p r o d u c t i v a , p o r l o cual
la participación d e d o c e n t e s ,
e s t u d i a n t e s e i n v e s t i g a d o r e s e n ia
p r o p u e s t a d e l B a n c o d e Ideas e s
esencial para continuar con esta
visión de construir una c o m u n i d a d
de i n n o v a d o r e s y e m p r e n d e d o r e s .
NOVIEMBRE 2014 EKOSNEGOCIOS.COM