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  • 2.
  • 3. Las necesidades humanas según Robbins y Cloé Madanes
  • 4. Para diseñar e impartir un curso de capacitación, ¡enfócate en una NECESIDAD! ¡O en varias!
  • 5. Objetivos de Aprendizaje y la taxonomía de Bloom.
  • 6. Pasos para diseñar un objetivo bajo el enfoque por competencias.
  • 7. 1. Detecta una necesidad. Pasos para diseñar un objetivo bajo el enfoque por competencias.
  • 8. 1. Detecta una necesidad. 2. Identifica los aprendizajes que resuelvan esa necesidad en cada área de dominio Cognitiva, Psicomotora y Afectiva. Pasos para diseñar un objetivo bajo el enfoque por competencias.
  • 9. 1. Detecta una necesidad. 2. Identifica los aprendizajes que resuelvan esa necesidad en cada área de dominio Cognitiva, Psicomotora y Afectiva. 3. Indica, mediante un verbo, el aprendizaje que se va a obtener por cada área de dominio con base en la Taxonomía de Bloom. Pasos para diseñar un objetivo bajo el enfoque por competencias.