El documento describe el Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL), un instrumento promovido por el Consejo de Europa para registrar la competencia lingüística y experiencias interculturales de un individuo. El PEL consta de tres partes principales: el Pasaporte Lingüístico, la Biografía Lingüística y el Dossier. Su objetivo es ayudar a los usuarios a hacer su proceso de aprendizaje de idiomas más efectivo y autónomo a lo largo de la vida. El documento también explica los diferentes tipos de PEL disponibles