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Ed. Infantil y Primaria. Inmaculada Arévalo. Parte I. Implantación del Portfolio.

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El documento describe la implementación de un portafolio en un colegio bilingüe en España durante el año escolar 2005-2006. El objetivo era concienciar a la comunidad educativa sobre la enseñanza bilingüe y el uso de portafolios. Se formaron grupos de trabajo y se llevaron a cabo actividades en las aulas para involucrar a los estudiantes, como una semana de las lenguas y el día del libro, donde los estudiantes trabajaron con el libro "Platero y yo" en español y francés.

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