El docente John Jairo Osorio Muñoz enseña inglés a 6 grupos de estudiantes entre 11 y 13 años en la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento en Medellín, Colombia. Su rutina de clase consiste en un saludo inicial, la oración del padre nuestro en inglés, una actividad de calentamiento, la presentación del nuevo contenido de manera atractiva, una actividad práctica individual o grupal, y una evaluación final para verificar el aprendizaje. Generalmente deja un trabajo para la casa semanal.

2. Actividad 8
Taller práctico:
Departamento: ANTIOQUIA
Municipio: MEDELLÍN
Radicado: 51526
Institución Educativa: I.E LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO
Sede Educativa: PRINCIPAL
Nombres y apellidos del
docente:
JOHN JAIRO OSORIO MUÑOZ
Soy Docente de Inglés en los grados sextos. Son 6 grupos entr las edades de
11 y 13 años en promedio.
Con ellos desarrollo una rutina que facilita el proceso de enseñanza
aprendizaje. Comienzo con un saludo: Hello! Hi! or good morning! How are
you?
Posteriormente ofrecemos la clase con la oración del padre nuestro en inglés.
Luego realizamos una actividad de “warm up” (calentamiento o preparación)
que consiste en un juego, una dinámica o simplemente una conversación de
los conocimientos previos, a manera de repaso.
El “warm up” es el insumo para la introducción del nuevo contenido, todo va
íntimamente relacionado. El nuevo contenido es presentado de manera
atractiva: con dibujos, canciones, o textos cortos.
Después de la presentación tenemos una actividad práctica: individual, en
parejas o equipos, en los que se consigna y se apliqua el nuevo tema en un
contexto específico.
Para finalizar la clase hacemos una evaluación, en la que se comprueba lo
aprendido y comprendido o lo que hace falta; a través de preguntas, o
ejercicios orales o escritos frente al grupo.
Generalmente queda un trabajo de aplicación y práctica en la casa, por
semana.
Salgo del aula con la frase de despedida: “Good bye class” Y ellos además
agradecen en inglés:.”thank you for the class” En algunas clases, utilizo la sala
de video con el video beam, en otras, grabadora y generalmente material
didáctico elaborado por ellos mismos, el practicante o la docente.