El documento presenta un examen de comprensión lectora sobre la leyenda de Al-Qit de César Vidal. El examen contiene 15 preguntas de selección múltiple, una sección para relacionar nombres y características de personajes, y preguntas abiertas para que el estudiante explique ideas clave de la obra. El objetivo es evaluar la comprensión de conceptos como los personajes, la trama, el contexto histórico y las enseñanzas que transmite la obra.

1. 1
Puntaje máximo: 56 puntos
PMA: puntos
Puntaje obtenido:
Control de Lectura “La leyenda de Al –Qit “ de César Vidal
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Nombre: Curso: 8º Básico
Fecha : 24/03/2015
INSTRUCCIONES
i. Marque con una línea oblicua (/) la respuesta correcta.
ii. Escriba sólo con Lápiz Pasta Azul o Negro.
iii. Cuide la Limpieza y orden de su prueba.
iv. No Usar corrector
v. Evitar borrones
I. SELECCIÓN MULTIPLE
UNIDAD Y CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS
• Lectura de “la Leyenda de Al -Qit” César Vidal
• Comprenden las ideas principales y secundarias.
• Identifican, describen e infieren las
características de los personajes.
• Identifican el tiempo y el espacio en la
narración.
• Emite juicios de valor en relación al accionar de
los personajes.
• Redactan claramente, respetando las Reglas
Ortográficas.

2. 2
Puntaje máximo: 56 puntos
PMA: puntos
Puntaje obtenido:
1. ¿Quién es Ricardo Corazón de León?
a) El Rey de Inglaterra.
b) EL Protagonista de la historia.
c) El nombre del padre de Dick Beaumont.
d) El nombre del amigo de Edward
Beaumont.
2. ¿Por qué Dick de Beaumont termina yendo a Tierra
Santa?
I Porque su Hermano lo decide.
II Porque su padre había muerto.
III Porque su hermano y su amigo Marion Blackstone
lo conciertan.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I,II, Y III
3. ¿Cuáles son las verdaderas intenciones de Edward
de Beaumont ?
a) Deshacerse de su hermano y así gozar de
toda la herencia.
b) Deshacerse de su hermano para que este
logre algo en la vida.
c) Hacer que su hermano abandone la vida de
lujos que lleva en Inglaterra.
d) Hacer que su hermano luche contra los
infieles.
4. ¿Cómo había sido la relación de Dick de Beaumont
con su padre?
a) Cercana y muy cariñosa.
b) Cercana, pero con dificultades.
c) Distante, áspera y severa.
d) Distante, pero afable
5. ¿Cuál es la característica de Marion Blackstone
que más impresiona a Dick Beaumont?
a) Su aspecto bastante vulgar y corriente.
b) Su mirada huidiza y que nunca miraba
directamente.
c) Su aspecto gallardo, su excesiva estatura.
d) Su hablar claro y preciso.
6. ¿Cómo era el campamento del Rey Ricardo?
a) Limpio, hermoso y agradable.
b) Fétido y desagradable.
c) Ordenado y agradable.
d) Seguro y Confiable.
7. ¿Quién es John de Gilles? , ¿Qué relación
tiene con Marion Blackstone?
a) Un caballero cruzado que conspira junto a
Blackstone para eliminar al Rey.
b) Un caballero cruzado, que conspira junto a
Blackstone para eliminar a Vladic.
c) Un caballero cruzado, que planea el secuestro
para nunca firmar la paz con Saladino.
d) Un caballero cruzado, que conspira con
Blackstone para acordar la paz.
8. ¿A quién envía el Rey para negociar el rescate de la
dama?
a) Marion Blackstone.
b) Martín de Vladic.
c) John de Gilles.
d) William de Beaumont.
9. De acuerdo a lo leído es verdadero afirmar que:
a) Martín de Vladic era un hereje, infiel peor
que mahometano.
b) Martín de Vladic era un hombre tolerante,
valiente, noble y clemente.
c) Martín de Vladic era un hombre amado y
respetado por sus compañeros.
d) Martín de Vladic estaba de acuerdo con
Saladino.
10. ¿Qué sentimientos tiene el narrador cuando
comienza a relatar la historia?
a) Nostalgia.
b) Tristeza.
c) Desaliento.
d) Temor.
11. ¿Qué rasgo de Vladic le llama atención a Dick
de Beaumont?
a) Su pelo negro y brillante.
b) Su estatura no muy elevada.
c) Su mirada huidiza y triste.
d) Su mirada que parecía albergar una tristeza
entrañable .
12. ¿Qué argumento utiliza Blackstone para ofrecer
los servicios de Dick a Vladic?
a) Que es un valiente guerrero.
b) Que se ha enterado de la muerte de su criado.
c) Que se ha enterado de la misión encomendada.
d) Que anda buscando un criado.
13. ¿Qué argumentos le da Vladic a Dick por no
atacar a los judíos que se encuentran en el camino?
a) Que no debían atacarlos, porque
cooperaban con la causa.
b) Que Jesús, su madre y los apóstoles eran
judíos.
c) Que su madre era de origen judío.
d) Que apoyaba la causa de los judíos.
14. ¿Qué es lo que más le causa extrañeza a Dick
desde que comienza el viaje con Vladic?
I. Su clemencia hacia los infieles.
II. Su comunicación con los infieles.
III. Su desapego por las cosas materiales.
a) Sólo I.
b) Sólo II.
c) Sólo I y II.
d) I,II y III.
15. ¿En qué consistiría el acuerdo de paz con
Saladino?
I. Tener iglesias en Jerusalén y de visitar los
Santos Lugares.
II. Los Francos conservarían las costas.
16. ¿Qué enseñanza quiso mostrar Martin de Vladic
cuando le mostró a Dick una naranja?
a) Que hay que causar siempre una buena
impresión.
b) Que no hay que dejarse llevar por las

3. 3
Puntaje máximo: 56 puntos
PMA: puntos
Puntaje obtenido:
II. Relaciona el nombre del personaje con la característica respectiva, anotando el número que corresponda: (sin
borrones ni uso de corrector) 1 punto cada una.
PERSONAJE ANOTA
EL N°
CARACTERÍSTICA
1.Saladino Sirviente negro de Abraham.
2. Marion de Blackstone Caballero cruzado, planea el secuestro.
3. Federico de Barbarroja Emperador de Alemania.
4. Beatriz de Villeroyal Médico judío.
5. John de Gilles Protagonista de la novela.
6. Dick de Beaumont Caballero cruzado, noble, valiente y tolerante.
7. Martín de Vladic Siervo de Vladic.
8. Konrad Hermano de Dick.
9. William de Beaumont Caudillo musulmán.
10. Enrique de Beaumont Caballero cruzado, amigo de Enrique de Beaumont.
11. Abraham Dama del séquito, hermosa.
12. Yusuf Padre de . Dick de Beaumont
III. Responde concretamente las siguientes preguntas: 2 puntos cada una .Total 14 puntos
1. Explica por qué el libro lleva el nombre de “Leyenda de Al -Qit”.
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2. ¿Por qué el hermano de Dick deseaba enviarlo a Tierra Santa? Señala y explica las razones.
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3. ¿Qué hechos en la vida de Vladic lo incentivan a actuar de la manera en que lo hace? Explica.
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4. ¿Qué estrategia utiliza Dick para llegar a las galeras del Rey? Explique.
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5. ¿Qué sucede con John de Gilles? Explique
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6. ¿ Por qué Vladic le dice A Dick” lo importante ,amigo Dick, no es adónde vayamos sino lo que llevamos
en el corazón cuando estamos de viaje” .Explica
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7. Ordena las principales acciones de la novela, siguiendo un orden cronológico.

4. 4
Puntaje máximo: 56 puntos
PMA: puntos
Puntaje obtenido:
III Desarrollo. 10 puntos
Responde las siguientes preguntas, considerando ortografía, claridad y precisión. (10 líneas como mínimo)
1. En relación a Dick de Beaumont. ¿Qué cosas aprende en su viaje a Tierra Santa? ¿Qué simboliza su
experiencia? Analiza y explica.
2. En relación al Contexto histórico, explica los elementos que configuran a esta novela como histórica.
PAUTA DE COTEJO DE PRODUCCIÓN TEXTUAL
Pregunta 1 Pregunta 2
Criterios 1 punto 1 punto
1. Contenido conceptual
.Explicación de las ideas.
2. Utiliza un registro formal
3. Coherencia y cohesión
4. Aplica correctamente las
normas ortográficas
5. Letra clara, legible. Sin
borrones