Este documento presenta los resultados del perfil profesional de Sergio Martos López después de completar la herramienta CLOE. Su perfil es humanístico, social y artístico. Ofrece consejos sobre cómo usar estos resultados para elegir una carrera y dónde buscar más ayuda.

1. Hemos llegado al final de los tres módulos de la herramienta CLOE. Leed con atención los
resultados y no dudéis en tenerlos en cuenta a la hora de escoger vuestro futuro profesional.
Recordad también que tenéis a vuestra disposición el asesoramiento del personal del Servei
d'Ocupació de Catalunya, que te ayudará a tomar la decisión más acertada.
A partir de tus respuestas introducidas, se dibuja el perfil profesional siguiente:
Humanístico / Social / Artístico
INFORME FINAL
Nombre:Sergio Martos López Experiencia profesional remunerada: Si
Edad: 26-30 Nivel de estudios acabado:
Formación
profesional. Grado
Medio
Sexo: Hombre
Perfil profesional resultante

2. Humanístico: perfil muy diverso que agrupa personas en las que la creatividad, la motivación
por el aprendizaje y la cultura son signos comunes. Suelen presentar rasgos de independencia
y habilidades comunicativas y de relación social. Ocupaciones relacionadas: filósofo/a,
lingüista, historiador/a, sociólogo/a, etc.
Social: ayudar a los demás, dar servicio para procurar el bienestar, escuchar, informar y
orientar a la progresión personal y social son algunos de los rasgos que definen este perfil.
Acostumbran a disfrutar de actividades profesionales variadas y de trato con personas,
además de requerir dotes de trabajo en equipo y gestión de las emociones. Ocupaciones
relacionadas: trabajador/a de familia, educador/a y trabajador/a social, psicólogo/a, etc.
Artístico: personas que quieren expresar su creatividad y sus emociones a través de la
ocupación laboral. Buscan actividades variadas, en el mundo de las artes, el espectáculo, la
cultura, la literatura, la música, la danza... Suelen presentar una sensibilidad más elevada,
habilidades expresivas superiores, junto con una voluntad de ser independientes y conseguir
sus metas personales. Ocupaciones relacionadas: músico/a, escritor/a, bailarín/a, artista
pintor/a, decorador/a, escenógrafo/a, actor/actriz, etc.

3. Son los aspectos del perfil personal que os han de ayudar a definir vuestro objetivo
profesional.
Aspectos destacados
Creatividad: crear, expresarse a través del trabajo. Innovar y sugerir otras vías
diferentes a las convencionales o establecidas. Trabajar en un
entorno creativo y motivador.
Relaciones
personales y
sociales:
situar por delante de otras consideraciones el hecho de poder
relacionarse durante la jornada laboral con otras personas,
compañeros y compañeras, clientes, alumnos y alumnas, etc. No
trabajar solo/a ni aislado/a.
Adaptabilidad alta: Una adaptabilidad alta indica un perfil de persona con gran
facilidad para entender y reaccionar de forma adaptada a
situaciones cambiantes o inesperadas.
Sociabilidad alta: Una sociabilidad alta indica personas a las que les atraen las
actividades grupales y disfrutan al hacerlas. Suelen buscar la
oportunidad de hablar con otras personas y no aceptan muy bien
el aislamiento o la incomunicación.

4. El Servei d'Ocupació de Catalunya te da las gracias por utilizar esta herramienta, esperamos
que el resultado haya sido satisfactorio. Este es un informe básico, resultante de las
respuestas que se han ido recogiendo a lo largo de la herramienta. No quiere ser definitivo ni
un informe en profundidad.
Si necesitáis más información o asesoramiento en el proceso de búsqueda de trabajo, o
aclaraciones al respecto, podéis dirigiros al personal de nuestras Oficinas de Trabajo. Para
saber cuál es la Oficina más próxima a vuestro domicilio, sólo habéis de entrar en la Web del
Servei d'Ocupació de Catalunya: www.oficinadetreball.cat dónde también encontraréis
información.
Manual: facilidad para realizar tareas que impliquen el uso de las manos,
manipular objetos o herramientas, para conseguir un resultado
práctico y visual.
Científica: facilidad para la comprensión de los fenómenos complejos del
mundo que nos rodea a través de la investigación y el análisis de
datos, para llegar a sintetizarlos en resultados concretos. Interés
por descubrir las causas y consecuencias de los hechos.
Motivación hacia el
trabajo:
se explica con el grado de implicación en el trabajo, la
responsabilización en las tareas asignadas y la motivación para
aprender.
Autonomía: ser responsable del propio trabajo y realizar las tareas asignadas
de forma autónoma.