El documento describe un curso divulgativo sobre los avances de la química y su impacto en la sociedad. El programa incluye temas como las aplicaciones de la química en biomedicina, deportes, vida cotidiana, transporte, alimentos, medio ambiente, nanotecnología, energía y alta tecnología. También explica cómo la química estudia las moléculas que son los componentes básicos de la materia, y cómo ha impactado diversas áreas como la salud, agricultura, protección ambiental y materiales.
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual controla las funciones viscerales involuntarias del cuerpo. Se divide en los sistemas simpático y parasimpático. El simpático estimula la respuesta de lucha o huida mediante la liberación de noradrenalina, mientras que el parasimpático promueve los procesos anabólicos a través de la acetilcolina. Ambos sistemas trabajan de forma complementaria para mantener la homeostasis.
O documento descreve os sistemas nervoso central e periférico. O sistema nervoso central inclui o encéfalo (cérebro, cerebelo e tronco encefálico) e medula espinhal. O sistema nervoso periférico é constituído por nervos e gânglios nervosos e controla a musculatura esquelética de forma voluntária e os órgãos internos de forma autônoma.
El documento describe las características generales del sistema nervioso autónomo simpático. Explica que está constituido por una cadena ganglionar paralela a la columna vertebral formada por ganglios unidos por cordones interganglionares. También describe las fibras preganglionares que nacen del cerebro o médula espinal y las fibras posganglionares que llegan a los órganos efectores. Finalmente, explica que el neurotransmisor de las neuronas preganglionares del sistema simpático es la acetilcolina.
1) A medula espinhal é um órgão cilíndrico localizado dentro do canal vertebral que se estende do bulbo ao nível de L1-L2. Ela recebe fibras sensoriais dos membros e tronco e controla os movimentos musculares.
2) A medula espinhal apresenta duas dilatações chamadas de intumescências cervical e lombar, onde há maior número de neurônios e raízes nervosas. Sua superfície possui sulcos e funículos por onde passam fibras nervosas.
3) A med
Este documento describe la protuberancia anular, una estructura del tronco encefálico. Explica su ubicación entre el bulbo raquídeo y el mesencefalo, sus funciones como centro de conducción entre la médula oblongada y los hemisferios cerebrales y como centro de control de la respiración y reflejos. Finalmente, detalla posibles problemas de salud que pueden ocurrir si la protuberancia anular falla, como el mal de Ondina o síndromes como Foville.
O documento discute os principais conceitos de neurociência como potencial de repouso, geração e propagação do potencial de ação, transmissão sináptica e reflexos. Explica que as células nervosas geram sinais elétricos através da bioeletrógênese devido à distribuição assimétrica de íons através da membrana plasmática, mantida pela bomba de sódio-potássio. A transmissão sináptica envolve a liberação de neurotransmissores na fenda sináptica que se
El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico y diencéfalo. Procesa la información sensorial, controla funciones involuntarias y facultades mentales superiores. Está protegido por huesos, meninges y líquido cefalorraquídeo. La médula espinal transmite información entre el encéfalo y el cuerpo para controlar el movimiento y los reflejos.
Este documento describe la irrigación del sistema nervioso central. Explica que la sangre llega al cerebro y médula espinal a través de las arterias carótidas internas y vertebrales. Describe los tres territorios de irrigación de la médula espinal y las arterias principales involucradas en cada uno. Finalmente, resume el drenaje venoso de la médula espinal a través de plexos venosos intradurales y extradurales.
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual controla las funciones viscerales involuntarias del cuerpo. Se divide en los sistemas simpático y parasimpático. El simpático estimula la respuesta de lucha o huida mediante la liberación de noradrenalina, mientras que el parasimpático promueve los procesos anabólicos a través de la acetilcolina. Ambos sistemas trabajan de forma complementaria para mantener la homeostasis.
O documento descreve os sistemas nervoso central e periférico. O sistema nervoso central inclui o encéfalo (cérebro, cerebelo e tronco encefálico) e medula espinhal. O sistema nervoso periférico é constituído por nervos e gânglios nervosos e controla a musculatura esquelética de forma voluntária e os órgãos internos de forma autônoma.
El documento describe las características generales del sistema nervioso autónomo simpático. Explica que está constituido por una cadena ganglionar paralela a la columna vertebral formada por ganglios unidos por cordones interganglionares. También describe las fibras preganglionares que nacen del cerebro o médula espinal y las fibras posganglionares que llegan a los órganos efectores. Finalmente, explica que el neurotransmisor de las neuronas preganglionares del sistema simpático es la acetilcolina.
1) A medula espinhal é um órgão cilíndrico localizado dentro do canal vertebral que se estende do bulbo ao nível de L1-L2. Ela recebe fibras sensoriais dos membros e tronco e controla os movimentos musculares.
2) A medula espinhal apresenta duas dilatações chamadas de intumescências cervical e lombar, onde há maior número de neurônios e raízes nervosas. Sua superfície possui sulcos e funículos por onde passam fibras nervosas.
3) A med
Este documento describe la protuberancia anular, una estructura del tronco encefálico. Explica su ubicación entre el bulbo raquídeo y el mesencefalo, sus funciones como centro de conducción entre la médula oblongada y los hemisferios cerebrales y como centro de control de la respiración y reflejos. Finalmente, detalla posibles problemas de salud que pueden ocurrir si la protuberancia anular falla, como el mal de Ondina o síndromes como Foville.
O documento discute os principais conceitos de neurociência como potencial de repouso, geração e propagação do potencial de ação, transmissão sináptica e reflexos. Explica que as células nervosas geram sinais elétricos através da bioeletrógênese devido à distribuição assimétrica de íons através da membrana plasmática, mantida pela bomba de sódio-potássio. A transmissão sináptica envolve a liberação de neurotransmissores na fenda sináptica que se
El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico y diencéfalo. Procesa la información sensorial, controla funciones involuntarias y facultades mentales superiores. Está protegido por huesos, meninges y líquido cefalorraquídeo. La médula espinal transmite información entre el encéfalo y el cuerpo para controlar el movimiento y los reflejos.
Este documento describe la irrigación del sistema nervioso central. Explica que la sangre llega al cerebro y médula espinal a través de las arterias carótidas internas y vertebrales. Describe los tres territorios de irrigación de la médula espinal y las arterias principales involucradas en cada uno. Finalmente, resume el drenaje venoso de la médula espinal a través de plexos venosos intradurales y extradurales.
Este documento describe la organización del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro y la médula espinal, y está formado por sustancia gris y sustancia blanca. El cerebro se divide en diferentes regiones como el telencéfalo, diencéfalo y tronco encefálico. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y espinales.
O documento descreve a estrutura e conexões do cerebelo. O cerebelo possui três camadas (córtex, substância branca e núcleos centrais) e recebe duas vias de entrada (musgosas e trepadeiras). Ele se conecta a outras regiões do SNC e pode ser dividido em três lobos com funções distintas: vestibular, espinhal e cortical.
El mesencéfalo es una estructura del tronco del encéfalo que se encuentra entre el puente troncoencefálico y el diencefalo. Une el puente troncoencefálico con el cerebelo. Sus límites están definidos por el surco pantomensenfálico inferiormente y las cintillas ópticas superiormente.
O documento descreve as partes principais do tronco encefálico: o bulbo, a ponte e o mesencéfalo. Ele detalha a localização e características de cada uma dessas estruturas, incluindo o quarto ventrículo entre o bulbo e a ponte.
El documento describe los receptores nerviosos, que son estructuras especializadas en captar estímulos del medio ambiente externo e interno y traducirlos en impulsos nerviosos. Explica que existen diferentes tipos de receptores clasificados según su procedencia (exteroceptores, interoceptores, propioceptores) o la naturaleza del estímulo (mecanorreceptores, fotorreceptores, quimioreceptores, termoreceptores). También describe las estructuras del ojo y su función como principal órgano receptor de la
KEY CONCEPTS
48.1 Neuron structure and organization reflect function in information transfer
48.2 Ion pumps and ion channels establish the resting potential of a neuron
48.3 Action potentials are the signals conducted by axons
48.4 Neurons communicate with other cells at synapses
O documento descreve o sistema nervoso humano, dividido em duas partes principais: o sistema nervoso central (cérebro e medula espinhal) e o sistema nervoso periférico (nervos e gânglios). O sistema nervoso é responsável por receber informações internas e externas e transmiti-las pelo corpo por meio de neurônios, que conduzem impulsos nervosos de um local a outro.
O documento descreve a anatomia do tronco encefálico, incluindo suas três principais estruturas (bulbo, ponte e mesencéfalo) e os nervos cranianos localizados nessas estruturas. Também discute as subdivisões e vias de entrada e saída do cerebelo.
Este documento describe diferentes tipos de sinapsis. Explica que existen sinapsis químicas y eléctricas, y que las sinapsis químicas se dividen en axosomáticas, axodendríticas y axoaxónicas dependiendo de la región de contacto entre neuronas. También describe los mecanismos de propagación del impulso nervioso a través de cada tipo de sinapsis.
The document describes the anatomy and organization of the spinal cord and spinal nerves. It discusses the following key points:
- The spinal cord is approximately 45 cm long and extends from the brainstem down to the L1-L2 vertebrae. It is divided into cervical, thoracic, lumbar, sacral and coccygeal regions.
- The spinal cord has 31 pairs of spinal nerves that emerge from it and innervate different regions of the body. These include 8 cervical, 12 thoracic, 5 lumbar, 5 sacral and 1 coccygeal nerve.
- The spinal cord contains gray matter surrounding a central canal and containing neuron cell bodies, and white matter containing axons organized into
Este documento descreve a anatomia da medula espinhal e dos nervos espinhais. Detalha a estrutura macroscópica e interna da medula, incluindo a substância cinzenta e branca. Discute as vias ascendentes e descendentes e lesões da medula. Por fim, aborda os nervos espinhais, dermátomos e sua classificação.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo incluye el cerebro, cerebelo y tronco encefálico. La médula espinal se conecta al encéfalo y transmite información sensorial y motora. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y espinales que conectan el sistema nervioso central con el resto del cuerpo.
El documento resume el sistema nervioso, incluyendo que detecta cambios internos y externos, analiza la información y organiza una respuesta. Describe que está dividido en el sistema nervioso central y periférico, y que la función motora y sensorial cargan impulsos entre el cerebro, médula espinal y efectores.
Este documento describe la anatomía de la médula espinal. Detalla sus límites superior e inferior, sus niveles y configuración externa e interna. Explica las relaciones de la médula espinal con la columna vertebral, las meninges y sus vasos sanguíneos. En resumen, provee una descripción completa de la estructura y relaciones anatómicas de la médula espinal.
El documento describe la transmisión del impulso nervioso a través de las neuronas y la sinapsis. Explica que los impulsos nerviosos son cambios electroquímicos en la membrana neuronal causados por la entrada y salida de iones. Estos impulsos se propagan a lo largo del axón y se transmiten a otras neuronas a través de la sinapsis, donde los neurotransmisores químicos activan receptores y generan nuevos impulsos. También distingue entre sinapsis eléctricas y químicas.
O documento descreve a anatomia dos ossos do crânio, dividindo-o em neurocrânio e viscerocrânio. O neurocrânio é constituído por 8 ossos e delimita a cavidade craniana, enquanto o viscerocrânio é constituído por 14 ossos e forma o esqueleto da face. Em seguida, descreve detalhadamente a anatomia dos ossos frontal e occipital.
Blood supply of the brain & spinal cord by dr sarwarporag sarwar
The document summarizes the blood supply of the brain and spinal cord. There are two main systems - the carotid system supplying 80% and the vertebrobasilar system supplying 20%. The vertebrobasilar system supplies the brainstem, cerebellum and parts of the diencephalon and telencephalon. It is formed from the two vertebral arteries joining to form the basilar artery. The basilar artery then gives off branches including the posterior cerebral arteries. The carotid system arises from the internal and external carotid arteries. The internal carotid artery gives off branches including the anterior and middle cerebral arteries. These arteries anastomose to form the circle of Willis at the base of the brain.
El documento describe la anatomía general del sistema nervioso humano. Explica que está dividido en sustancia gris y sustancia blanca, y que la sustancia gris se encarga de integrar reflejos y generar impulsos nerviosos mientras que la sustancia blanca conduce el impulso nervioso. También describe que el sistema nervioso se divide en el sistema nervioso central, que incluye el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico, que son los nervios que inervan los músculos y órganos.
Lecture 12 Somatosensory System and NociceptionFarzana Ali
This document summarizes the somatosensory system, including touch, proprioception, and pain. It describes the different types of sensory afferents and mechanoreceptors for tactile information and proprioception. The central pathways for somatic sensation including the dorsal column-medial lemniscal system and trigeminothalamic system are discussed. Finally, it covers nociception and pain pathways, peripheral and central sensitization, and modulation of pain perception.
Este documento describe el mecanismo de la visión y los estados ópticos del ojo. Explica que la visión resulta de la integración entre la luz, los ojos y el cerebro, donde la retina recibe imágenes y las envía al cerebro a través del nervio óptico. Describe que los rayos de luz pasan a través de la córnea, el humor acuoso, la pupila, el cristalino y el cuerpo vítreo para proyectarse en la retina. También cubre los estados ópticos del ojo, incluyendo
La percepción de olores y sabores están relacionados, ya que cuando nuestro sentido del olfato está congestionado, es difícil percibir el sabor de los alimentos. El sentido del olfato humano depende principalmente del epitelio olfativo, que detecta olores cuando las sustancias entran en contacto con sus células quimiorreceptoras y envían impulsos al cerebro para que perciba el olor. Existen diferentes clasificaciones de olores debido a su naturaleza subjetiva.
Este documento describe la organización del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro y la médula espinal, y está formado por sustancia gris y sustancia blanca. El cerebro se divide en diferentes regiones como el telencéfalo, diencéfalo y tronco encefálico. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y espinales.
O documento descreve a estrutura e conexões do cerebelo. O cerebelo possui três camadas (córtex, substância branca e núcleos centrais) e recebe duas vias de entrada (musgosas e trepadeiras). Ele se conecta a outras regiões do SNC e pode ser dividido em três lobos com funções distintas: vestibular, espinhal e cortical.
El mesencéfalo es una estructura del tronco del encéfalo que se encuentra entre el puente troncoencefálico y el diencefalo. Une el puente troncoencefálico con el cerebelo. Sus límites están definidos por el surco pantomensenfálico inferiormente y las cintillas ópticas superiormente.
O documento descreve as partes principais do tronco encefálico: o bulbo, a ponte e o mesencéfalo. Ele detalha a localização e características de cada uma dessas estruturas, incluindo o quarto ventrículo entre o bulbo e a ponte.
El documento describe los receptores nerviosos, que son estructuras especializadas en captar estímulos del medio ambiente externo e interno y traducirlos en impulsos nerviosos. Explica que existen diferentes tipos de receptores clasificados según su procedencia (exteroceptores, interoceptores, propioceptores) o la naturaleza del estímulo (mecanorreceptores, fotorreceptores, quimioreceptores, termoreceptores). También describe las estructuras del ojo y su función como principal órgano receptor de la
KEY CONCEPTS
48.1 Neuron structure and organization reflect function in information transfer
48.2 Ion pumps and ion channels establish the resting potential of a neuron
48.3 Action potentials are the signals conducted by axons
48.4 Neurons communicate with other cells at synapses
O documento descreve o sistema nervoso humano, dividido em duas partes principais: o sistema nervoso central (cérebro e medula espinhal) e o sistema nervoso periférico (nervos e gânglios). O sistema nervoso é responsável por receber informações internas e externas e transmiti-las pelo corpo por meio de neurônios, que conduzem impulsos nervosos de um local a outro.
O documento descreve a anatomia do tronco encefálico, incluindo suas três principais estruturas (bulbo, ponte e mesencéfalo) e os nervos cranianos localizados nessas estruturas. Também discute as subdivisões e vias de entrada e saída do cerebelo.
Este documento describe diferentes tipos de sinapsis. Explica que existen sinapsis químicas y eléctricas, y que las sinapsis químicas se dividen en axosomáticas, axodendríticas y axoaxónicas dependiendo de la región de contacto entre neuronas. También describe los mecanismos de propagación del impulso nervioso a través de cada tipo de sinapsis.
The document describes the anatomy and organization of the spinal cord and spinal nerves. It discusses the following key points:
- The spinal cord is approximately 45 cm long and extends from the brainstem down to the L1-L2 vertebrae. It is divided into cervical, thoracic, lumbar, sacral and coccygeal regions.
- The spinal cord has 31 pairs of spinal nerves that emerge from it and innervate different regions of the body. These include 8 cervical, 12 thoracic, 5 lumbar, 5 sacral and 1 coccygeal nerve.
- The spinal cord contains gray matter surrounding a central canal and containing neuron cell bodies, and white matter containing axons organized into
Este documento descreve a anatomia da medula espinhal e dos nervos espinhais. Detalha a estrutura macroscópica e interna da medula, incluindo a substância cinzenta e branca. Discute as vias ascendentes e descendentes e lesões da medula. Por fim, aborda os nervos espinhais, dermátomos e sua classificação.
El documento describe el sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está compuesto por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo incluye el cerebro, cerebelo y tronco encefálico. La médula espinal se conecta al encéfalo y transmite información sensorial y motora. El sistema nervioso periférico incluye los nervios craneales y espinales que conectan el sistema nervioso central con el resto del cuerpo.
El documento resume el sistema nervioso, incluyendo que detecta cambios internos y externos, analiza la información y organiza una respuesta. Describe que está dividido en el sistema nervioso central y periférico, y que la función motora y sensorial cargan impulsos entre el cerebro, médula espinal y efectores.
Este documento describe la anatomía de la médula espinal. Detalla sus límites superior e inferior, sus niveles y configuración externa e interna. Explica las relaciones de la médula espinal con la columna vertebral, las meninges y sus vasos sanguíneos. En resumen, provee una descripción completa de la estructura y relaciones anatómicas de la médula espinal.
El documento describe la transmisión del impulso nervioso a través de las neuronas y la sinapsis. Explica que los impulsos nerviosos son cambios electroquímicos en la membrana neuronal causados por la entrada y salida de iones. Estos impulsos se propagan a lo largo del axón y se transmiten a otras neuronas a través de la sinapsis, donde los neurotransmisores químicos activan receptores y generan nuevos impulsos. También distingue entre sinapsis eléctricas y químicas.
O documento descreve a anatomia dos ossos do crânio, dividindo-o em neurocrânio e viscerocrânio. O neurocrânio é constituído por 8 ossos e delimita a cavidade craniana, enquanto o viscerocrânio é constituído por 14 ossos e forma o esqueleto da face. Em seguida, descreve detalhadamente a anatomia dos ossos frontal e occipital.
Blood supply of the brain & spinal cord by dr sarwarporag sarwar
The document summarizes the blood supply of the brain and spinal cord. There are two main systems - the carotid system supplying 80% and the vertebrobasilar system supplying 20%. The vertebrobasilar system supplies the brainstem, cerebellum and parts of the diencephalon and telencephalon. It is formed from the two vertebral arteries joining to form the basilar artery. The basilar artery then gives off branches including the posterior cerebral arteries. The carotid system arises from the internal and external carotid arteries. The internal carotid artery gives off branches including the anterior and middle cerebral arteries. These arteries anastomose to form the circle of Willis at the base of the brain.
El documento describe la anatomía general del sistema nervioso humano. Explica que está dividido en sustancia gris y sustancia blanca, y que la sustancia gris se encarga de integrar reflejos y generar impulsos nerviosos mientras que la sustancia blanca conduce el impulso nervioso. También describe que el sistema nervioso se divide en el sistema nervioso central, que incluye el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico, que son los nervios que inervan los músculos y órganos.
Lecture 12 Somatosensory System and NociceptionFarzana Ali
This document summarizes the somatosensory system, including touch, proprioception, and pain. It describes the different types of sensory afferents and mechanoreceptors for tactile information and proprioception. The central pathways for somatic sensation including the dorsal column-medial lemniscal system and trigeminothalamic system are discussed. Finally, it covers nociception and pain pathways, peripheral and central sensitization, and modulation of pain perception.
Este documento describe el mecanismo de la visión y los estados ópticos del ojo. Explica que la visión resulta de la integración entre la luz, los ojos y el cerebro, donde la retina recibe imágenes y las envía al cerebro a través del nervio óptico. Describe que los rayos de luz pasan a través de la córnea, el humor acuoso, la pupila, el cristalino y el cuerpo vítreo para proyectarse en la retina. También cubre los estados ópticos del ojo, incluyendo
La percepción de olores y sabores están relacionados, ya que cuando nuestro sentido del olfato está congestionado, es difícil percibir el sabor de los alimentos. El sentido del olfato humano depende principalmente del epitelio olfativo, que detecta olores cuando las sustancias entran en contacto con sus células quimiorreceptoras y envían impulsos al cerebro para que perciba el olor. Existen diferentes clasificaciones de olores debido a su naturaleza subjetiva.
Este documento describe el mecanismo de la visión, incluyendo la anatomía ocular, el recorrido de la luz a través del ojo, y diferentes estados ópticos como la miopía, hipermetropía y presbicia. También discute brevemente cómo ven los animales como perros, y los peces.
El ojo capta la luz y la transforma en impulsos nerviosos que son transmitidos al cerebro a través del nervio óptico. En el cerebro, la corteza visual procesa la información visual permitiéndonos percibir colores, formas y movimientos. El ojo contiene células receptoras como los conos y bastones que detectan la luz y la transmiten a la retina, y está compuesto de tres envolturas y cámaras. La vista puede verse afectada por enfermedades de la retina, como daltonismo, conjuntiv
Este documento describe los principales componentes y funciones del sistema visual humano. Explica que los ojos contienen receptores sensoriales como la retina que perciben los estímulos luminosos y transmiten esta información al cerebro a través del nervio óptico. Describe estructuras como la córnea, cristalino, pupila y músculos ciliares que ayudan a enfocar la luz y formar una imagen invertida en la retina.
El documento trata sobre la luz y la visión. Explica las diferentes teorías sobre la naturaleza de la luz a lo largo de la historia, desde las teorías antiguas hasta la teoría electromagnética de Maxwell. También describe conceptos como ondas, espectro electromagnético, refracción, radiación y sus efectos. Finalmente, define la visión como el proceso por el cual la luz estimula la retina y provoca la sensación visual.
El documento describe los aspectos funcionales y fisiológicos de la visión binocular. La visión binocular proporciona un campo de visión más amplio, mejor calidad visual y percepción de profundidad. Requiere que las imágenes en ambas retinas se transmitan al cerebro y se fusionen en una representación unificada. La evaluación de la visión binocular incluye pruebas de percepción simultánea, fusión y estereopsis.
Este documento resume varios exámenes para evaluar la visión binocular. Explica que para una visión binocular normal se requiere un desarrollo adecuado del sistema visual tanto anatómico como sensorial durante la infancia. Describe exámenes como el Cover test, la agudeza visual, pruebas de estereopsis como el Test de Titmus, y la medición de la amplitud de fusión usando una barra de prismas. También menciona el Test de Worth que usa gafas con filtros de colores y luces para evaluar la visión binocular
El documento presenta una introducción a la química como ciencia que estudia los átomos, moléculas y sus interacciones. Explica conceptos básicos como átomo, elemento químico, enlace químico e isótopos. Incluye la tabla periódica de los elementos descubierta por Mendeléiev, que organiza los elementos de acuerdo a sus propiedades periódicas. El documento provee información fundamental sobre los principios de la química.
La visión binocular proporciona ventajas sobre la visión monocular como un campo visual más amplio y la capacidad de enmascarar defectos en un ojo con la imagen normal del otro ojo. La estereopsis fina requiere fijación central, agudeza visual normal en cada ojo y control oculomotor preciso. La correspondencia retiniana normal produce percepciones idénticas de dirección visual con uno u ambos ojos, mientras que la anormalidad puede alterar sustancialmente la organización sensorial de la visión binocular.
Este documento describe los avances de la química y su impacto en la sociedad a lo largo de la historia. Resume los principales descubrimientos en química desde el uso del fuego hace 500,000 años hasta la síntesis de antibióticos en el siglo XX. También destaca a químicos célebres como Lavoisier, Dalton, Mendeleiev y otros cuyos descubrimientos sentaron las bases de la química moderna. Finalmente, explica cómo los avances químicos han mejorado la calidad de vida y han permitido el des
El documento describe el mecanismo de la visión humana. Explica que la visión resulta de la interacción entre la luz, los ojos y el cerebro. Detalla las principales partes del ojo como la retina, el iris y la pupila. Describe que la luz es absorbida por los fotorreceptores de la retina, los cuales contienen pigmentos como la rodopsina y la opsina que inician reacciones fotoquímicas que generan impulsos nerviosos hacia el cerebro permitiendo la visión.
El documento se repite la frase "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en múltiples líneas, lo que indica que trata sobre este individuo pero no proporciona ninguna información adicional sobre él.
La acústica estudia el sonido como oscilaciones de un medio elástico entre 16 y 20,000 Hz. Las vibraciones periódicas crean ondas que se propagan a velocidades determinadas por las características del medio. Jean le Rond D'Alembert dedujo una ecuación en el siglo XVIII que describe la propagación de ondas mecánicas en un medio y que más tarde Maxwell aplicó a campos eléctricos y magnéticos.
This document discusses the basic components of organic chemistry found in living things, including the monomers and polymers that make up carbohydrates, lipids, and proteins, as well as the importance of enzymes. It provides information on the most common elements in animals and plants, the structures of organic compounds like amino acids and fatty acids, and how these compounds are formed through polymerization.
El documento habla sobre los diferentes tipos de contaminación ambiental, incluyendo contaminantes biológicos, físicos, químicos y sus efectos. Describe las fuentes de contaminación como fenómenos naturales y actividades humanas, y los efectos en la salud humana, ecosistemas, vida acuática y el clima. También cubre temas como la contaminación del aire y agua, eutroficación, desarrollo sustentable, ecotecnologías, agricultura y silvicultura sustentables.
La organización atómica juega un papel importante en determinar las propiedades de los materiales. Existen tres niveles de organización atómica: sin orden, orden a corto plazo y orden a largo plazo. La disposición atómica en sólidos cristalinos se puede representar mediante una red espacial de líneas en tres dimensiones. Sólo siete sistemas cristalinos son necesarios para describir todas las posibles redes. Los parámetros de la red incluyen las dimensiones de la celda unitaria y los ángulos entre
Este documento trata sobre diferentes microconstituyentes que se forman en aceros como resultado de tratamientos térmicos como el recocido, normalizado, esferoidizado y precipitación. Brevemente describe cada uno de estos tratamientos indicando sus características generales como temperaturas utilizadas y estructuras microscópicas resultantes, así como ejemplos de materiales donde se aplican.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de ácidos y bases. Explica las teorías de Arrhenius, Brönsted-Lowry y Lewis, y describe las características de ácidos y bases. También cubre temas como el equilibrio de ionización del agua, el concepto de pH, electrolitos fuertes y débiles, y la fuerza de los ácidos. El documento proporciona una introducción general a los principios químicos que rigen las reacciones de ácidos y bases.
Este documento describe los mecanismos químicos y biológicos de los sentidos humanos como la visión, el olfato, el gusto y el tacto. Explica cómo la química de moléculas como la clorofila, los carotenoides, los colorantes y los compuestos aromáticos están relacionados con la percepción de colores, olores y sabores. También discute el papel de canales iónicos y proteínas en la sensación del tacto y el dolor.
El documento describe las relaciones entre la química y otras disciplinas científicas y tecnológicas como la biología, la medicina, la astrofísica y la ingeniería. Explica cómo la química contribuye al desarrollo de estas áreas a través del descubrimiento y aplicación de nuevos materiales, fármacos, métodos de diagnóstico y más.
Este documento introduce conceptos básicos de química general, incluyendo una definición de química como la ciencia que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia. Explica los diferentes estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso y plasma), y las ramas principales de la química. Finalmente, destaca la importancia del estudio de la química para el desarrollo industrial y tecnológico.
Este documento presenta las diferentes ramas de la química. Inicialmente describe brevemente la historia y evolución de la química. Luego enumera y explica las principales ramas de la química, incluyendo química orgánica, inorgánica, analítica, bioquímica, biotecnología, fotoquímica, catalítica, de materiales, ambiental, fisicoquímica, medicinal, computacional, forense, de polímeros, verde y petroquímica. Cada rama
1.2 relación de la química con otras cienciasChristian León
Este documento resume las relaciones entre la química y otras ciencias como las matemáticas, física, biología, astronomía, geología e ingeniería. También describe las aplicaciones de la química en la biología como en la industria alimentaria, medicina, agricultura y el metabolismo. Finalmente define conceptos básicos como materia, mezclas, sustancias, partículas químicas, elementos y compuestos.
La química estudia la composición y propiedades de la materia, así como los cambios que ocurren en ella. Se relaciona estrechamente con ciencias como la física, biología, medicina y astronomía. La química se divide generalmente en química general, orgánica, inorgánica y aplicada. Tiene muchas aplicaciones importantes como la fabricación de medicamentos, explosivos, fertilizantes, plásticos y más.
La Química es la ciencia que estudia la estructura, la composición y las propiedades de la materia, así como las transformaciones que ésta experimenta durante las reacciones químicas.
La química es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones a nivel atómico y molecular. Es fundamental para entender nuestro mundo y ha permitido avances en medicina, alimentación, y calidad de vida. La química moderna se inició con los trabajos de Lavoisier en el siglo XVIII, y desde entonces ha establecido conceptos como la conservación de la masa. Es una ciencia empírica que utiliza métodos como la observación y experimentación para comprender las sustancias y reacciones químicas.
La química es la ciencia que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la materia a nivel atómico y molecular. Se divide principalmente en química orgánica e inorgánica. La química es fundamental para el desarrollo de tecnologías en campos como la medicina, la ingeniería y la agricultura, aunque aún quedan grandes misterios por resolver como la diferencia entre materia viva y no viva o los procesos de fotosíntesis de las plantas.
Este documento introduce la química como la ciencia que estudia la materia, su estructura, composición, propiedades y los cambios que experimenta. Explica que la química se divide en varias ramas para estudiar diferentes áreas como la química orgánica, inorgánica, analítica y física. También describe la importancia de la química para la industria, tecnología, medicina y otros campos científicos.
INTRODUCCIÓN A LA BIOQUÍMICA Y SUS PROCESOS.pdf30211202046
Este documento presenta la información de contacto de Pedro Espitia-Pérez, químico con maestría en ciencias biológicas y bioquímica. Incluye sus referencias bibliográficas, artículos y una introducción sobre la bioquímica.
Algunas consideraciones sobre el vencimiento del año de la QuímicaFernando Reche
Conferencia impartida por Arturo San Feliciano el 4 de mayo de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Este documento presenta una introducción a la química. Explica que la química estudia las propiedades y el comportamiento de la materia a nivel atómico y molecular. Señala que la materia está compuesta por aproximadamente 100 elementos que se combinan para formar moléculas. Finalmente, destaca la importancia de estudiar química para comprender fenómenos cotidianos y avances científicos en campos como la medicina, la agricultura y la ingeniería.
La química es fundamental para la vida y el desarrollo de los seres vivos. Todos los procesos biológicos como el nacimiento, crecimiento y desarrollo son consecuencia de reacciones químicas. El cuerpo humano es un laboratorio regido por el cerebro que produce sustancias químicas como la dopamina, fenilalanina y oxitocina. La química también participa en el control de enfermedades y mejora de la calidad de vida a través de medicamentos, así como en el avance científico relacion
Este documento trata sobre la bioquímica ambiental y los xenobióticos. La bioquímica ambiental estudia los aspectos bioquímicos metabólicos en los seres vivos y su interacción con sustancias contaminantes en el medio ambiente. Los xenobióticos son compuestos que no se encuentran de forma natural y pueden ser tóxicos, como plaguicidas y compuestos industriales. Los seres vivos usan enzimas para desintoxicar los xenobióticos.
introducción a la química orgánica: el carbono, fuentes del carbono, formas alotrópicas del carbono, diferencias entre compuestos orgánicos e inorgánicos, representación de moléculas orgánicas, hibridación.
Este documento presenta la guía temática del área de Ciencias Naturales y de Salud de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Incluye una introducción sobre el propósito del temario y las carreras del área. También describe la prueba de admisión, la cual consta de 70 preguntas de selección múltiple de biología, química, física y matemáticas distribuidas en 3 partes. Finalmente, detalla los temas que cubre la prueba en cada una de estas asignaturas.
Se discute la importancia de los temas de la química en el medio ambiente, mediante ejemplos y listados de los asuntos que se pueden tratar, incluyendo las leyes de la naturaleza y los principios constitutivos
Este documento presenta un temario sobre generalidades de química. Explica las relaciones entre la química y otras ciencias como física, biología, medicina y más. Define conceptos básicos como átomo, molécula, elemento, compuesto y otros. Describe la estructura del átomo y introduce los tipos de enlaces. Finalmente, explica las aplicaciones de la química a la biología para mejorar la calidad de vida.
El documento describe la química como la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia. Explica que la química es fundamental en campos como la ciencia de materiales, biología, farmacia y medicina. También resume las bases de la química como átomos, moléculas, química orgánica e inorgánica, y ofrece breves detalles sobre la historia y descubrimiento de elementos químicos.
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El documento se titula "Materiales Compuestos II" y repite el nombre "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en varias líneas, lo que sugiere que trata sobre materiales compuestos y fue escrito por Miguel Ángel Castro Ramírez.
El documento trata sobre materiales compuestos y repite el nombre de Miguel Ángel Castro Ramírez en varias líneas, lo que indica que es el autor. No hay más información relevante en el documento aparte del título y el nombre del autor.
El documento se repite la frase "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en 21 ocasiones, lo que indica que trata sobre Miguel Ángel Castro Ramírez o su trabajo.
El documento se repite la frase "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" varias veces, lo que implica que trata sobre el tema de MATERIALES CERÁMICOS II y su autor es QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ.
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El documento repite el nombre "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en múltiples líneas, lo que indica que trata sobre este individuo o sobre un curso impartido por él sobre materiales poliméricos.
El documento trata sobre aleaciones no ferrosas. Repite el nombre de Miguel Ángel Castro Ramírez varias veces pero no contiene más información relevante.
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El documento repite el nombre de Miguel Ángel Castro Ramírez y trata sobre la templabilidad o penetración del temple. Explora los conceptos de templabilidad y penetración del temple de manera repetida.
El documento repite el nombre "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" varias veces y menciona brevemente "DIAGRAMA Fe-C" y "LA CURVA DE LA «S»", pero no proporciona más detalles sobre el contenido.
El documento se repite el nombre "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en múltiples líneas sin otra información, por lo que no provee contenido sobre diagramas de fases u otro tema.
El documento trata sobre el endurecimiento por deformación. Explica que cuando un material es sometido a deformación plástica, la movilidad de los defectos en su estructura cristalina se ve reducida, haciéndolo más rígido y frágil. El autor es Miguel Ángel Castro Ramírez.
El documento se repite la frase "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" varias veces, lo que indica que trata sobre fallas en materiales y se enfoca en Miguel Ángel Castro Ramírez.
El documento repite el nombre "QBA MIGUEL ÁNGEL CASTRO RAMÍREZ" en múltiples líneas, lo que sugiere que trata sobre este individuo o el proceso de solidificación realizado por él.
El documento repite el nombre "QBA MIGUEL ANGEL CASTRO RAMÍREZ" varias veces, lo que sugiere que trata sobre los materiales metálicos y su autor Miguel Angel Castro Ramírez.
Este documento trata sobre las propiedades mecánicas de los materiales. Explora conceptos como resistencia, elasticidad, plasticidad y fractura de materiales sometidos a diferentes tipos de esfuerzos y cargas. El autor es Miguel Ángel Castro Ramírez.
A V A N C E S D E L A Q UÍ M I C A Y S U I M P A C T O A M B I E N T A L
1. Los Avances de la Química y su Impacto en la Sociedad
Bernardo Herradón
Instituto de Química Orgánica General (CSIC)
EXPOQUIMIA, 22 de octubre de 2008
2. 1er curso de divulgación:
Los Avances de la Química y
su Impacto en la Sociedad
Programa
1. Introducción: La Química es la base de la materia que nos rodea.
2. Impacto de la Química en la sociedad a lo largo de la historia.
3. Aplicaciones de la Química en biomedicina.
4. La Química en el deporte.
5. La Química facilita nuestra vida cotidiana: artilugios caseros.
6. La Química y los medios de transporte.
7. La Química y los alimentos.
8. La Química por un medio ambiente más limpio.
9. Aportaciones de la Química a la nanotecnología.
10.La Química y la producción de energía.
11.Aplicaciones de la Química a la alta tecnología.
12.Un químico lee el periódico: la ciencia detrás de la noticia.
3. ¿Qué es la Química?
La Química estudia las moléculas.
Las moléculas son los componentes básicos de la materia.
Por lo tanto, todo es Química.
La Química es la Ciencia Central, que interacciona con otras
ciencias: Biología, Física, Ciencias de los Materiales, Ciencias
Agrícolas, Geología, Astrofísica, etc.
La Química nos proporciona todas las comodidades de nuestra
vida.
Nosotros somos química.
4. ¿Qué es la Química?
Algunas “visiones” y definiciones sobre la Química son las
siguientes:
LA QUÍMICA CREA SU PROPIO OBJETO.
LA QUÍMICA ENTRE LA FÍSICA Y LA BIOLOGÍA.
LA QUÍMICA: LA CIENCIA CENTRAL, ÚTIL Y CREATIVA.
Hoy en día, los químicos nos hacemos las siguientes preguntas:
¿Por qué las sustancias del mundo se diferencian en sus
propiedades?
¿Cómo podemos controlar y utilizar más eficazmente estas
propiedades?
5. La Química y su relación
con otras Ciencias
Toxicología Ciencias
Ciencia de los Medioambientales
alimentos
Geología
Ciencias de la tierra
Agricultura Química Astrofísica
Veterinaria
Matemáticas
Bioquímica
Física
Biología molecular
Biología Ciencias de los materiales Ingeniería
Biomedicina Nanociencias
Medicina Nanotecnología
6. El impacto de la Química
en la Sociedad
Salud humana: medicinas, material de diagnóstico, lentes de
contacto, prótesis.
Veterinaria.
Agricultura: protección de cosechas (pesticidas, herbicidas,
insecticidas), fertilizantes, abonos.
Protección ambiental.
Materiales útiles: tejidos, velcro, colorantes, celofan, tintas,
piezas de vehículos, electrónica, etc.
Explicación de fenómenos naturales: vida, detección en planetas
extrasolares, etc.
8. El trabajo de los químicos
ENSEÑAR QUÍMICA PARA QUE LOS ESTUDIANTES
APRENDAN “LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS”
QUÍMICA: CIENCIA EXPERIMENTAL
Preparación de nuevos compuestos
Purificación y caracterización estructural
Determinación de propiedades
Químicas
Físicas
Biológicas
Tecnológicas
QUÍMICA: APROXIMACIÓN COMPUTACIONAL
Complemento para explicar los datos experimentales
Análisis de datos
Información estructural y propiedades dificiles de obtener experimentalmente
Entender el comportamiento químico, físico, biológico, tecnológico
Predecir propiedades de compuestos antes de sintetizarlo. Diseño molecular in
silico
9. El impacto de la Química
en la Sociedad
Premio Nobel de Física 2007 Premio Nobel de Química 2007
Albert Fert Peter Grünberg Gerhard Ertl
Por el descubrimiento de la Por el estudio de procesos químicos
magnetoresistencia gigante sobre superficies sólidas
10. El impacto de la Química
en la Sociedad
Magnetoresistencia: Composición química.
11. El impacto de la Química
en la Sociedad
PROCESOS QUÍMICOS CATALÍTICOS
CATALIZADORES DE LOS COCHES
La combustión incompleta genera hidrocarburos, monóxido de carbono (CO)
y óxidos de nitrógeno (NO y NO2). El papel del catalizador es acelerar las
reacciones de oxidación de los hidrocarburos y el CO y de reducción del
NO y el NO2.
12. El impacto de la Química
en la Sociedad
Reacciones químicas: airbag
NaN3 Na + 3/2 N2
14. La Química y la explicación de
fenómenos naturales
LA QUÍMICA Y LOS COLORES
El color es un fenómeno físico relacionado con las diferentes
longitudes de onda en la zona visible del espectro electromagnético,
que perciben las personas y algunos animales a través de los órganos
de visión
15. La Química y la explicación de
fenómenos naturales
LA VISIÓN Y EL COLOR
El color blanco resulta de la superposición de todos los colores,
mientras que el negro es la ausencia de luz.
La luz blanca puede ser descompuesta en todos los colores (espectro) por
medio de un prisma. En la naturaleza esta descomposición da lugar al arco iris
16. La Química y la explicación de
fenómenos naturales
LA VISIÓN Y EL COLOR
Todo cuerpo iluminado absorbe todas o parte de las ondas electromagnéticas y
refleja las restantes.
Las ondas reflejadas son analizadas
por el ojo e interpretadas cómo
colores según las longitudes de
onda correspondientes
Los colores complementarios son aquellos que, en el espectro, se encuentran justo
uno frente al otro. Se obtiene mediante la contraposición de un primario con un color
secundario formado por los otros dos primarios.
Así, el complementario del verde es el rojo, el del azul es el naranja y del amarillo el
morado.
17. Mecanismo de la visión
La RETINA recibe las impresiones
luminosas y las transmite al
cerebro.
Está constituida por:
CONOS, unas células sensibles a
la intensidad de la luz y a la visión
de los colores, y
BASTONES, células que detectan
el blanco y el negro y los distintos
tonos del gris.
18. Mecanismo molecular de la visión
hν
H3 C CH3 CH3 H3 C CH3 CH 3 CH3 H
O
CH 3 H 3C CH 3
11-ci s retinal H O todo-tr ans retinal
H. K. Hartline, Premio Nobel, 1967
23. La Química y la vida: Proteínas
Estructura Primaria Estructura Secundaria
5 10 15 20 25 30
1 A A S X D X S L V E V H X X V F I V P P X I L Q A V V S I A
31 T T R X D D X D S A A A S I P M V P G W V L K Q V X G S Q A
61 G S F L A I V M G G G D L E V I L I X L A G Y Q E S S I X A
hélice α
91 S R S L A A S M X T T A I P S D L W G N X A X S N A A F S S
121 X E F S S X A G S V P L G F T F X E A G A K E X V I K G Q I
151 T X Q A X A F S L A X L X K L I S A M X N A X F P A G D X X
181 X X V A D I X D S H G I L X X V N Y T D A X I K M G I I F G
211 S G V N A A Y W C D S T X I A D A A D A G X X G G A G X M X
241 V C C X Q D S F R K A F P S L P Q I X Y X X T L N X X S P X
271 A X K T F E K N S X A K N X G Q S L R D V L M X Y K X X G Q
301 X H X X X A X D F X A A N V E N S S Y P A K I Q K L P H F D
lámina β
331 L R X X X D L F X G D Q G I A X K T X M K X V V R R X L F L
361 I A A Y A F R L V V C X I X A I C Q K K G Y S S G H I A A X
391 G S X R D Y S G F S X N S A T X N X N I Y G W P Q S A X X S
421 K P I X I T P A I D G E G A A X X V I X S I A S S Q X X X A
451 X X S A X X A
Estructura Terciaria Estructura Cuaternaria
Subunidad de
hemoglobina
×4
Tetrámero de
hemoglobina
24. La Química y la vida: DNA
Diario “El País”, 13 de julio de 2008
Oxitocina (hormona del sistema nervioso periférico, “hormona del amor”)
25. La Química y la salud
H
O N
CH3
F
F3 C
OH OH O
N O Ca
Fluoxetina (“Prozac”)
H
N
NH2 CH3
O
N
N
2 OH
S
Atorvastatin (“lipitor”) H 3C N
Timina (Vitamina B1)HO
O
H
N
O CH3
CO2H
Ácido acetilsalicílico
HO
(“aspirina”)
OH
Adrenalina (Epinefrina)
Hormona
26. Química y salud.
La Química en las noticias.
Diario “Público”, 14 de abril de 2008
HO O
O
O
O
H
Simvastatina
30. Estados físicos de la materia
Gaseoso
Líquido
Sólido (amorfo o cristalino)
El estado físico depende de la estructura molecular y
de las interacciones entre moléculas
(interacciones intermoleculares)
Implicación en las propiedades físicas y tecnológicas
Estados intermedios de la materia: Cristal líquido
34. Estado físico, dependiente de las
interacciones entre moléculas.
Carbono (C)
CARBÓN ACTIVO (C)
Diamante
Grafito
35. Diseño de compuestos con propiedades
tecnológicas. Ingeniería cristalina.
Propiedades electrónicas
CN S S
NC
NC CN S S
TCNQ TFF
Alves et al.
Nature Materials, 2008
36. Propiedades tecnológicas:
Fullerenos y nanotubos de carbono
Propiedades
Eléctricas:Semiconductores o Superconductores
Mecánicas: Son muy resistentes a la tensión y
presentan una elevadad elasticidad
Térmicas: Buenos conductores térmicos a lo largo
del tubo y aislantes a través de la pared
Vista de nanotubos al microscopio electrónico
Aplicaciones
Supercondensadores
Células solares
Almacenamiento de hidrógeno
Electrónica
Biomedicina
Industria aerospacial
Agentes adsobentes,…
37. Propiedades tecnológicas:
Polímeros conductores.
* NH *
n
Polianilina
Polímero conductor eléctrico
A. J. Heeger, A. G. MacDiarmid, H. Shirakawa, Premio Nobel, 2000
Algunas aplicaciones:
Baterías eléctricas.
Biomedicina: músculos y nervios artificiales.
Sensores.
Espejos inteligentes.
Filtros ópticos.
Recubrimientos anticorrosión.
Membranas para la depuración de aguas.
39. Resolución del problema energético.
Economía basada en el hidrógeno.
Almacenaje de H2.
Covalent Organic Frameworks as Exceptional Hydrogen Storage Materials
W. A. Goddard III y col. J. Am. Chem. Soc. 2008, 130, 11580
Carbono (gris), boro (naranja), oxígeno (rojo), silicio (azúl).
40. La Química en las noticias:
Producción de energía
Nota de prensa del CSIC, 17 de octubre de 2007
41. Química y Medio Ambiente
Cuantificación de sustancias químicas en el ambiente.
Determinación de la toxicidad de compuestos químicos y
descubrir el mecanismo de acción biológica (en colaboración con biólogos).
Diseño y síntesis de compuestos químicos con actividad biológica
beneficiosa (en la dosis adecuada) que puedan paliar los efectos de otros
agentes tóxicos.
Desarrollo de procesos industriales que sean más
respetuosos con el medioambiente (Química Verde).
Investigación en procesos de generación de “energía limpia”.
Investigación de procesos físicos y químico-físicos de
separación selectiva de sustancias tóxicas.
Diseño e implantación de rutas químicas para el tratamiento de residuos.
45. Química y Medio Ambiente
Compuestos químicos que almacenan dióxido
de carbono (CO2).
Science 2008, 319, 939
Zeolitas modificadas con derivados del imidazol
46. Química y Medio Ambiente
Zeolitas on alta capacidad para almacenar dióxido de carbono
(CO2).
Science 2008, 319, 939
47. La Química y la vida cotidiana
Alimentos: Aditivos, conservantes, edulcorantes.
Protección de las cosechas.
Potabilización de aguas.
Insecticidas.
Artilugios de uso diario: celofán, pinturas, tinta, papel, etc.
Y muchísimas más aplicaciones………
48. La Química y la vida cotidiana:
Alimentos.
SACAROSA (C12H22O11 )
CH 2OH
Hidrógeno (H) O H CH2OH
H CH 2OH
O
H
H H OH
Oxígeno (O)
OH
O
OH H
OH H
H OH
Carbono (C)
49. La Química y la vida cotidiana:
Edulcorantes.
SACARINA (C7H5O3NS)
Hidrógeno (H)
Oxígeno (O)
Nitrógeno
(N)
Carbono (C)
Azufre (S)
O
N H
S
O
O
50. La Química y la vida cotidiana:
Edulcorantes.
Aspartamo
O
H 2N OCH3
N
H
O
CH 3O
O
51. La Química y la vida cotidiana:
Lentes de contacto.
O R R R R
Polimerización
O
n
PMMA, R = CO2 CH3
52. Química y Deporte
“más rápido, más alto, más fuerte” Desarrollo de materiales
(Pierre de Coubertin) (Química)
INSTALACIONES DEPORTIVAS
Gradas, Cubiertas, Pavimentos
y Superficies deportivas
Velocidad
MATERIALES DEPORTIVOS
Precisión Protección y Seguridad
53. Química y Deporte
“más rápido, más alto, más fuerte” Desarrollo de materiales
(Pierre de Coubertin) (Química)
CONTROL DE DOPAJE
AUMENTO DEL RENDIMIENTO
• Mejor conocimiento del
funcionamiento del organismo
• Entrenamientos específicos
• Dietas adecuadas
SALUD DE LOS DEPORTISTAS
• Calmantes de administración tópica
• Materiales para prótesis
Díez-Masa, de Frutos, IQOG, CSIC
54. Utilidad de la investigación básica
en Química
La espectroscopía infrarroja: herramienta de análisis y
caracterización estructural
55. Utilidad de la investigación básica
en Química
La espectroscopía infrarroja ayuda a los astrofísicos
Publicado en ABC, 24 de marzo de 2008
58. Los avances de la Química y su
impacto en la sociedad
HAY QUE TENER VOCACIÓN PARA DEDICARSE
A LA INVESTIGACIÓN Y ESTAR DISPUESTO A
SEGUIR UNA CARRERA CREATIVA.
LA CARRERA CIENTÍFICA ES MUY DIVERTIDA.
CADA DÍA NOS ENFRENTAMOS A LO DESCONOCIDO.
VAMOS PROGRESANDO EN EL CONOCIMIENTO.
59. 1er curso de divulgación:
Los Avances de la Química y
su Impacto en la Sociedad
Dirigido por Bernardo Herradón
y Carlos Miranda
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