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LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL DEL ECUADOR
MAYRA ALEJANDRA ZAPATA HENAO
UNIVERIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
ESPE
La ley orgánica de
educación intercultural
• Como su nombre lo indica la ley orgánica del
ECUADOR se fundamenta por acoger unos
artículos, que sirven como respaldo que beneficia
a todo ciudadano ecuatoriano a estudiar y
educarse de forma digna y equitativa, accediendo
al sistema educativo.
A raíz de que existen diferentes etnias,
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diversos, formas de expresiones de cada
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moral de un individuo.
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estudiantes en caso de que
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sistema educativo, lo que se
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el velar por la constante educación
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educativo por ello la
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educativo
• Se aplicable al sector educativo
unas normas reguladas por lo
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Educación, se integrará
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funcionarios y empleados del
Ministerio de Educación
el poder tener interacción entre
las diferentes culturas alimenta
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pero también nos enseña que mas
allá de lo que hemos conocido
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La ley orgánica de
educación intercultural
De los principios
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Derechos y obligaciones
Sistema nacional de
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Educación
intercultural
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El art. 26 de la Constitución de la República
del Ecuador establece que la educación es
un derecho de las personas a lo largo de su vida y un
deber ineludible e inexcusable del Estado. ... Las
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  • 1. LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL DEL ECUADOR MAYRA ALEJANDRA ZAPATA HENAO UNIVERIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE
  • 2. La ley orgánica de educación intercultural • Como su nombre lo indica la ley orgánica del ECUADOR se fundamenta por acoger unos artículos, que sirven como respaldo que beneficia a todo ciudadano ecuatoriano a estudiar y educarse de forma digna y equitativa, accediendo al sistema educativo.
  • 3. A raíz de que existen diferentes etnias, creencias religiosas etc. Se han incluido varias normas que defienden pensamientos diversos, formas de expresiones de cada individuo para salvaguardar la integridad moral de un individuo.
  • 4. Velar siempre porque cada persona este a salvo cualquiera que sea su situación socio económica
  • 5. • es un modelo de educación intercultural donde se enseña simultáneamente en dos idiomas en el contexto de dos culturas distintas.
  • 6. Es importante que la formación profesional de los futuros docentes este cimentada, que estos puedan brindar conocimientos de calidad para ello el compromiso es apremiante en cada uno de ellos.
  • 7. Se ofrece muchas leyes de protección, apoyo a los estudiantes en caso de que existan inconsistencias en el sistema educativo, lo que se pretende es que halla seguridad para que todos puedan acceder a sistema educativo..
  • 8. el velar por la constante educación sin permitir que halla interrupciones en el sistema educativo por ello la responsabilidad de cuidar el orden educativo
  • 9. • Se aplicable al sector educativo unas normas reguladas por lo tanto, El ministerio a cargo de la Educación, se integrará preferentemente con los actuales funcionarios y empleados del Ministerio de Educación
  • 10. el poder tener interacción entre las diferentes culturas alimenta nuestro sentido de pertenencia pero también nos enseña que mas allá de lo que hemos conocido podemos disfrutar de diversos conocimientos opuestos a los que estamos acostumbrados
  • 11. La ley orgánica de educación intercultural De los principios generales Derechos y obligaciones Sistema nacional de educación Educación intercultural bilingüe Carrera educativa
  • 12. El art. 26 de la Constitución de la República del Ecuador establece que la educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. ... Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo.