El documento describe un software desarrollado para evaluar la gestión directiva, académica, administrativa, financiera y de la comunidad del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare utilizando programas como Visual Basic 6, Flash Cs3 y Access 2010.
Trabajo final materia Introducciòn a la informàtica de la universidad de Caldas de Manizales-Colombia .
Se trata de la recopilaciòn de datos sobre un tema específico Herramientas LMS.
Manuela Aristizábal , Oscar Benitez
2016
Los sistemas de software siempre cambian durante su desarrollo y uso. Se descubren bugs y éstos deben corregirse. Los requerimientos del sistema cambian, y es necesario implementar dichos cambios en una nueva versión del sistema. Se dispone de nuevas versiones de hardware y plataformas de sistema, por lo que hay que adaptar los sistemas para que funcionen con ellos. Los competidores introducen nuevas características en sus sistemas que se deben igualar. Conforme se hacen los cambios al software, se crea una nueva versión del sistema. En consecuencia, la mayoría de los sistemas pueden considerarse como un conjunto de versiones, cada una de las cuales debe mantenerse y gestionarse.
La administración de configuración (CM, por sus siglas de Configuration Management) se ocupa de las políticas, los procesos y las herramientas para administrar los sistemas cambiantes de software. Es necesario gestionar los sistemas en evolución porque es fácil perder la pista de cuáles cambios y versiones del componente se incorporaron en cada versión del sistema. Las versiones implementan propuestas para cambios, correcciones de fallas y adaptaciones para diferentes tipos de hardware y sistemas operativos.
El propósito de este curso de Administración de la Configuración es introducir al participante a los procesos y las herramientas de administración de la configuración.
Trabajo final materia Introducciòn a la informàtica de la universidad de Caldas de Manizales-Colombia .
Se trata de la recopilaciòn de datos sobre un tema específico Herramientas LMS.
Manuela Aristizábal , Oscar Benitez
2016
Los sistemas de software siempre cambian durante su desarrollo y uso. Se descubren bugs y éstos deben corregirse. Los requerimientos del sistema cambian, y es necesario implementar dichos cambios en una nueva versión del sistema. Se dispone de nuevas versiones de hardware y plataformas de sistema, por lo que hay que adaptar los sistemas para que funcionen con ellos. Los competidores introducen nuevas características en sus sistemas que se deben igualar. Conforme se hacen los cambios al software, se crea una nueva versión del sistema. En consecuencia, la mayoría de los sistemas pueden considerarse como un conjunto de versiones, cada una de las cuales debe mantenerse y gestionarse.
La administración de configuración (CM, por sus siglas de Configuration Management) se ocupa de las políticas, los procesos y las herramientas para administrar los sistemas cambiantes de software. Es necesario gestionar los sistemas en evolución porque es fácil perder la pista de cuáles cambios y versiones del componente se incorporaron en cada versión del sistema. Las versiones implementan propuestas para cambios, correcciones de fallas y adaptaciones para diferentes tipos de hardware y sistemas operativos.
El propósito de este curso de Administración de la Configuración es introducir al participante a los procesos y las herramientas de administración de la configuración.
este es el avance de mi presentacion de tesis, en si es el power point para que puedan guiarse de todo el proceso que lleve a cabo y asi ustedes tengan unas ideas más claras acerca de como se desarrollara la presentacion.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
1. Sistemas de Gestión institucional
Paola Xilena Preciado Benitez, Marcos Eulicer Fernández Díaz
http://indagandolatecnologia.blogspot.com/
http://tecno2013colmanre.blogspot.com/
Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare, Paz de Ariporo
http://prezi.com/wpbwtygrs4o5/untitled-prezi/
RESUMEN: El software (Sistemas de Gestión Institucional) dirigido a
la comunidad educativa del Instituto Técnico Nuestra Señora de
Manare, se desarrolló en los programas como: visual Basic 6, flash
Cs3 con el sistema de programación Action Script 2.0, Access 2010.
PALABRAS CLAVES: El software (Sistemas de Gestión institucional)
cuyo fin es evaluar: Gestión Directiva, Académica, Administrativa y
Financiera, de la Comunidad, para lo cual se trabajó en los programas
Access, Visual Basic, flash Cs3, Photoshop entre otros.
JUSTIFICACIÓN
Este proyecto se realiza con fin de facilitar el proceso de evaluación en
la institución mediante la elaboración de un software, acompañado de
una base de datos que permita ejecutar la evaluación institucional,
con todos los aspectos que debe llevar como: gestión directiva,
gestión académica, gestión administrativa y financiera, gestión
comunitaria.
Con este software se ahorran recursos ya que es por medio magnético
Y será más fácil y practico su utilización debido a que Visual Basic 6
es muy cómodo de manejar y la base de datos trabajada en Access
2010 permite almacenar las diferentes gestiones, con los docentes de
la institución.
2. DELIMITACIÓN
Este proyecto se elaboró y se aplica en las tres sedes las cuales
conforman el Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare, este
software evalúa la institución en los aspectos de gestión directiva,
gestión académica, gestión administrativa y financiera, gestión de la
comunidad, mejorando el sistema de evaluación con dichos aspectos
que establece el ministerio de educación.
ESPECIFICACIONES:
Este software fue realizado en el programa Microsoft Visual Basic 6.0,
con ayuda de Photoshop, Photoscape para el ajuste de la interfaz
gráfica, además cuenta con una base de datos contiene los datos
básicos de las personas que evalúan las diferentes gestiones.
CONCLUSIÓN
Con el desarrollo de este software se concluyó que es de gran
beneficio para la institución ya que optimiza el proceso de “Sistemas
de Gestión Institucional.”
REFERENCIAS
http://support.microsoft.com/kb/304466/es
http://office.microsoft.com/es-mx/access-help/conceptos-basicossobre-bases-de-datos-HA010064450.aspx
http://es.wikipedia.org/wiki/adobe Photoshop
http://www.sinab.unal.edu.co/?q=node/46