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Abuso sexual enniños y adolecentes.
El abusosexual enniños,niñasyjóvenesesdifícil de detectar,dadalavariedadde indicadores
que presentayel hechode que la mayoría de las personas:
• No conoce cualessonestosindicadores,y
• No prestaal niño,niñao jovensuficiente atencióncomoparanotar que algolo está
afectando
Generalmentelaspersonaspiensanque si unniño,niñaojovense comportadiferente,estose
debe a que estátratando de serindependiente,oque se ha vuelto rebelde,osimplemente
que está"pasandopor la adolescencia".Uncambioenla conducta nosignificanecesariamente
que la personaseavíctimade abuso,peroloscambiossignificativosendiferentesáreasdel
comportamiento,deberserexploradoscomounposible indicadorque requiere especial
atención.Losindicadoresantecedidoscon,son especialmente representativosde abuso
sexual.
IndicadoresFísicos
Puedenexistirindicadoresfísicosque muestranque unniño,niñaouno una adolescente ha
sidovíctimade abusosexual:
1. Infeccionesrecurrentesenel tractourinario.
2. Enfermedadesde transmisiónsexual.
3. Ropa interiorinexplicablementemanchadaorota.
4. Sangradosalrededorde laboca, el ano o lavagina(tambiénfísuras).
5. Aumentogeneral de trastornossomáticostalescomo:doloresde estómago,cabeza,etc.
En niñosy niñas
1. Dejar de comero comerdemasiado.
2. Problemasal dormir
3. Pesadillasmuyfrecuentes.
4. Llanto o lamentossinrazónaparente.
5. Temor hacialos adultosengeneral.
Algunosde losindicadoresanterioresparaniños(as) se aplicantambiénalosy las
adolescentes,ademásde lossiguientes:
1. Mantenerse aislado(a) alosdemás.
2. Evitar llegara casa.
3. Evade a una personaenespecial oquiere estarasolascon esapersonaenparticular.
4. Malas relacionesconcompañeros(as) de clase yamigos(as).
5. Mala auto-imagen,hablade sí mismo(a) enformadespectiva.
La utilizaciónpopulardel término"pedofilia"clasificaatodaslaspersonasque se involucranen
relacionessexualesconniñasyniñoscomopedófilos.Lapedofilia,unapreferenciasexualpor
niñasy niñospre-púberes,noesundelitoensímismo.Esel acto de mantenerrelaciones
sexualesconunaniñao niñoloque constituye uncrimen.Puestode manerasimple,un
pedófiloesunapersonaconunamor sexual porniñasy niños.
MANERASEN QUE LOS ADULTOSCRUZAN LOS LIMITES SEXUALES DE UN NIÑO
1. TOCANDOLAS NALGASO FUTURAS ZONASEROGENAS.
Algunospadrestocany besanlasnalgasde sus niños.Lomás probable es que estotambiánles
pasó a elloscuandoeranniños.Ellospuedenestarconfundidosacercade este límite.Las
nalgasnunca debende sertocadas.El área del senode unaniñaen el futurose convertiraen
una zonaerogenay nodebe de ser tocada.
2. PONER MEDICINA EN LOS GENITALESDE UN NIÑO/A.
No esapropiadoponerle medicinaenlosgenitalesaunniño/a.Cercade 2 años de edad,el
niño/aescapaz de aplicarse lamedicinaasus propiosgenitales.Lospadresdebende ponerla
medicinaenlamanoo dedode el niño/ay decirle comoaplicarse lamedicinaporel/ella
mismo.
3. BAÑANDOALNIÑO/A Y LAVANDOLESUSPARTES GENITALES.
Algunospadresbañandoasus niñoshastaque estoslleganala adolescencia.Lospadres
sientenopiensanque el niño/anopuede limpiarze correctamente porsi mismo;oellos
piensanque al hacerestoes unacto de amor al darlesunbañoa su niño/a.
Para el sexoopuesto,(de padre ahija,omadre a hijo) entre la edadde 4-5 años,el
padre/madre deberíande dejarde bañara su niño/a.El niño/aesperfectamentecapazde
bañarse por sí mismo/a.Si el padre debe lavarle el cabelloal niño/a,el niñodebe de tener
ropa interiorpuestacuandoesté enlabañera.A la edadde 8 años,el niño/aesta
completamentecapacitadoparalavarse supropiocabellosinlaasistenciadel padre olade la
madre.
4. DESPREOCUPACION PORLA INTIMIDADDEL NIÑO/A.
Algunospadressientenque ellostienentodoel derechode invadirlaintimidadde suniño/a
cuandoelloslodeseen.Lospadrestienenque acojerse al habitode tocarlaspuertasantesde
entrar a la habitaciónobaño.Los niñosdebende serenseñadosacerrary ponercerradura a
laspuertasde losbañosy habitacionesysiempre tocarcuandoellosmirenunapuertacerrada.
Esto lesenseñaráycreará enel futuroun buenhabitoyrespetopara la intimidadde otros.
5. CAMINANDOMEDIO VESTIDO,MEDIO DESNUDO A COMPLETAMENTE DESNUDO EN LA
CASA.
Algunospadressientenque noesnadamaloel que ellosandensinropaenla casa. Ellos
puedenhastavestirse odesvestirseenfrente de susniñososalirse de laregaderacuando el
niño/aestádentrodel baño. Para el sexoopuesto,(de padre ahija,omadre a hijo) entre la
edadde 3-4 años,lospadresdebende dejarde vestirse odesnudarse enfrentede el niño/a,y
tampococaminar dentrode la casa sin ropa. Para el mismosexo(de padre ahijo,o madre a
hija) entre laedadde 7-8 años,lospadresdebende dejarde vestirse odesnudarse enfrente
de el niño/a,ytampoco caminardentrode la casa sinropa.
Consecuenciadel abusosexual: MIEDOS: Las sobrevivientessufrende temoresdiversos,
miedoa estarsolas,a la oscuridad.Al abandono,inclusode laoel terapeuta,al rechazo,a los
cambios,a estaren público,alaintimidad,porloque lasrelaciones de parejasonmuy
dificultosas. SÍNTOMASFISICOS:Las sobrevivientessuelentenermuchatoleranciaal dolor,al
cansancio,al hambre,esdecir,no tienensensibilidadparaobservarlasseñalesde sucuerpo.
Contrariamente,algunassensacionessonexpresadasconreaccionesfísicas. Muchas de
ellastienenunahistoriaginecológicacompleja,incluyendoabortosinducidos. SECUELAS
EMOCIONALES:La listade lassecuelasemocionalesesampliaycompleja,desordenesde la
alimentación,(anorexia,bulimia,etc.) Distorsionesde lapercepcióndel propiocuerpo.
Trastornoscompulsivos,Trastornosadictivos-adicciónasubstanciasadictivasode otrotipo-.
RELACIONES:Las sobrevivientestienenmuchadificultadparaaceptarel amor de otros, porque
prevalece el sentimientode nomerecer,de serindigna,de estarmanchada,"sersucia","mala
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ellosson:anorgasmia,dificultadde disfrutarlasexualidadoparte de ella,dificultadde ser
tocada, rechazo al sexo,este esconsiderado,malo,sucio,pecaminoso. MEMORIA:
Muchas de lassobrevivientesnorecuerdanel abusootienenúnicamenteideasvagas,
recuerdosentrecortadosoentre bruma,osensacionescorporalesque leshacenpensarque
"algopasó".Puedensufrirlagunasmentales. ESPIRITUAL:Las secuelasenestaáreavan
desde insistenciade obtenerlasalvaciónyganarse a Dios,hasta,lomás frecuente,irahacia
Dios,incapacidadde confiarenEl: "donde estabaDioscuandoesosucedió".Puedensentirse
indignase inmerecedorasdel amorde Diosporque el vacío espiritual esconstante
PREVENIREL ABUSO SEXUAL: Prevenirel abusosexual.Esdifícil protegerasus niñosdel abuso
sexual de miembrosde lafamiliaoamigosíntimos,peroustedpuede estaralertaante muchas
situacionespotencialmente peligrosas.Esté consciente de dónde estásuniñoyqué está
haciendo:suatentasupervisiónessumejorproteccióncontrael abusosexual.Porsupuesto,
ustednopuede estarcon ellostodoel tiempo.Pidaaotroadultoresponsable que loscuide
cuandoustedmismonopuedacuidarlos.Si ustednologra encontrarsupervisiónde adultos,
haga arreglospara que losniñoscaminenojueguendurante estosperíodos.Conozcaalos
amigosde sus hijos.Especialmente aquellosque sonunpocomayoresque su hijoohija.
Enseñe a susniñosa velarpor supropiaseguridad.
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Abuso en niños y adolecentes

  • 1. Abuso sexual enniños y adolecentes. El abusosexual enniños,niñasyjóvenesesdifícil de detectar,dadalavariedadde indicadores que presentayel hechode que la mayoría de las personas: • No conoce cualessonestosindicadores,y • No prestaal niño,niñao jovensuficiente atencióncomoparanotar que algolo está afectando Generalmentelaspersonaspiensanque si unniño,niñaojovense comportadiferente,estose debe a que estátratando de serindependiente,oque se ha vuelto rebelde,osimplemente que está"pasandopor la adolescencia".Uncambioenla conducta nosignificanecesariamente que la personaseavíctimade abuso,peroloscambiossignificativosendiferentesáreasdel comportamiento,deberserexploradoscomounposible indicadorque requiere especial atención.Losindicadoresantecedidoscon,son especialmente representativosde abuso sexual. IndicadoresFísicos Puedenexistirindicadoresfísicosque muestranque unniño,niñaouno una adolescente ha sidovíctimade abusosexual: 1. Infeccionesrecurrentesenel tractourinario. 2. Enfermedadesde transmisiónsexual. 3. Ropa interiorinexplicablementemanchadaorota. 4. Sangradosalrededorde laboca, el ano o lavagina(tambiénfísuras). 5. Aumentogeneral de trastornossomáticostalescomo:doloresde estómago,cabeza,etc. En niñosy niñas 1. Dejar de comero comerdemasiado. 2. Problemasal dormir 3. Pesadillasmuyfrecuentes. 4. Llanto o lamentossinrazónaparente. 5. Temor hacialos adultosengeneral. Algunosde losindicadoresanterioresparaniños(as) se aplicantambiénalosy las adolescentes,ademásde lossiguientes: 1. Mantenerse aislado(a) alosdemás. 2. Evitar llegara casa.
  • 2. 3. Evade a una personaenespecial oquiere estarasolascon esapersonaenparticular. 4. Malas relacionesconcompañeros(as) de clase yamigos(as). 5. Mala auto-imagen,hablade sí mismo(a) enformadespectiva. La utilizaciónpopulardel término"pedofilia"clasificaatodaslaspersonasque se involucranen relacionessexualesconniñasyniñoscomopedófilos.Lapedofilia,unapreferenciasexualpor niñasy niñospre-púberes,noesundelitoensímismo.Esel acto de mantenerrelaciones sexualesconunaniñao niñoloque constituye uncrimen.Puestode manerasimple,un pedófiloesunapersonaconunamor sexual porniñasy niños. MANERASEN QUE LOS ADULTOSCRUZAN LOS LIMITES SEXUALES DE UN NIÑO 1. TOCANDOLAS NALGASO FUTURAS ZONASEROGENAS. Algunospadrestocany besanlasnalgasde sus niños.Lomás probable es que estotambiánles pasó a elloscuandoeranniños.Ellospuedenestarconfundidosacercade este límite.Las nalgasnunca debende sertocadas.El área del senode unaniñaen el futurose convertiraen una zonaerogenay nodebe de ser tocada. 2. PONER MEDICINA EN LOS GENITALESDE UN NIÑO/A. No esapropiadoponerle medicinaenlosgenitalesaunniño/a.Cercade 2 años de edad,el niño/aescapaz de aplicarse lamedicinaasus propiosgenitales.Lospadresdebende ponerla medicinaenlamanoo dedode el niño/ay decirle comoaplicarse lamedicinaporel/ella mismo. 3. BAÑANDOALNIÑO/A Y LAVANDOLESUSPARTES GENITALES. Algunospadresbañandoasus niñoshastaque estoslleganala adolescencia.Lospadres sientenopiensanque el niño/anopuede limpiarze correctamente porsi mismo;oellos piensanque al hacerestoes unacto de amor al darlesunbañoa su niño/a. Para el sexoopuesto,(de padre ahija,omadre a hijo) entre la edadde 4-5 años,el padre/madre deberíande dejarde bañara su niño/a.El niño/aesperfectamentecapazde bañarse por sí mismo/a.Si el padre debe lavarle el cabelloal niño/a,el niñodebe de tener ropa interiorpuestacuandoesté enlabañera.A la edadde 8 años,el niño/aesta completamentecapacitadoparalavarse supropiocabellosinlaasistenciadel padre olade la madre. 4. DESPREOCUPACION PORLA INTIMIDADDEL NIÑO/A. Algunospadressientenque ellostienentodoel derechode invadirlaintimidadde suniño/a cuandoelloslodeseen.Lospadrestienenque acojerse al habitode tocarlaspuertasantesde entrar a la habitaciónobaño.Los niñosdebende serenseñadosacerrary ponercerradura a laspuertasde losbañosy habitacionesysiempre tocarcuandoellosmirenunapuertacerrada. Esto lesenseñaráycreará enel futuroun buenhabitoyrespetopara la intimidadde otros.
  • 3. 5. CAMINANDOMEDIO VESTIDO,MEDIO DESNUDO A COMPLETAMENTE DESNUDO EN LA CASA. Algunospadressientenque noesnadamaloel que ellosandensinropaenla casa. Ellos puedenhastavestirse odesvestirseenfrente de susniñososalirse de laregaderacuando el niño/aestádentrodel baño. Para el sexoopuesto,(de padre ahija,omadre a hijo) entre la edadde 3-4 años,lospadresdebende dejarde vestirse odesnudarse enfrentede el niño/a,y tampococaminar dentrode la casa sin ropa. Para el mismosexo(de padre ahijo,o madre a hija) entre laedadde 7-8 años,lospadresdebende dejarde vestirse odesnudarse enfrente de el niño/a,ytampoco caminardentrode la casa sinropa. Consecuenciadel abusosexual: MIEDOS: Las sobrevivientessufrende temoresdiversos, miedoa estarsolas,a la oscuridad.Al abandono,inclusode laoel terapeuta,al rechazo,a los cambios,a estaren público,alaintimidad,porloque lasrelaciones de parejasonmuy dificultosas. SÍNTOMASFISICOS:Las sobrevivientessuelentenermuchatoleranciaal dolor,al cansancio,al hambre,esdecir,no tienensensibilidadparaobservarlasseñalesde sucuerpo. Contrariamente,algunassensacionessonexpresadasconreaccionesfísicas. Muchas de ellastienenunahistoriaginecológicacompleja,incluyendoabortosinducidos. SECUELAS EMOCIONALES:La listade lassecuelasemocionalesesampliaycompleja,desordenesde la alimentación,(anorexia,bulimia,etc.) Distorsionesde lapercepcióndel propiocuerpo. Trastornoscompulsivos,Trastornosadictivos-adicciónasubstanciasadictivasode otrotipo-. RELACIONES:Las sobrevivientestienenmuchadificultadparaaceptarel amor de otros, porque prevalece el sentimientode nomerecer,de serindigna,de estarmanchada,"sersucia","mala o defectuosa". SEXUALIDAD:Esta áreaofrece múltiplessíntomasysecuelas.Algunosde ellosson:anorgasmia,dificultadde disfrutarlasexualidadoparte de ella,dificultadde ser tocada, rechazo al sexo,este esconsiderado,malo,sucio,pecaminoso. MEMORIA: Muchas de lassobrevivientesnorecuerdanel abusootienenúnicamenteideasvagas, recuerdosentrecortadosoentre bruma,osensacionescorporalesque leshacenpensarque "algopasó".Puedensufrirlagunasmentales. ESPIRITUAL:Las secuelasenestaáreavan desde insistenciade obtenerlasalvaciónyganarse a Dios,hasta,lomás frecuente,irahacia Dios,incapacidadde confiarenEl: "donde estabaDioscuandoesosucedió".Puedensentirse indignase inmerecedorasdel amorde Diosporque el vacío espiritual esconstante PREVENIREL ABUSO SEXUAL: Prevenirel abusosexual.Esdifícil protegerasus niñosdel abuso sexual de miembrosde lafamiliaoamigosíntimos,peroustedpuede estaralertaante muchas situacionespotencialmente peligrosas.Esté consciente de dónde estásuniñoyqué está haciendo:suatentasupervisiónessumejorproteccióncontrael abusosexual.Porsupuesto, ustednopuede estarcon ellostodoel tiempo.Pidaaotroadultoresponsable que loscuide cuandoustedmismonopuedacuidarlos.Si ustednologra encontrarsupervisiónde adultos, haga arreglospara que losniñoscaminenojueguendurante estosperíodos.Conozcaalos amigosde sus hijos.Especialmente aquellosque sonunpocomayoresque su hijoohija. Enseñe a susniñosa velarpor supropiaseguridad.