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Introducción a la historia del arte: Cuestiones a tener en cuenta para el análisis de obras Clases 1 y 2

  • 1. Teoría y Función del Arte Introducción a la Historia del Arte © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 2. Teoría y Función del Arte 1. EL ARTE Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA 2. NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE 3. LA OBRA ARTÍSTICA Y EL ESTILO 4. FUNCIÓN DEL ARTE 5. VALORACIÓN DE LA OBRA DE ARTE © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 3. TEORÍA Y FUNCIÓN DEL ARTE El arte y la creación artística Naturaleza de la obra de arte La obra artística y el estilo Función del arte Valoración de la obra de arte © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 4. 1. El arte y la creación artística © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 5. EL ARTE Y LA CREACIÓN ARTÍSTICA Inherente al ser humano Arte como comunicación Lenguaje artístico El autor como creador Desde la niñez Desde las primeras culturas Transmite ideas y sentimientos Necesario conocerlo para interpretarlo Respondiendo a criterios de su civilización O expresando sus ideas o sentimientos más libremente Reproduciendo Imágenes de la realidad física O simplemente sus sentimientos Mediante la imitación de la realidad Realismo O buscando otras posibilidades Abstracción © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 7. El grito de MunchEl grito de Munch
  • 8. Las Meninas de Velázquez Las Meninas de Velázquez
  • 9. Saturno devorando a sus hijos de Goya Saturno devorando a sus hijos de Goya
  • 10. Las señoritas de Avignó de Picasso Las señoritas de Avignó de Picasso
  • 12. 2. Naturaleza de la obra de arte © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 13. NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE Factores que influyen en el autor y en la obra de arte La personalidad y el genio del artista La sociedad del momento Los conocimientos técnicos de la época Las ideas y gustos de la época Circunstancias de su biografía Acontecimientos históricos La obra de sus contemporáneos © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 15. Dos viejos comiendo sopa de GoyaDos viejos comiendo sopa de Goya
  • 16. La Libertad guiando al pueblo de DelacroixLa Libertad guiando al pueblo de Delacroix
  • 18. Van Gogh pintando girasoles de GauguinVan Gogh pintando girasoles de Gauguin
  • 19. Los fusilamientos del 3 de mayo de GoyaLos fusilamientos del 3 de mayo de Goya
  • 21. Turnig Torso de Santiago CalatravaTurnig Torso de Santiago Calatrava
  • 22. 3. La obra artística y el estilo © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 23. LA OBRA ARTÍSTICA Y EL ESTILO Características comunes que se repiten en una determinada época El estilo y la evolución de las formas Fases de la evolución del estilo artístico Causas de los cambios de estilo 1. Arcaica “Proto” 5. Recurrente “Neo” 2. Clásica 4. Barroca 3. Manierista Innovaciones técnicas Cambios religiosos Cambios económicos Cambios sociales Cambios ideológicos Cambios políticos © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 24. Crucifixión del Museo Diocesano de JacaCrucifixión del Museo Diocesano de Jaca
  • 26. El Calvario de Andrea MantengaEl Calvario de Andrea Mantenga
  • 27. Cristo crucificado entre los dos ladrones de Rubens Cristo crucificado entre los dos ladrones de Rubens
  • 28. El Cristo amarillo de Paul Gauguin El Cristo amarillo de Paul Gauguin
  • 29. Crucifixión de Antonio SauraCrucifixión de Antonio Saura
  • 30. Kouros del Período Arcaico Griego Kouros del Período Arcaico Griego
  • 32. Hermes de Olimpia de Praxíteles Hermes de Olimpia de Praxíteles
  • 33. Laocoonte del Período Helenístico Griego Laocoonte del Período Helenístico Griego
  • 34. Augusto de Prima PortaAugusto de Prima Porta
  • 35. 4. Función del Arte © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 36. FUNCIÓN DEL ARTE Pintura y Escultura Arquitectura Función Mágico-religiosa Función política Función conmemorativa Función educativa Función estética Aspectos técnicos Aspectos estéticos Finalidad Funeraria Religiosa Civil Política Administrativa Conmemorativa Lúdica Militar © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 37. Bisonte de la cueva de AltamiraBisonte de la cueva de Altamira
  • 38. Venus de WillendorfVenus de Willendorf
  • 39. Estatuas del templo de Ramsés II en Abu-SimbelEstatuas del templo de Ramsés II en Abu-Simbel
  • 40. Arco de Constantino en RomaArco de Constantino en Roma
  • 41. Anuncio del Ángel a los Pastores en San Isidoro de LeónAnuncio del Ángel a los Pastores en San Isidoro de León
  • 42. El Partenón en la Acrópolis de AtenasEl Partenón en la Acrópolis de Atenas
  • 43. Museo Guggenheim de Bilbao de Frank O. GehryMuseo Guggenheim de Bilbao de Frank O. Gehry
  • 44. 5. Valoración de la obra de arte © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
  • 45. VALORACIÓN DE LA OBRA DE ARTE Formalismo Iconografía e Iconología Sociología del arte Psicología del arte Estructuralismo El arte a través de las formas El significado de la obra de arte La importancia del contexto La psicología de autor y receptor Análisis del arte como lenguaje Descripción preiconográfica Análisis iconográfico Análisis iconológico Histórico Político Idéológico Económico Social Cultural Mecenas y público Etc. © Jesús A. Manzaneque Casero I.E.S. “Isabel Martínez Buendía” de Pedro Muñoz (Ciudad Real)