Este documento presenta un resumen de un curso de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Incluye un mapa conceptual que explica el rol del profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y los principales responsables de establecer el ciclo de vida. También concluye que el curso enseña a crear proyectos que involucren las TIC para mejorar la calidad de la educación y lograr la innovación y transformación de las instituciones.

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FRANCY ELENA RAMOS CASANOVA
55.155.579
DOCENTE: WILSON CASTAÑO GALVIS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
CAMPO VIRTUAL CV-UDES
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
NEIVA-HUILA
2018

2. INTRODUCCION
El modulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa, que nos
presenta la universidad, para la maestría, me aporta a mi como estudiante-
aprendiz, una herramienta útil en mi labor como profesional especialmente en
el área de la docencia, utilizar e incluir las TIC en la educación, y me brinda
los diferentes pasos de forma estructurada, para obtener los resultados
propuestos en un determinado proyecto, teniendo en cuenta los pasos
fundamentales para su creación ,desarrollo, tiempo, costo y calidad.
.

3.  ACTIVIDAD 1,2
 Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos
basados en una excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida
de un proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el
ciclo de vida de un proyecto?

4. 1DS – OF – 0001 Página 1 de 1 Aprobación: 27/03/2017
VER: 3
MAPA CONCEPTUAL
SE BASA EN
ES EL QUE
PARA
FASES
Involucra al
GERENCIA DE PROYECTOS DE
TECNOLOGIA EDUCATIVA
“Un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para
crear un producto, servicio o resultado único”
(PMBOX, 2008).
ROL DEL
PROFESIONAL
-MOTIVA
-LIDERA
-COMUNICA
-INFLUYE
-PLANIFICAR Y ORGANIZAR (Tiene objetivos
claros)
-EJECUTAR (actividades)
-CONTROLAR (resguarda y cuida recursos
humanos-tiempo y el costo-materiales
-OBTIENER RESULTADOS (se cumplió con los
objetivos trazados)
ELEMENTOS QUE GARANTIZA EL CICLO D EVIDA garantiza
EL ciclo de vida de un proyecto completamente.
 Está compuesto por Fases y no por procesos.
 Estas fases están bien diferenciadas y generan un
entregable, el cual debe estar completo y ser exacto,
antes de pasar a la siguiente fase.
Toda esta transición debe estar ligada al correcto desarrollo y
flujo del cronograma.
FASE
INICIAL-
ACTA
(planifica y
organiza)
FASE INTERMEDIA
(AVANCE) ejecuta.
Controla y resguarda
costo y tiempo-
recursos.
FASE FINAL-
PRODUCTO FINAL-
obtiene resultados
FACTORES
-costos general-cambios-personal
requeridos-riesgos-certezas de
cumplimiento de objetivos.
Influencias de interesados.
PRINCIPALES
RESPONSABLES
(Gerencia del
Proyectos)
Pueden influir de
manera positiva o
negativa en el
proyecto,
-Director del
proyecto
-Equipo del
proyecto
-Cliente o usuarios
-Patrocinador
-PMO
-otros

5. CONCLUSIONES
 Puedo concluir que el modulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa,
me encanto ya que me invita a mi como profesional en el área de educación a
revisar las necesidades que tiene mi institución y crear proyectos que involucren
las Tecnologías de las TIC, ya que son las herramientas necesarias para mejorar
nuestra calidad de educación.
 Nos da una visión global en cualquier área del conocimiento sobre como gerencia
un proyecto de Tecnología Educativa, donde debe ser de forma integral y
organizada, pues solo es posible lograr la innovación y la transformación de las
instituciones, si estas reconocen sus carencias, detectan sus atrasos, y toman
decisiones con su equipo de trabajo, para superar sus deficiencias de forma
proactiva. Así lograremos una mejor formacion para nuestro educandos y tener
unas excelentes empresas. Innovar es una manera de aprender profesionalmente

6. REFERENCIA BIBLIOGRAFIA
 Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. CVUDES.capitulos 1 y
2,Gerencia de proyectos disponibles.
 INTRODUCCION A LA GERENCIA(OCTIBRE de 2006)según procesos
PML,MEDELLIN.
 CANO W.G. (OCTIBRE de 2006)según .GOOGLE recuperado el 11 de abril del
2006.
 UDES(S.F) Recuperado el 11 de Abril del 2016. de Gerencia de Proyectos.