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Actividad 1 y 4 sesion 2
- 1. ACTIVIDAD 1 SESION 2 Posteriormente revisarán el anexo S2P1 y con base en la revisión del anexo y la identificación hecha de los materiales, los participantes elaborarán un inventario de equipamiento de manera que puedan construir un kit para abastecerse de los materiales necesarios posteriormente INVE NTARIO DE EQUIPAMIENTO PARA CONSTRUIR UN KiT ∗ Pegamento ∗ Juego de geometría ∗ Termómetro ∗ Linterna ∗ recipientes de plástico y de vidrio ∗ Focos ∗ Alambre de cobre ∗ Aluminio ∗ Palos de madera ∗ Jeringa ∗ Tijeras ∗ Cinta aislante y adhesiva ∗ Microscopio ∗ Estambre ∗ Ligas ∗ Imanes ∗ Globos ∗ Balanza ∗ Mechero y/o parrilla eléctrica ∗ Lupa ∗ Vela ∗ Martillo ∗ Socket ∗ Cerrillos ∗ Desarmador ∗ Pinzas ∗ Limadura de hierro ∗ Reloj
- 2. ACTIVIDAD 4 Los participantesrevisarán el anexo S2P3 identificando en las formulaciones de los productos presentados algunas sustancias que puedan ser útiles para los trabajos de ciencias. Al terminar elaborarán un cuadro en el que se concentre la siguiente información (ver ejemplo): Anexar filas si es necesario Orientación Sujeto que de la puede (debe) Sustancias Sustancia de Producto actividad en manipularlo presentes interés que puede usarse Ácido Ácido Ácido Características Profesor muriático clorhídrico al clorhídrico de los 30% en masa alimentos ácidos Alcohol Carbono Etanol Elaboración de Profesor Hidrogeno instrumento hidroxilo (lámpara) Pintura Pigmentos Pigmentos de Alumno Aglutinantes colores Disolventes Plastificante Pegamento Derivados del Caucho Comparar la Alumno petróleo viscosidad de diversos líquidos Sal Cloruro sódico Sodio Comparación Alumno de mezclas Limón Ácido cítrico Ácido cítrico Características Alumno de los alimentos ácidos Refresco Ácido fosfórico Sacarosa Cantidad de Alumno Ácido azúcar en los carbónico alimentos Ácido cítrico Sacarosa Suero oral Cloruro de glucosa Cantidad de Alumno sodio azúcar en los Bicarbonato alimentos sódico glucosa