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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PÚBLICO NAVAL – CITEN
Departamento de Formación Académica
Oficina de Evaluación y Estadística
PRUEBA ESCRITA Nº 1
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Apellidos y Nombres
Carrera: ……..………
Carrera: ……………………. Año: ………… Fecha:……...…
Unidad Didáctica: ………………………………………………
Docente: ………………………..………. Tiempo: 60 minutos
1. Es motivo de anulación delexamen:copiar, intentar copiaro ayudara copiar,correspondiéndole el calificativo de CERO (00),
además de la respectiva sanción disciplinaria, hecho que será consignado en el parte de novedades.
2. Los alumnos y aspirante podrán solicitar la consideración de calificación del examen sóloen los casosde: Sumatoria incorrecta
de puntaje; Respuestas no calificadas. Las solicitudes rechazadas serán sancionadas con el tenor de “SOLICITUD
IMPROCEDENTE”.
3. Para el desarrollo del examen utilice lapicero. Para la calificación, NO se tomará en cuenta lo desarrollado con lápiz.
1. ¿Defina el concepto de latitud? (1) punto
2. ¿Cómo se determina la diferencia de latitudes? (1) punto
3. ¿Cómo se determina la latitud media? (1) punto
4. ¿Defina el concepto de longitud? (1) punto
5. ¿Cómo se determina la diferencia de longitudes? (1) punto
6. ¿Cómo se determina el apartamento? (1) punto
7. Exponga dos características de la latitud y longitud. (1) punto
8. Grafique una circunferencia que represente la tierra e indique en ella: (1) punto
 El ecuador.
 El meridiano de Greenwich.
 Las siguientes posiciones:
λ = 078º W y φ= 12º S
λ = 038º W y φ= 22º N
λ = 015º E y φ= 02º S
λ = 008º E y φ= 12º N
9. Resuelva los ejercicios de determinación de diferencia de latitud (Δφ). (2) puntos
φ1 φ2 Δφ
a) 17º 34´S 43º 52´S ……………………………….
b) 40º 15´S 47º 04´S ……………………………….
c) 19º 07´N 33º 11´N ……………………………….
d) 33º 52´S 23º 42´S ……………………………….
10. Resuelva los ejercicios de determinación de la latitud media (φm). (2) puntos
φ1 φ2 φm
a) 43º 52´S 17º 34´S ……………………………….
b) 07º 01´N 32º 02´S ……………………………….
c) 10º 15´S 15º 24´N ……………………………….
d) 15º 24´N 10º 15´S ……………………………….
11. Resuelva los ejercicios de determinación de diferencia longitud (Δλ). (2) puntos
λ 1 λ 2 Δλ
a) 078º 25´ E 015º 37´W ……………………………….
b) 113º 15´ W 075º 07´E ……………………………….
c) 031º 21´ E 132º 00´W ……………………………….
d) 093º 25´ W 147º 22´E ……………………………….
12. Calcular el Apartamiento (A) en φ= 0º, 15º, 30º, 60º; para una diferencia de longitud (Δλ)
igual a 10º. (2) puntos
13. Conversión de unidades sexagesimales a unidades de tiempo. (2) puntos
a) 134º 24´ 35´´ ……………………………….
b) 78º 15´ 55´´ ……………………………….
c) 120º 18´ 44´´ ……………………………….
d) 90º 12´ 22´´ ……………………………….
14. Conversión de unidades de tiempo a sexagesimales unidades. (2) puntos
a) 4h 43m 55s ……………………………….
b) 2h 29m 05s ……………………………….
c) 8h 10m 15s ……………………………….
d) 5h 21m 12s ……………………………….
TABLA DE ESPECIFICACIONES
TEMA: LATITUD Y LONGITUD
Nivel de aprendizaje
Contenidos
Aprendizajes
elementales
Aprendizajes
intermedios
Aprendizajes
superiores
convergentes
Aprendizajes
superiores
divergentes
Total
1. Latitud
5 %
1 punto
10%
2 puntos
20%
4 puntos
5%
1 punto
40 %
8 puntos
2. Longitud
5 %
1 punto
10 %
2 puntos
20 %
4 puntos
5 %
1 punto
40 %
8 puntos
3. Medidas Angulares
10 %
2 puntos
10 %
2 puntos
20 %
4 puntos
TOTAL
20 %
4 puntos
30 %
6 puntos
40 %
8 puntos
10 %
2 puntos
100 %
20 puntos

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Actividad 1.2 módulo iv

  • 1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO NAVAL – CITEN Departamento de Formación Académica Oficina de Evaluación y Estadística PRUEBA ESCRITA Nº 1 ------------------------------------- ------- Apellidos y Nombres Carrera: ……..……… Carrera: ……………………. Año: ………… Fecha:……...… Unidad Didáctica: ……………………………………………… Docente: ………………………..………. Tiempo: 60 minutos 1. Es motivo de anulación delexamen:copiar, intentar copiaro ayudara copiar,correspondiéndole el calificativo de CERO (00), además de la respectiva sanción disciplinaria, hecho que será consignado en el parte de novedades. 2. Los alumnos y aspirante podrán solicitar la consideración de calificación del examen sóloen los casosde: Sumatoria incorrecta de puntaje; Respuestas no calificadas. Las solicitudes rechazadas serán sancionadas con el tenor de “SOLICITUD IMPROCEDENTE”. 3. Para el desarrollo del examen utilice lapicero. Para la calificación, NO se tomará en cuenta lo desarrollado con lápiz. 1. ¿Defina el concepto de latitud? (1) punto 2. ¿Cómo se determina la diferencia de latitudes? (1) punto 3. ¿Cómo se determina la latitud media? (1) punto 4. ¿Defina el concepto de longitud? (1) punto 5. ¿Cómo se determina la diferencia de longitudes? (1) punto 6. ¿Cómo se determina el apartamento? (1) punto
  • 2. 7. Exponga dos características de la latitud y longitud. (1) punto 8. Grafique una circunferencia que represente la tierra e indique en ella: (1) punto  El ecuador.  El meridiano de Greenwich.  Las siguientes posiciones: λ = 078º W y φ= 12º S λ = 038º W y φ= 22º N λ = 015º E y φ= 02º S λ = 008º E y φ= 12º N 9. Resuelva los ejercicios de determinación de diferencia de latitud (Δφ). (2) puntos φ1 φ2 Δφ a) 17º 34´S 43º 52´S ………………………………. b) 40º 15´S 47º 04´S ………………………………. c) 19º 07´N 33º 11´N ………………………………. d) 33º 52´S 23º 42´S ………………………………. 10. Resuelva los ejercicios de determinación de la latitud media (φm). (2) puntos φ1 φ2 φm a) 43º 52´S 17º 34´S ………………………………. b) 07º 01´N 32º 02´S ………………………………. c) 10º 15´S 15º 24´N ………………………………. d) 15º 24´N 10º 15´S ………………………………. 11. Resuelva los ejercicios de determinación de diferencia longitud (Δλ). (2) puntos λ 1 λ 2 Δλ a) 078º 25´ E 015º 37´W ………………………………. b) 113º 15´ W 075º 07´E ………………………………. c) 031º 21´ E 132º 00´W ………………………………. d) 093º 25´ W 147º 22´E ………………………………. 12. Calcular el Apartamiento (A) en φ= 0º, 15º, 30º, 60º; para una diferencia de longitud (Δλ) igual a 10º. (2) puntos
  • 3. 13. Conversión de unidades sexagesimales a unidades de tiempo. (2) puntos a) 134º 24´ 35´´ ………………………………. b) 78º 15´ 55´´ ………………………………. c) 120º 18´ 44´´ ………………………………. d) 90º 12´ 22´´ ………………………………. 14. Conversión de unidades de tiempo a sexagesimales unidades. (2) puntos a) 4h 43m 55s ………………………………. b) 2h 29m 05s ………………………………. c) 8h 10m 15s ………………………………. d) 5h 21m 12s ………………………………. TABLA DE ESPECIFICACIONES TEMA: LATITUD Y LONGITUD Nivel de aprendizaje Contenidos Aprendizajes elementales Aprendizajes intermedios Aprendizajes superiores convergentes Aprendizajes superiores divergentes Total 1. Latitud 5 % 1 punto 10% 2 puntos 20% 4 puntos 5% 1 punto 40 % 8 puntos 2. Longitud 5 % 1 punto 10 % 2 puntos 20 % 4 puntos 5 % 1 punto 40 % 8 puntos 3. Medidas Angulares 10 % 2 puntos 10 % 2 puntos 20 % 4 puntos TOTAL 20 % 4 puntos 30 % 6 puntos 40 % 8 puntos 10 % 2 puntos 100 % 20 puntos