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Persigue objetivos muy definidos en el campo
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-Deberá poseer destrezas necesarias
para motivar a los alumnos a continuar
aprendiendo por su cuenta.
-Tendrá que ocuparse de los procesos
altamente cognoscitivos como son el
llevar al estudiante a ver las relaciones
entre cosas y conceptos
-Los docentes deben mantenerse
informados sobre nuevos hallazgos y
adelantados en el campo de la
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-Motivación, estimulación y atracción por el contenido a
presentar
-Los niños recuerdan las lecciones cuando utilizan este medio,
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-El profesor al ver a su alumno motivado, también se motiva en su
practica pedagógica
¿Cual es el impacto de la tecnología en el Aula ?
-Los niños viven una sociedad altamente tecnológica:
constantemente bombardeados y sobre estímulos a través de la
informática, multimedia, el cine, la red, entre otros.
Desarrollo nuevos modelos pedagógicos basados en el uso y las
capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología.
¿Por qué incorporar la tecnología en el Aula ?
Se ha probado que la tecnología
aplicada en la educación del
individuo ayuda a muchas
maneras al proceso educativo.
Amplia, enriquece y motiva de
una manera especial las
destrezas adquiridas del
personal docente, quienes de
todas formas seguirán siendo
un ejemplo para todo alumno.
CONCLUSIÓN
★ Escamilla, J. (1998). Análisis del Contexto Institucional. Selección y Uso de Tecnología Educativa,
85–90.
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Actividad 2.4- Características educativas de las tecnologías

  • 2. INTRODUCCIÓN La educación debe de ser efectiva 2 01 Capaz de adaptarse 02 Cambios Sociales 03 Adelantos Tecnológicos 04
  • 4. Los alumnos deben tener la alta capacidad tecnológica de uso diario de equipos electrónicos como: CD, DVD, computadoras, internet, correos, aplicaciones web , entre muchos otros. La educación debe ser capaz de hablar el mismo idioma y del momento histórico en que se desarrolla.
  • 6. Conjunto de conocimientos que sirven para bienes y servicios en las ramas técnicas, científicas, sociales y culturales Soluciona los problemas que posee una sociedad, para ello se vale la técnica, la ciencia y la estructura social. Abarca las necesidades del hombre . Tecnología Hola Interesante
  • 7. EDUCACIÓN Proceso de socialización de los individuos. Al educarse una persona aprende y asimila conocimiento. La educación implica una concienciación cultural, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de las generaciones anteriores.
  • 8. EDUCACIÓN En el uso pedagógico de instrumentos y equipos generados por la tecnológica, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en proceso de enseñanza , a fin de facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 10. Es una herramienta excelente para docentes y alumnos de distintos nivles de la educacion, que facilita la formacion de contenidos educativos. Aprecia la lectura como istrumento para obtener informacion como medio para ampliar el concimiento del mundo que nos rodea . RADIO
  • 11. Persigue objetivos muy definidos en el campo educativo, que contribuyen de manera eficaz en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Su intención es básicamente en un sentido amplio ofreciendo una serie de contenidos en casa uno de los niveles educativos, incorporando conocimientos, valores y habilidades TELEVISIÓN
  • 12. En un laboratorio de aprendizaje tanto para maestros como para estudiantes. Posee recursos, educativos, que responden a necesidades, intereses y estilos de aprendizajes. -Libros -Periódicos -Manuales -Películas -Entre otros CENTROS DE RECURSOS
  • 13. La enseñanza que hace uso de la computadora va dirigida a la individualización del aprendizaje basado en las habilidades de los propios estudiantes. El estudiante compite con el mismo y no con el grupo COMPUTADORAS
  • 15. El estudiante no dependa exclusivamente del maestro para adquirir conocimientos. La tecnología provee los recursos para que la enseñanza sea mas efectiva Que el maestro pueda sentirse mas satisfecho en el desempeño de su rol profesional ROL DEL MAESTRO HOLA
  • 16. PREPARACIÓN DEL MESTRO Los programas para la preparación de maestros deben de sufrir cambios con el propósito de garantizar que los nuevos educadores salgan capacitados para aplicar las nuevas practicas educativas. Podremos asegurar que el maestro rendirá una labor mas creadora y eficiente. Estoy Listo
  • 17. -Deberá poseer destrezas necesarias para motivar a los alumnos a continuar aprendiendo por su cuenta. -Tendrá que ocuparse de los procesos altamente cognoscitivos como son el llevar al estudiante a ver las relaciones entre cosas y conceptos -Los docentes deben mantenerse informados sobre nuevos hallazgos y adelantados en el campo de la tecnología FUNCIONES DEL MAESTRO HOLA
  • 18. -Motivación, estimulación y atracción por el contenido a presentar -Los niños recuerdan las lecciones cuando utilizan este medio, se interesan por ellas, piden el uso de el computador -El profesor al ver a su alumno motivado, también se motiva en su practica pedagógica ¿Cual es el impacto de la tecnología en el Aula ?
  • 19. -Los niños viven una sociedad altamente tecnológica: constantemente bombardeados y sobre estímulos a través de la informática, multimedia, el cine, la red, entre otros. Desarrollo nuevos modelos pedagógicos basados en el uso y las capacidades y potencialidades que ofrece la tecnología. ¿Por qué incorporar la tecnología en el Aula ?
  • 20. Se ha probado que la tecnología aplicada en la educación del individuo ayuda a muchas maneras al proceso educativo. Amplia, enriquece y motiva de una manera especial las destrezas adquiridas del personal docente, quienes de todas formas seguirán siendo un ejemplo para todo alumno. CONCLUSIÓN
  • 21. ★ Escamilla, J. (1998). Análisis del Contexto Institucional. Selección y Uso de Tecnología Educativa, 85–90. REFERENCIAS