Actividad 5-vdelaluz
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Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y sus usos educativos. Explica que la Web 2.0 permite la interacción entre usuarios a través de Internet y clasifica recursos como wikis, blogs, redes sociales y otras herramientas. Detalla cómo wikis, blogs y redes sociales como Facebook y Twitter pueden utilizarse para la colaboración, comunicación y apoyo educativo.
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Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el intercambio de información y la colaboración entre usuarios para generar contenido. A diferencia de sitios web estáticos, la Web 2.0 permite que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido en comunidades virtuales. El término fue acuñado por primera vez en 1999 y popularizado en 2004 para describir cómo la web estaba evolucionando hacia modelos donde los usuarios tienen un papel más activo.
tecnologia de la Educacion
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos que permiten compartir información y colaborar entre usuarios. Explica que la Web 2.0 facilita el trabajo colaborativo y puede usarse para mejorar las herramientas en el aula y el trabajo en empresas. Finalmente, proporciona ejemplos concretos de herramientas Web 2.0 como YouTube, Flickr, Google Docs y Google Maps.
Wikis
Wikis are websites that allow multiple users to easily edit and modify pages through a web browser. They originated in the 1990s as collaborative websites and have since been used for applications like Wikipedia. Wikis have advantages like easy collaboration and dynamic updating but also disadvantages like potential inaccuracies if not properly monitored.
Herramientas web 2
El documento describe las características y usos educativos de varias herramientas web 2.0 como wikis, blogs, servicios de almacenamiento en la nube y aplicaciones móviles. Explica que las wikis permiten la creación colaborativa de contenido de forma rápida y sencilla, los blogs facilitan la publicación y formación de comunidades en línea, y las herramientas de almacenamiento y aplicaciones móviles posibilitan compartir información y colaborar para apoyar el aprendizaje activo y la organización
Tarea1 uniandes
El documento habla sobre la Web 2.0, la cual es la segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs, wikis y folksonomías que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de nuevas herramientas.
La web 2.0
importancia del conocimiento de la Web 2.0 y sus implicaciones en el proceso educativo y en la educación actual
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La Web 2.0 permite nuevas formas de adquirir e intercambiar información y generar relaciones a través de herramientas como blogs, wikis, webquests, redes sociales, la nube y aplicaciones. Estas herramientas pueden usarse con fines educativos para promover el aprendizaje activo, la comunicación y la colaboración entre estudiantes de manera asincrónica. Algunos ejemplos son usar blogs para publicar instrucciones y wikis para desarrollar proyectos colaborativos, o crear grupos en re
MarcoChuldetarea1.doc
El documento describe la evolución de la Web. La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios a través de herramientas como blogs, redes sociales, wikis y portales de contenido. El trabajo colaborativo es una estrategia educativa donde grupos pequeños trabajan juntos en objetivos comunes, generando procesos para reconstruir el conocimiento de forma colectiva.
El uso educativo de las diversas herramientas web
El documento describe las diversas herramientas de la Web 2.0 como wikis, blogs, redes sociales y aplicaciones móviles y su potencial uso educativo. Las wikis permiten la creación colaborativa de contenido y facilitan la edición. Los blogs posibilitan la conformación de comunidades y la difusión de información. Las redes sociales pueden usarse para crear grupos de estudiantes y compartir recursos. Finalmente, las aplicaciones móviles ofrecen diversas funciones educativas.
Herramientas y uso educativo de la web 2.0
La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y blogs que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios. Las wikis, blogs y redes sociales pueden usarse con fines educativos para compartir información y contenidos, y ayudar a resolver necesidades didácticas como compartir material y generar espacios de trabajo colaborativo.
Entornos colaborativos
Los entornos colaborativos permiten que grupos de personas trabajen juntos en línea de forma interactiva para alcanzar objetivos comunes. Estos entornos utilizan herramientas como wikis y Google Drive que posibilitan la edición y modificación conjunta de contenidos. El trabajo colaborativo se distingue del trabajo en grupo en que requiere la responsabilidad compartida y el aprendizaje mutuo entre todos los participantes.
Herramientas web 2
El documento define las herramientas Web 2.0 como aplicaciones e Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos. Características clave incluyen que los usuarios son contribuyentes activos al contenido y surgió el uso popular de blogs, redes sociales y sitios creados por usuarios. Proporciona ejemplos de herramientas para búsqueda, organización, almacenamiento, creación, publicación y comunicación/colaboración.
Pagina web 2
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizada por aplicaciones web dinámicas, el auge de los blogs y contenido generado por usuarios. Define la Web 2.0 como un conjunto de herramientas que permiten una mayor interacción e intercambio de información entre usuarios.
Wifi
Este documento introduce el concepto de wiki y sus aplicaciones educativas. Explica que las wikis permiten la construcción colaborativa del conocimiento a través de Internet y redes sociales de aprendizaje. Luego describe algunos usos didácticos de las wikis como la elaboración de informes de grupo, contenidos editables y actividades colaborativas. Finalmente, advierte sobre posibles riesgos como la sensación de no saber por dónde empezar con una wiki vacía o la dificultad de navegar una wiki desordenada.
Jonatan
El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0 y los wikis. Define la Web 2.0 como sitios que facilitan compartir información y colaboración entre usuarios. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales y blogs. Explica que un wiki es un sitio donde múltiples usuarios pueden editar páginas a través de un navegador y comparten texto. Finalmente, señala que los wikis se han vuelto populares con la Web 2.0 y son útiles para trabajo colaborativo.
Entornos colaborativos para el aprendezaje mediado tecnologicamente
Este documento describe las herramientas de entornos colaborativos como Google Docs, Wikis y blogs, y sus usos educativos. Explica que permiten a estudiantes crear, editar y compartir documentos de forma rápida y gratuita. Google Docs permite crear documentos, presentaciones y hojas de cálculo en línea, mientras que las Wikis permiten la co-autoría de contenidos entre múltiples usuarios. El documento también discute aplicaciones como el apoyo a material de estudio y el desarrollo de habilidades de comunicación
Actividad Nº 41
Este documento describe los medios colaborativos sociales como la web 2.0, incluyendo blogs, wikis y edublogs. Explica que la web 2.0 permite el desarrollo de habilidades cooperativas y colaborativas a través del trabajo en equipo y la participación de muchas personas. También discute las ventajas, como compartir información más fácilmente entre aplicaciones y acceder a la web desde varios dispositivos, y las desventajas, como problemas de seguridad de datos confidenciales y dependencia de la conexión a Internet
Web 2.0
La Web 2.0 permite que los usuarios participen y colaboren en la red a través de recursos como blogs, podcasts, wikis y RSS. Estos recursos fomentan la innovación, el aprendizaje y la socialización entre los usuarios de forma recíproca. La Web 2.0 tiene un gran potencial pedagógico al facilitar la participación, cooperación y acceso a la información de los estudiantes y profesores.
Actividad 5
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 que permiten el acceso y compartición de información y el trabajo colaborativo. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, YouTube y Google Docs, las cuales pueden ser usadas por docentes para diseñar recursos educativos y por estudiantes para acceder a contenidos. La Web 2.0 se basa en aplicaciones que usan las contribuciones de los usuarios y nuevas formas de transmitir información de manera interactiva.
Tema web 2
Los servicios web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales mediante estándares abiertos. Algunos ejemplos son las comunidades web, servicios de red social, wikis y blogs. La evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas hace necesaria la colaboración de los usuarios. La web 2.0 facilita el trabajo colaborativo entre varios usuarios tanto en el aula como en empresas.
Examen de tecnologia
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios pasan de ser meros consumidores de contenidos a generadores activos de contenido. La Web 2.0 se caracteriza por permitir la participación y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como Wikipedia, YouTube, Facebook y blogs. Algunos principios clave son la inteligencia colectiva, la simplicidad y experiencias enriquecedoras para los usuarios.
Web 2.0 2
El documento define la Web 2.0 como sitios web que permiten a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual. Las características clave incluyen el contenido generado por usuarios, blogs, redes sociales, etiquetado colectivo y aplicaciones web dinámicas. La Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios.
Wiki
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, editar y modificar contenido de forma conjunta. Los wikis se originaron como herramientas para la escritura colaborativa y el intercambio de conocimiento entre comunidades. Permiten que cualquier persona publique y edite información de manera flexible y sencilla.
Uso pedagogico de la wiki angela
Este documento describe las wikis y sus usos didáctico-pedagógicos. Las wikis son sistemas de creación de contenido en la web que permiten que múltiples usuarios editen páginas de forma colaborativa y sencilla. Permiten añadir texto, imágenes y enlaces fácilmente. Su objetivo es que los usuarios aporten conocimiento de forma conjunta para crear páginas más completas. Se mencionan usos como el seguimiento individual de alumnos, la elaboración colaborativa de informes o el des
Uso educativo web 2.0
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y sus usos educativos. La Web 2.0 permite la participación social y colaboración entre usuarios. En educación, fomenta que los estudiantes sean agentes activos en su aprendizaje con el profesor como mediador. Algunas herramientas educativas de la Web 2.0 son wikis y blogs para colaboración, redes sociales como Twitter y Facebook para compartir información, la nube para almacenar y compartir archivos, aplicaciones móviles, podcasts y plata
Actividad 5 ylizaliturri
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Actividad 5 medardo centeno herramientas web 2
El documento describe varias herramientas web 2.0 como Wikipedia, blogs, redes sociales y otras herramientas, y explica sus funciones y usos educativos. Wikipedia es una enciclopedia libre editada colaborativamente. Los blogs permiten publicar información de interés actualizada frecuentemente. Las redes sociales facilitan la gestión de contactos y compartir información. Todas estas herramientas pueden usarse en educación para generar ambientes colaborativos y desarrollar habilidades de trabajo en equipo.
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
Este documento describe las herramientas web 2.0 y su uso educativo. Explica que las wikis, blogs, redes sociales y otras herramientas pueden usarse para compartir material didáctico, generar espacios colaborativos, y realizar proyectos colaborativos. Luego describe cómo las wikis permiten ambientes colaborativos y el seguimiento del proceso de aprendizaje, los blogs fomentan la participación y comunicación, y las redes sociales pueden usarse para crear comunidades de aprendizaje. Finalmente,
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- 1. Actividad 5: Uso educativo de la Web 2.0 Dr. Victor De la Luz
- 2. Es el conjunto de tecnologías que permite a los usuarios interactuar utilizando la red mundial de Internet. Web 2.0
- 3. Recursos A partir de sus características, se pueden clasificar en: ● Wikis (Wikimedia/Wikipedia). ● Blogs (Blogger) ● Redes Sociales (Facebook, Twitter, Diaspora). ● Otras Herramientas (Drive, Dropbox, MEGA)
- 4. Wikis Concepto La principal filosofía de la Wiki es el fomentar el desarrollo ágil y cooperativo en documentos que todos los participantes pueden editar y revisar. Usos académicos Crear grupos de cooperación. Asignación de roles y responsabilidades dentro de los equipos. Desarrollo de documentos flexibles.
- 5. Blogs Propicia el aprendizaje activo Colaboración Real Respuestas Rápidas Organización Comunicación efectiva
- 6. Redes Sociales Facebook Crear páginas de grupo. Intercambio de contenidos. Videoconferencias. Twitter Discusión de temas específicos. Fuentes de información en tiempo real. Instagram Evidencias y documentación de actividades a través de imágenes. Youtube Uso de videos para el apoyo educativo. Canales especializados para diferentes clases.
- 7. Comunicación en tiempo real con los alumnos: WhatsApp, Messanger o Telegram. Documentos cooperativos para tareas y revisiones: Google documents, Overleaf. Herramientas para trabajo en grupo: Github, Bitbucket. Otras Herramientas
- 8. La Web 2.0 puede ser usada como una herramienta poderosa para el proceso de enseñanza-aprendizaje.