este trabajo se trata de la relación la genética y el confortamiento.

1. LA RELACIÓN ENTRE GENÉTICAY
COMPORTAMIENTO
ROSALBA SANMIGUEL VALENCIA
BIOLOGÍA
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
FECHA: 7/12/ 2019

2. Genética
La genética es el estudio de los genes, lo
que son y cómo funcionan, siendo
las unidades dentro de una célula que
controlan la forma en que viven los
organismos y heredan rasgos
(llamados caracteres biológicos y
que es una característica) de sus
antepasados; por ejemplo, los niños,
producidos por la reproducción
sexual, por lo general se parecen a
sus padres porque ellos han heredado
los genes 50% de cada padre. La
genética trata de identificar qué
características se heredan, y explicar
cómo estas características pasan de
generación en generación.
Genética del comportamiento
Estudio de genético y de factores
ambientales que se originan entre
individuos.
Proporciona la mejor evidencia sobre la
importancia del ambiente para explicar
las diferencias individuales.
GENÉTICA

3. LA MOLECULAR
E V O L U C I Ó N
M O L E C U L A R
La evolución molecular es el estudio de las
variaciones en la secuencia del ADN a
lo largo del tiempo, ya sean en la
variación de la frecuencia
de nucleótidos en una población o en
la variación de locus entre linajes
aislados reproductivamente. Hace
referencia a los cambios en la
secuencia de nucleótidos del ADN que
han ocurrido durante la historia de
las especies diferenciándolas de sus
ancestros.
P R I N C I P I O S D E L A
E V O L U C I Ó N M O L E C U L A R
Las mutaciones se considera la fuerza
motriz de la evolución, donde la
menos favorable (o perjudicial) se
eliminan del acervo genético
por selección natural, mientras las
más favorables (o beneficiaria)
tienden a acumularse. Las mutaciones
neutrales no afectan las posibilidades
del organismo de la supervivencia en
su medio natural y se pueden
acumular con el tiempo, lo que podría
dar lugar a lo que se conoce como
equilibrio puntuado, la interpretación
moderna de la teoría evolutiva
clásica.

4. RIESGO AMBIENTAL EN POBLACIONES
GENÉTICAMENTE SENSIBLES
Actualmente la genética del comportamiento es, sin lugar a duda, una de los principales campos de
investigación de la psicología, los avances científicos producidos en los últimos años en la
disciplinas de genética cuantitativa y molecular se han dad cuenta de que los genes juegan un
papel importante en la conducta humana, exportado, asimismo, la mejor evidencia disponible
sobre la importancia del ambiente en las diferencias individuales de los carácter psicológicos.
El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran parte de la historia de la psicología generado
fuerte polémicas dentro de este campo. La investigación en este línea permitiría dilucidar
mecanismos de riesgo ambiental y comprender el grado de vulnerabilidad que presentan las
mujeres con el síndrome.

5. COMPRENDIENDO LAS CONTRIBUCIONES RELATIVAS DE
LOS GENES Y ELAMBIENTE AL FENOTIPO
La interacción entre determinados genes y ambientes confiere a los individuos diferentes
grados de susceptibilidad en la aparición de una característica determinada. El rasgo
aparece en individuos que han alcanzado un determinado umbral, así la variabilidad
en la expresión fenotípica podría estar relacionada con el mayor o menor número de
genes predisponentes en cada individuo. La expresión diferencial de los genes
dependiendo del ambiente se denomina norma de reacción, y alude a genes que
pueden expresarse de una manera diferente en distintos individuos, dependiendo del
ambiente en que esos individuos se desarrollen. La norma de reacción es el conjunto
de vías que puede seguir un genotipo, en todos los ambientes favorables y
desfavorables, hasta dar lugar a los diversos fenotipos posibles (Puertas, 1992).

6. ¿POR QUÉ EL SÍNDROME DE TURNER?
El Síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable, determinado por la delección
total o parcial del cromosoma X en el sexo femenino. Su incidencia poblacional es de
1:1900 mujeres nacidas vivas, sin embargo la frecuencia de aparición prenatal es aún
mayor a la expuesta, ya que se estima que un 99% de los embarazos que portan esta
anomalía terminan en abortos espontáneos durante el primer trimestre (Murphy,
Mazzocco, Gerner, & Henry, 2006). Si bien el fenotipo externo es muy variable,
ciertos rasgos físicos presentan un mayor índice de prevalencia poblacional, tales
como: talla baja (100%), infertilidad (99%), ausencia de la maduración puberal
(96%) y cardiopatía congénita (55%) (Ramos, 2003).
Un ejemplo de lo expuesto lo constituye la talla, cuando la deleción se presenta en el
brazo corto (p) la mujer con Síndrome de Turner presentará talla baja. Sin
embargo, cuando la deleción se produce en el brazo largo (q), no presentará
dificultades en su talla pero tendrá disgenesia gonadal (Bondy, 2003).

8. REFERENCIA
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:
Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-
329.