En esta presentación abarcaremos las relaciones entre la genética y el ambiente.

1. RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y
COMPORTAMIENTO
Jezmy Yurani Hernández Vargas – ID 100080443
Felix Yesid Cespedes Martinez – ID 100081022
Vanessa Jimenez Neuta – ID 100080352
Biología
Corporación universitaria Iberoamericana
Bogotá 9 de octubre de 2020

2. En la investigación psicológica uno de sus principales campos investigativos son la genética del
comportamiento.

3. LA GENÉTICA DEL
COMPORTAMIENTO
SE RELACIONA EN
TRES ASPECTOS
(Plomin, DeFries, McClearn, & McGuffin,
2002)
El impacto de
las influencias
ambientales no
compartidas.
La correlación
entre los genes
y el ambiente
La interacción
Genotipo
ambienté

4. CONJUNTO DE FACTORES EN EL SÍNDROME DE TURNER
Mosaicismo: coexistencia en un mismo individuo
de dos o mas poblaciones celulares con un
genotipo.
Impronta Genómica: Expresión diferencial de los
genes, según la procedencia materna o paterna.
Penetrancia: Porcentaje de individuos que
presentan el fenotipo correspondiente a un
determinado genotipo.
Expresividad: Es la variabilidad de un rasgo
heredado.

5. Genética del comportamiento
Disciplinas en las estrategias de investigación.
Genética molecular: Es el conocimiento de la secuencia del genoma humano. Plomin, Owen y
McGuffin (2004)
Genética cuantitativa: Determina en estudios poblacionales la heredabilidad del carácter. (Plomin et
al., 2002).

6. SÍNDROME DE TURNER
El Síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable, determinado por la delección total o parcial del
cromosoma X en el sexo femenino. Su incidencia poblacional es de 1:1900 mujeres nacidas vivas, sin embargo la
frecuencia de aparición prenatal es aún mayor a la expuesta, ya que se estima que un 99% de los embarazos que portan
esta anomalía terminan en abortos espontáneos durante el primer trimestre (Murphy, Mazzocco, Gerner, & Henry,
2006). Si bien el fenotipo externo es muy variable, ciertos rasgos físicos presentan un mayor índice de prevalencia
poblacional, tales como:
SINTOMAS Y CARACTERISTICAS
- talla baja (100%),
- infertilidad (99%),
- ausencia de la maduración puberal (96%)
- cardiopatía congénita (55%)
(Ramos, 2003).

7. ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS EN EL SÍNDROME DE
TURNER:
Interacción genes-ambiente:
las investigaciones destacan y fortalecen la hipótesis que el síndrome del Turner es un modelo
genético sensible.en donde sus características neuropsicológicas surgen de la interacción en el
desarrollo pre y pos natal con su componente genético y ambiental.

8. Podemos decir que la intervención de manera temprana en el proceso de desarrollo de las niñas en
etapa puberal es de vital importancia en el momento de reducir los militantes en su socializan e
interacción con el entorno en edades similares.

9. BIBLIOGRAFÍA
 https://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
 (Suzuki, Griffiths, Miller, & Lewontin, 1996).