Este documento trata sobre la relación entre la genética y el comportamiento humano. Explica conceptos básicos de la genética como los genes, la herencia de características y trastornos como el Síndrome de Turner. También describe factores que influyen en el comportamiento como la herencia, maduración, ambiente físico, social y cultural. Finalmente, resume que la genética predispone características fisiológicas que influyen en la conducta, aunque el comportamiento también depende del ambiente.

1. Nathalia Andrea Bayona Wilches. ID - 100080378
Sandra Milena Yepes Gómez. ID - 100083453
Octubre 2020.
Corporación Universitaria Iberoamericana.
Facultad de ciencias humanas y sociales.
Psicología virtual.
Oscar Rodríguez.
Biología
Relación entre genética y
comportamiento.

2. ¿Qué es la genética?
La genética es una rama de la biología que estudia como los caracteres
hereditarios se transmiten de generación en generación.
Los genes son las unidades de información que emplean los organismos
para transferir un carácter a la descendencia. El gen contiene codificada las
instrucciones para sintetizar todas las proteínas de un organismo. Estas proteínas
son las que finalmente darán lugar a todos los caracteres de un individuo
(fenotipo).
Cada individuo tiene para cada carácter dos genes, uno que ha hereda de
su padre y otro de su madre. Hay genes que son dominantes e imponen siempre la
información que contienen. Otros en cambio son recesivos y en este caso sólo se
expresan en ausencia de los genes dominantes. En otras ocasiones la expresión o
no depende del sexo del individuo, en este caso se habla de genes ligados a sexo.

4. Norma de reacción.
 La expresión diferencial de los genes dependiendo del ambiente se denomina norma de reacción, y alude a genes que
pueden expresarse de una manera diferente en distintos individuos, dependiendo del ambiente en que esos individuos se
desarrollen. La norma de reacción es el conjunto de vías que puede seguir un genotipo, en todos los ambientes favorables
y desfavorables, hasta dar lugar a los diversos fenotipos posibles (Puertas, 1992).
 Lo anterior da cuenta que un gen no determina un fenotipo actuando aisladamente, sino en relación con el ambiente y,
en muchas ocasiones, con otros genes del mismo individuo a lo largo de la embriogénesis (Molenaar, Boomsma, & Dolan,
1993). Este conjunto de factores puede, en ocasiones, hacer que para un mismo genotipo pueda existir una amplia
variabilidad fenotípica.

5. Síndrome de Turner.
 El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico que afecta el
desarrollo de las mujeres. La enfermedad resulta cuando hay solamente
un cromosoma X en cada célula (normalmente las mujeres tienen
2 cromosomas X en cada célula) o cuando a un cromosoma X le falta un
pedazo o tiene una estructura anormal en unos de los cromosomas X.
 Las señales y síntomas pueden incluir baja estatura; insuficiencia
ovárica prematura; cuello corto y alado; cabello con implantación baja
en la nuca; y manos y pies hinchados (linfedema). Algunas mujeres con
el síndrome de Turner tienen anomalías esqueléticas, problemas renales
y / o un defecto cardíaco congénito. La mayoría de las personas
afectadas tienen una inteligencia normal, pero algunas tienen retrasos en
el desarrollo, problemas de aprendizaje y / o problemas de conducta.

6. Factores del Síndrome de Turner.
 Mosaicismo: corresponde a la coexistencia, en un mismo individuo, de dos o más poblaciones celulares con distinto
genotipo.
 Impronta: hace referencia a la expresión diferencial de los genes según sean de procedencia paterna o materna.
 Penetrancia: se define como el porcentaje de individuos que presentan el fenotipo correspondiente a un determinado
genotipo, es la frecuencia con que se expresa ese genotipo.
 Expresividad: es el porcentaje de individuos que muestran el fenotipo completo de un rasgo en relación con aquellos
que poseen el mismo genotipo pero lo expresan parcialmente, hace referencia a la variabilidad de un rasgo heredado
(Suzuki, Griffiths, Miller, & Lewontin, 1996).

7. Ambiente
Se entiende
Como aquel que abarca acontecimientos prenatales
y circunstancias biológicas como la nutrición o la
enfermedad, no solamente los factores familiares y los
relativos a la socialización. (Plomin & Crabbe, 2000).
Se estudia a través de
Genética molecular Genética cuantitativa
Determina, a través de estudios
poblacionales (familiares, de gemelos, de
adopción y combinados), la heredabilidad1 de
un carácter. Estimando (a partir de valores
fenotípicos, observables y medibles) las
varianzas genéticas y ambientales entre
individuos, sin identificar genes o ambientes
concretos (Plomin et al., 2002).
Los avances científicos en Genética molecular
han permitido el conocimiento de la secuencia
completa del genoma humano, facilitando la
localización e identificación de genes, sin
embargo aún no se conoce la totalidad de
proteínas codificadas por los mismos y la
relación entre éstas y el comportamiento
humano.

8. ¿Que es el
comportamiento?
El comportamiento es el conjunto de conductas por
medio de las cuales el ser humano expresa o manifiesta su
forma de ser, en las diferentes actividades que realiza.
Ejemplos de comportamientos:
Gritar o insultar (conducta verbal)
Abrazar (conducta corporal)
Parpadear, toser (conducta psicológica)
Realizar una operación matemática (conducta intelectual)

9. Factores determinantes del
comportamiento.
Factores Biológicos o Internos: que incluye a la herencia
(sistema nervioso) y la maduración (sistema endocrino).
Factores Ambientales o Externos: que comprende el medio
físico que nos rodea, el medio social y el medio cultural en el cual nos
desenvolvemos.
La Herencia: la herencia es el conjunto de características
biológicas y psicológicas, que son transmitidas de padres a hijos
La Maduración: es un proceso complejo, gradual, que hace que
termine el desarrollo psíquico y biológico en función del tiempo y de la
edad.
Medio Físico: es el medio ambiente en el cual se desarrolla una
persona y que influye sobre ella, y muchas veces actúa como factor
determinante de su comportamiento
Medio Social: desde el nacimiento el ser humano, vive en
estrecha relación con otras personas.
Medio Cultural: todo lo que crea el ser humano es “cultura”.

10. Relación entre genética y
comportamiento.
 La genética está ligada a la fisiología, a esos estímulos y respuestas. De modo, que
la genética predispone como vamos a ser (color de cabello, contextura del cuerpo,
y demás), influye nuestro funcionamiento físico y comportamental.
 Existen comportamientos grabados en nuestra genética (en ocasiones suelen
llamarlos instintos). Un ejemplo de ellos, son los animales, los cuales desde su
nacimiento poseen una serie de instrucciones básicas que les permiten sobrevivir
en su entorno. De igual manera, sucede con los seres humanos, en estos, dichas
instrucciones pueden ser modificadas, o incluso, heredadas con su modificación.
Aquí juega un papel indispensable la epigenética. Ésta rama científica muestra los
mecanismos de control y expresión por los cuales se produce una expresión
distinta de los genes sin que estos sean modificados (lo que sería una mutación).
Estos controles "epigenéticos" pueden derivar en cambios que se trasladan a los
descendientes.

11. Lista de referencias.
 I. (s. f.). Biología celular y molecular. Issuu. Recuperado 28 de septiembre de 2020, de
https://issuu.com/isabelrr1210/docs/biologiacelularymolecularbooksmedic
 ¿Qué es la genética? (s. f.). Instituto Bernabeu. Recuperado 28 de septiembre de 2020, de https://www.ibbiotech.com/es/info/que-es-la-
genetica/
 López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO,
29 (2), 318-329.
 Síndrome de Turner | Genetic and Rare Diseases Information Center (GARD) – an NCATS Program. (s. f.). NCATS Public Information.
Recuperado 28 de septiembre de 2020, de https://rarediseases.info.nih.gov/espanol/12896/sindrome-de-turner
 ASPECTOS BÁSICOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO | Psicologia y Empresa. (s. f.). Psicología y empresa. Recuperado 29 de
septiembre de 2020, de https://psicologiayempresa.com/aspectos-basicos-del-comportamiento-humano.html
 De la genética al comportamiento, ¿qué nos hace lo que somos? (s. f.). Hipertextual. Recuperado 30 de septiembre de 2020, de
https://hipertextual.com/2016/06/comportamiento-y-genetica