El documento habla sobre las herramientas de comunicación utilizadas en el aprendizaje apoyado en las TIC. Explica que estas herramientas se dividen en asincrónicas y sincrónicas. Las asincrónicas permiten la comunicación sin que los participantes estén conectados al mismo tiempo, mientras que las sincrónicas son para comunicación en tiempo real. Luego lista ejemplos de herramientas asincrónicas como foros y correo electrónico, y herramientas sincrónicas como chat y videoconferencia.

1. ELABORAR 5 PREGUNTAS CON LA RESPUESTASOBRE
EL DOCUMENTO APRENDIZAJE APOYADO EN LAS TIC.
R//= Preguntas.
1. ¿ Que son las herramientas de comunicación?
R//= Las herramientas de comunicación son aquellas mediante
las cuales se logra repuesta del receptor (estudiante), en este
caso el emisor envía el mensaje y espera posible información de
retorno.
2. ¿En cuántas se dividen las herramientas de comunicación?
R//= Estas comunicaciones se dividen en asincrónicas y
sincrónicas.
3. ¿Que son las herramientas asincrónicas?
R//=Las herramientas de comunicación asincrónicas son
aquellas en las que la comunicación no se produce a tiempo
real, es decir, en las que los participantes no están conectados
en el mismo espacio de tiempo.
4. ¿Que son las herramientas sincrónicas?
R//=Son las herramientas utilizadas para la comunicación en
tiempo real, para ello los estudiantes deben estar conectados en
el mismo tiempo sin importar la distancia que medie entre los
usuarios sincronía es la "coincidencia de hechos o fenómenos
en el tiempo"

2. 5. Copiar las tipos de herramientas asincrónicas y sincrónicas.
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*Chat y mensajería instantánea.
*Audio conferencia.
*Videoconferencia.
*Eluminate.
*Software de comunicación.
*Foros de debate y comunidades académicas.
*Correo electrónico y mensajes en telefonía móvil.
*Wiki.
*Portafolio.
*Blog y Webquest.
ELABORAR MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL DOCUMENTO
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