Este documento resume los cambios políticos y sociales en Venezuela desde la década de 1990 hasta 2015, incluidas varias revoluciones impulsadas por la insatisfacción pública con las condiciones de vida y los derechos. Aunque Venezuela se estableció como un estado democrático y social de derecho, los poderes del gobierno actual no están separados y la administración desde hace 16 años solo ha satisfecho las necesidades de unos pocos. Sin embargo, una nueva revolución busca el cambio y el progreso a través de políticas que beneficien
La película "Talentos Ocultos" enseña que debemos esforzarnos por lograr nuestros sueños y objetivos a pesar de los obstáculos y críticas de la sociedad. Además, recalca que el color u otras características no definen a una persona, sino sus acciones y trato hacia los demás. Una lección clave es que la perseverancia y no darse por vencido nos permitirá sobresalir en la vida.
Este documento presenta las respuestas a tres preguntas generales sobre cómo sería diferente su gobierno. La primera respuesta señala que el gobierno combatiría a fondo los principales problemas de México, la pobreza y la corrupción, enfocándose en mejorar las condiciones de vida de las personas en el campo y la ciudad a través de la justicia social.
Actividades del gobierno municipal no se han detenido: hay confianza y espera...Mario Moreno Arcos
El presidente municipal de Chilpancingo, Mario Moreno Arcos, dijo que mientras los 43 estudiantes de la normal de Ayotzinapa no aparezcan, permanece latente la esperanza de encontrarlos y que regresen con vida con sus familiares. A ello agregó, hay que abonarle para que a Chilpancingo y a Guerrero regrese la tranquilidad, la paz y la concordia que reclaman los guerrerenses.
Byron Sinaluisa tiene 23 años, es soltero y vive en San Luis, Riobamba. Actualmente cursa sus estudios en la Universidad Nacional de Chimborazo después de completar la primaria en la escuela Mercedes de Jesús Molina y la secundaria en el colegio Carlos Cisneros.
El documento describe los derechos de los ciudadanos según la constitución colombiana. Explica que los derechos humanos rigen en todo el estado y son absolutos aunque tienen algunas limitaciones. También señala que algunos derechos fundamentales como a la vida, a elegir una profesión y a elegir y ser elegido no siempre se cumplen plenamente debido a problemas como la violencia, la corrupción y la discriminación en Colombia.
La ley de juventud de Colombia reconoce los derechos y deberes de los jóvenes entre 14 y 26 años. Establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas que promuevan la formación integral de los jóvenes y su participación en la vida económica, política y social del país. Algunos de los objetivos de esta ley son garantizar el ejercicio pleno de los derechos de los jóvenes y crear instancias para su participación en la toma de decisiones.
El documento presenta la postura de UPyD ante el Día Internacional de la Mujer. Reconoce que la crisis económica ha afectado desproporcionadamente a las mujeres y propone políticas para promover la igualdad de género, como eliminar las desigualdades salariales, fomentar la conciliación entre el trabajo y la familia, y proteger los derechos de grupos vulnerables de mujeres.
Este documento resume los cambios políticos y sociales en Venezuela desde la década de 1990 hasta 2015, incluidas varias revoluciones impulsadas por la insatisfacción pública con las condiciones de vida y los derechos. Aunque Venezuela se estableció como un estado democrático y social de derecho, los poderes del gobierno actual no están separados y la administración desde hace 16 años solo ha satisfecho las necesidades de unos pocos. Sin embargo, una nueva revolución busca el cambio y el progreso a través de políticas que beneficien
La película "Talentos Ocultos" enseña que debemos esforzarnos por lograr nuestros sueños y objetivos a pesar de los obstáculos y críticas de la sociedad. Además, recalca que el color u otras características no definen a una persona, sino sus acciones y trato hacia los demás. Una lección clave es que la perseverancia y no darse por vencido nos permitirá sobresalir en la vida.
Este documento presenta las respuestas a tres preguntas generales sobre cómo sería diferente su gobierno. La primera respuesta señala que el gobierno combatiría a fondo los principales problemas de México, la pobreza y la corrupción, enfocándose en mejorar las condiciones de vida de las personas en el campo y la ciudad a través de la justicia social.
Actividades del gobierno municipal no se han detenido: hay confianza y espera...Mario Moreno Arcos
El presidente municipal de Chilpancingo, Mario Moreno Arcos, dijo que mientras los 43 estudiantes de la normal de Ayotzinapa no aparezcan, permanece latente la esperanza de encontrarlos y que regresen con vida con sus familiares. A ello agregó, hay que abonarle para que a Chilpancingo y a Guerrero regrese la tranquilidad, la paz y la concordia que reclaman los guerrerenses.
Byron Sinaluisa tiene 23 años, es soltero y vive en San Luis, Riobamba. Actualmente cursa sus estudios en la Universidad Nacional de Chimborazo después de completar la primaria en la escuela Mercedes de Jesús Molina y la secundaria en el colegio Carlos Cisneros.
El documento describe los derechos de los ciudadanos según la constitución colombiana. Explica que los derechos humanos rigen en todo el estado y son absolutos aunque tienen algunas limitaciones. También señala que algunos derechos fundamentales como a la vida, a elegir una profesión y a elegir y ser elegido no siempre se cumplen plenamente debido a problemas como la violencia, la corrupción y la discriminación en Colombia.
La ley de juventud de Colombia reconoce los derechos y deberes de los jóvenes entre 14 y 26 años. Establece el marco institucional para orientar políticas, planes y programas que promuevan la formación integral de los jóvenes y su participación en la vida económica, política y social del país. Algunos de los objetivos de esta ley son garantizar el ejercicio pleno de los derechos de los jóvenes y crear instancias para su participación en la toma de decisiones.
El documento presenta la postura de UPyD ante el Día Internacional de la Mujer. Reconoce que la crisis económica ha afectado desproporcionadamente a las mujeres y propone políticas para promover la igualdad de género, como eliminar las desigualdades salariales, fomentar la conciliación entre el trabajo y la familia, y proteger los derechos de grupos vulnerables de mujeres.
Este documento discute cómo la sociedad y los sistemas sociales han evolucionado a lo largo de la historia en respuesta a los cambios en las necesidades humanas básicas. Explica que las necesidades que dominan en una sociedad determinada dan forma a sus instituciones sociales y sistemas, y que estos sistemas cambian dinámicamente para adaptarse a las necesidades emergentes. En la actualidad, las nuevas tecnologías han influido en las necesidades humanas y las relaciones sociales, dando lugar a cambios sociales y procesos histó
El documento presenta un resumen de la historia, misión, visión, principios, valores y compromisos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita a trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo social y técnico.
Gonzalo Álvarez Henao, candidato al Concejo de Medellín, argumenta que Medellín debe ser una ciudad para todos de acuerdo con la Constitución colombiana. Sin embargo, actualmente abunda la discriminación por orientación sexual y tendencias religiosas e ideológicas. Colombia es un estado laico con libertad de cultos y elección, pero sectores conservadores imponen sus prejuicios. Si es elegido al Concejo, trabajará para rescatar el laicismo, pluralidad, tolerancia y libertades para que Medellín avance en democracia y
El documento describe la transición de España a la democracia tras la Constitución de 1978, incluyendo el desarrollo del Estado de las autonomías. También analiza los gobiernos democráticos de España, los desafíos del golpismo y el terrorismo, y los cambios políticos, sociales y económicos. Por último, resume la integración de España en la Unión Europea y su papel en el contexto internacional.
Este documento presenta la visión, misión y políticas de calidad de la Unidad Educativa Municipal "Quitumbe". La visión es convertirse en una institución de élite para 2018 que forme ciudadanos autónomos, líderes y defensores del medio ambiente. La misión es brindar educación de calidad en Quito desde primaria hasta bachillerato a través de la participación comunitaria. La política de calidad promueve valores, ciudadanía y mejoramiento de la calidad de vida. El documento también describe las actividades y módulos de la
La Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación -FECODE-,
como organización respetuosa y defensora de la ley, los derechos, la
paz, la tolerancia y la pluralidad; frente a la polémica desatada sobre el
tema de la educación sexual en las instituciones educativas en el país,
expresa a la opinión ciudadana y al magisterio en particular, nuestro
acatamiento a lo preceptuado en la Constitución Política en su Título
II, Capítulo I, artículo 13
Este documento describe las modalidades y estructura de los proyectos de investigación en la Universidad Fermín Toro. Existen dos modalidades principales: investigación científica, que puede ser cuantitativa o cualitativa, y producción de ingenio. La investigación científica implica el análisis de variables y objetivación de resultados, mientras que la producción de ingenio incluye creaciones tangibles para resolver problemas reales. Los proyectos siguen diferentes estructuras de capítulos dependiendo de la modalidad. Además, la universidad establece directrices como
Este documento presenta un resumen de la situación de los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes en el Liceo Profesor Fernando Ramírez Independencia en el estado Yaracuy, Venezuela. El documento tiene objetivos sociales, educativos y jurídicos relacionados con dar a conocer los derechos y deberes de los estudiantes y cumplir con las normas de convivencia para promover la paz escolar. Siguiendo una estructura típica, el documento analizará la situación actual mediante una revis
Este documento define los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación. Explica que el enfoque cuantitativo se basa en números y estadísticas para analizar la información de manera objetiva, mientras que el cualitativo estudia la realidad en su contexto natural para interpretar fenómenos según las personas implicadas. También identifica los procesos de recolección de datos cuantitativos como encuestas y entrevistas, y analiza las modalidades de investigación documental y de proyectos especiales.
Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves...CARMEN JULIA ASUAJE
Este documento presenta las estructuras y lineamientos metodológicos para la realización de diferentes tipos de trabajos de investigación en la Universidad Fermín Toro. Describe las secciones principales que debe contener un trabajo de investigación documental, cualitativa o descriptiva, incluyendo la introducción, desarrollo, conclusiones y recomendaciones. Además, explica los componentes de cada sección como los objetivos de investigación, marco teórico, marco metodológico, análisis e interpretación de resultados.
Actividad 2 objetivos de cada polo de investigación que tiene la uft.darzy ve...Estudiante UNY
Los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro (UFT) son: 1) estudiar la violencia para promover la paz, 2) estudiar la ciudad como espacio de desarrollo humano para resolver problemas sociales, y 3) estudiar los cambios político-jurídicos derivados de la globalización y su impacto en la identidad cultural. Cada polo tiene objetivos específicos como comprender la violencia para mejorar la calidad de vida, resolver problemas urbanos para lograr convivencia, y analizar el impacto de la tecnología y el comerc
Acividad 1 políticas para la investigación en la uft y su estructura organiza...Estudiante UNY
El documento describe las políticas de investigación de la Universidad Fermín Toro. Establece que la investigación debe estar orientada al ser humano y promover el desarrollo e igualdad. También promueve la creación y aplicación de conocimientos científicos a través de procesos indagatorios. Describe la estructura organizativa de la investigación en la universidad, la cual está constituida por los decanatos, la Dirección General de Investigación y la Coordinación de Investigación, cada uno con funciones específicas para orientar, coordinar y apoy
El documento describe las políticas de investigación de la Universidad "Fermín Toro" en Venezuela. Establece que las políticas son lineamientos para guiar la investigación de acuerdo a la ley. La universidad orienta su investigación hacia tres categorías: la paz, el hombre y su entorno, y la identidad multicultural. También describe la estructura organizativa general de proyectos de investigación, la cual incluye capítulos sobre el planteamiento del problema, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones.
Este documento describe tres tipos de investigación - investigación básica, aplicada y analítica - y tres diseños de investigación - experimental, no experimental y bibliográfico. La investigación básica busca aumentar el conocimiento teórico, la aplicada aplica conocimientos para beneficiar a la sociedad, y la analítica busca soluciones a problemas científicos mediante el análisis de variables. Los diseños experimental y no experimental manipulan o observan variables, mientras que el diseño bibliográfico se basa en una revisión sistemática de material document
Este documento presenta información sobre los diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo enfoques cuantitativos y cualitativos. Explica las etapas típicas de una investigación como la planificación, ejecución y divulgación de resultados. También describe técnicas comunes de recolección de datos como encuestas, entrevistas y observaciones, así como procesos de análisis de datos. Por último, introduce las modalidades de investigación documental y de proyectos especiales.
Este documento presenta las normas de la Universidad Fermín Toro para la elaboración y presentación de trabajos de grado de especialización, maestría y tesis doctorales. Establece requisitos como la naturaleza y estructura de los trabajos, incluyendo secciones como introducción, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones. También especifica detalles de formato como márgenes, paginación, citas y referencias bibliográficas. El objetivo es guiar a los estudiantes en la elaboración de sus
Presentaciòn del proyecto de trabajo de grado UFTMilagro Silva T.
Presentación del proyecto del trabajo de grado "La comunicación organizacional y su incidencia en la gestión de la imagen de Seguros Universitas, C.A. Municipio Iribarren, estado Lara. año 2014.
El documento compara el enfoque cuantitativo y cualitativo de la investigación. El enfoque cuantitativo sigue un proceso secuencial y probatorio para probar hipótesis mediante mediciones numéricas y análisis estadísticos. El enfoque cualitativo busca descubrir o refinar preguntas de investigación a través de la recolección y análisis de datos sin mediciones, pudiendo desarrollar preguntas antes, durante o después de recolectar los datos. Ambos enfoques analizan realidades diferentes y usan ló
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Los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro son:
1) Promoción de la Paz, enfocado en educar ciudadanos con perfil ético comprometidos con valores de paz.
2) Hombre, Ciudad y Territorio, que busca mejorar la calidad de vida del ciudadano a través de la participación comunitaria.
3) Identidad y Multiculturalismo, que promueve respetar la identidad propia y de los demás en un mundo globalizado.
Este documento discute cómo la sociedad y los sistemas sociales han evolucionado a lo largo de la historia en respuesta a los cambios en las necesidades humanas básicas. Explica que las necesidades que dominan en una sociedad determinada dan forma a sus instituciones sociales y sistemas, y que estos sistemas cambian dinámicamente para adaptarse a las necesidades emergentes. En la actualidad, las nuevas tecnologías han influido en las necesidades humanas y las relaciones sociales, dando lugar a cambios sociales y procesos histó
El documento presenta un resumen de la historia, misión, visión, principios, valores y compromisos del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. El SENA fue fundado en 1957 y ofrece formación profesional gratuita a trabajadores colombianos con el objetivo de invertir en su desarrollo social y técnico.
Gonzalo Álvarez Henao, candidato al Concejo de Medellín, argumenta que Medellín debe ser una ciudad para todos de acuerdo con la Constitución colombiana. Sin embargo, actualmente abunda la discriminación por orientación sexual y tendencias religiosas e ideológicas. Colombia es un estado laico con libertad de cultos y elección, pero sectores conservadores imponen sus prejuicios. Si es elegido al Concejo, trabajará para rescatar el laicismo, pluralidad, tolerancia y libertades para que Medellín avance en democracia y
El documento describe la transición de España a la democracia tras la Constitución de 1978, incluyendo el desarrollo del Estado de las autonomías. También analiza los gobiernos democráticos de España, los desafíos del golpismo y el terrorismo, y los cambios políticos, sociales y económicos. Por último, resume la integración de España en la Unión Europea y su papel en el contexto internacional.
Este documento presenta la visión, misión y políticas de calidad de la Unidad Educativa Municipal "Quitumbe". La visión es convertirse en una institución de élite para 2018 que forme ciudadanos autónomos, líderes y defensores del medio ambiente. La misión es brindar educación de calidad en Quito desde primaria hasta bachillerato a través de la participación comunitaria. La política de calidad promueve valores, ciudadanía y mejoramiento de la calidad de vida. El documento también describe las actividades y módulos de la
La Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación -FECODE-,
como organización respetuosa y defensora de la ley, los derechos, la
paz, la tolerancia y la pluralidad; frente a la polémica desatada sobre el
tema de la educación sexual en las instituciones educativas en el país,
expresa a la opinión ciudadana y al magisterio en particular, nuestro
acatamiento a lo preceptuado en la Constitución Política en su Título
II, Capítulo I, artículo 13
Este documento describe las modalidades y estructura de los proyectos de investigación en la Universidad Fermín Toro. Existen dos modalidades principales: investigación científica, que puede ser cuantitativa o cualitativa, y producción de ingenio. La investigación científica implica el análisis de variables y objetivación de resultados, mientras que la producción de ingenio incluye creaciones tangibles para resolver problemas reales. Los proyectos siguen diferentes estructuras de capítulos dependiendo de la modalidad. Además, la universidad establece directrices como
Este documento presenta un resumen de la situación de los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes en el Liceo Profesor Fernando Ramírez Independencia en el estado Yaracuy, Venezuela. El documento tiene objetivos sociales, educativos y jurídicos relacionados con dar a conocer los derechos y deberes de los estudiantes y cumplir con las normas de convivencia para promover la paz escolar. Siguiendo una estructura típica, el documento analizará la situación actual mediante una revis
Este documento define los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación. Explica que el enfoque cuantitativo se basa en números y estadísticas para analizar la información de manera objetiva, mientras que el cualitativo estudia la realidad en su contexto natural para interpretar fenómenos según las personas implicadas. También identifica los procesos de recolección de datos cuantitativos como encuestas y entrevistas, y analiza las modalidades de investigación documental y de proyectos especiales.
Políticas y función de la Estructura organizativa para realizar una la inves...CARMEN JULIA ASUAJE
Este documento presenta las estructuras y lineamientos metodológicos para la realización de diferentes tipos de trabajos de investigación en la Universidad Fermín Toro. Describe las secciones principales que debe contener un trabajo de investigación documental, cualitativa o descriptiva, incluyendo la introducción, desarrollo, conclusiones y recomendaciones. Además, explica los componentes de cada sección como los objetivos de investigación, marco teórico, marco metodológico, análisis e interpretación de resultados.
Actividad 2 objetivos de cada polo de investigación que tiene la uft.darzy ve...Estudiante UNY
Los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro (UFT) son: 1) estudiar la violencia para promover la paz, 2) estudiar la ciudad como espacio de desarrollo humano para resolver problemas sociales, y 3) estudiar los cambios político-jurídicos derivados de la globalización y su impacto en la identidad cultural. Cada polo tiene objetivos específicos como comprender la violencia para mejorar la calidad de vida, resolver problemas urbanos para lograr convivencia, y analizar el impacto de la tecnología y el comerc
Acividad 1 políticas para la investigación en la uft y su estructura organiza...Estudiante UNY
El documento describe las políticas de investigación de la Universidad Fermín Toro. Establece que la investigación debe estar orientada al ser humano y promover el desarrollo e igualdad. También promueve la creación y aplicación de conocimientos científicos a través de procesos indagatorios. Describe la estructura organizativa de la investigación en la universidad, la cual está constituida por los decanatos, la Dirección General de Investigación y la Coordinación de Investigación, cada uno con funciones específicas para orientar, coordinar y apoy
El documento describe las políticas de investigación de la Universidad "Fermín Toro" en Venezuela. Establece que las políticas son lineamientos para guiar la investigación de acuerdo a la ley. La universidad orienta su investigación hacia tres categorías: la paz, el hombre y su entorno, y la identidad multicultural. También describe la estructura organizativa general de proyectos de investigación, la cual incluye capítulos sobre el planteamiento del problema, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones.
Este documento describe tres tipos de investigación - investigación básica, aplicada y analítica - y tres diseños de investigación - experimental, no experimental y bibliográfico. La investigación básica busca aumentar el conocimiento teórico, la aplicada aplica conocimientos para beneficiar a la sociedad, y la analítica busca soluciones a problemas científicos mediante el análisis de variables. Los diseños experimental y no experimental manipulan o observan variables, mientras que el diseño bibliográfico se basa en una revisión sistemática de material document
Este documento presenta información sobre los diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo enfoques cuantitativos y cualitativos. Explica las etapas típicas de una investigación como la planificación, ejecución y divulgación de resultados. También describe técnicas comunes de recolección de datos como encuestas, entrevistas y observaciones, así como procesos de análisis de datos. Por último, introduce las modalidades de investigación documental y de proyectos especiales.
Este documento presenta las normas de la Universidad Fermín Toro para la elaboración y presentación de trabajos de grado de especialización, maestría y tesis doctorales. Establece requisitos como la naturaleza y estructura de los trabajos, incluyendo secciones como introducción, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones. También especifica detalles de formato como márgenes, paginación, citas y referencias bibliográficas. El objetivo es guiar a los estudiantes en la elaboración de sus
Presentaciòn del proyecto de trabajo de grado UFTMilagro Silva T.
Presentación del proyecto del trabajo de grado "La comunicación organizacional y su incidencia en la gestión de la imagen de Seguros Universitas, C.A. Municipio Iribarren, estado Lara. año 2014.
El documento compara el enfoque cuantitativo y cualitativo de la investigación. El enfoque cuantitativo sigue un proceso secuencial y probatorio para probar hipótesis mediante mediciones numéricas y análisis estadísticos. El enfoque cualitativo busca descubrir o refinar preguntas de investigación a través de la recolección y análisis de datos sin mediciones, pudiendo desarrollar preguntas antes, durante o después de recolectar los datos. Ambos enfoques analizan realidades diferentes y usan ló
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Los tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro son:
1) Promoción de la Paz, enfocado en educar ciudadanos con perfil ético comprometidos con valores de paz.
2) Hombre, Ciudad y Territorio, que busca mejorar la calidad de vida del ciudadano a través de la participación comunitaria.
3) Identidad y Multiculturalismo, que promueve respetar la identidad propia y de los demás en un mundo globalizado.
El documento explica la importancia de la formación en competencias ciudadanas en Colombia. Describe que la ciudadanía implica vivir en sociedad y aprender a resolver conflictos de manera pacífica tomando en cuenta los intereses de los demás. Los Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas buscan promover sociedades más democráticas, participativas e inclusivas mediante el desarrollo de habilidades como la resolución pacífica de conflictos y el respeto por los derechos humanos.
El documento explica la importancia de la formación en competencias ciudadanas en Colombia. Argumenta que es vital para cualquier nación formar a las nuevas generaciones en ciudadanía para resolver conflictos de manera pacífica, promover la inclusión social y fortalecer la participación ciudadana. La formación ciudadana busca desarrollar habilidades para relacionarse con los demás y participar activamente en la construcción de una sociedad más justa, democrática y pacífica.
El documento explica la importancia de la formación en competencias ciudadanas en Colombia. Argumenta que la ciudadanía implica vivir en sociedad y resolver conflictos de manera pacífica. Los Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas buscan promover una sociedad más democrática, participativa e inclusiva mediante el desarrollo de habilidades como el diálogo y la resolución pacífica de conflictos. La formación ciudadana debe enfocarse en respetar los derechos de los demás y pensar en el bienestar de toda la sociedad.
La Universidad Fermín Toro define la promoción de la paz y la formación de ciudadanos comprometidos con la democracia y la generación de paz como una de sus prioridades educativas. El documento también destaca la importancia de comprender la realidad cambiante de la sociedad y adaptarse a un mundo globalizado, así como preservar la identidad nacional y latinoamericana.
Estandares de competencia s ciudadanasElizaMolina7
Este documento describe la importancia de la formación ciudadana en Colombia y presenta la concepción de ciudadanía en la que se basan los Estándares Básicos de Competencias Ciudadanas. Explica que la ciudadanía implica vivir en sociedad y resolver conflictos de manera pacífica, tomando en cuenta los intereses de todos. Además, define la ciudadanía como el respeto por los derechos de los demás y la participación en la vida pública y política dentro del marco de la Constitución y los derechos humanos.
Este documento describe los polos de investigación de la Facultad de Derecho de la Universidad Fermín Toro en Venezuela. La universidad tiene tres polos de investigación: 1) Promoción de la Paz, 2) Hombre Ciudad y Territorio, y 3) Identidad y Multiculturalismo en un Mundo Globalizado. El documento analiza cada polo y su objetivo. También presenta un cuadro comparativo de los polos. El autor concluye que su trabajo de grado se alineará con el tercer polo sobre identidad y multiculturalismo.
Este documento presenta el proyecto "Proyecto de Democracia, Convivencia y Paz" del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Espinal, Tolima. El proyecto busca promover la democracia, la convivencia pacífica y los valores cívicos entre la comunidad educativa a través de actividades como la elección del personero y consejo estudiantil, y la Semana por la Paz. El documento analiza el contexto y marco teórico del proyecto y describe las actividades, objetivos, evaluación y cronograma.
1. El documento analiza los retos actuales y futuros del voluntariado en España. Señala que el voluntariado se basa en la libre decisión de las personas de comprometerse solidariamente con causas benéficas. 2. Aborda el voluntariado en un sentido amplio como compromiso no remunerado para beneficiar a la sociedad en diversos ámbitos como la cultura, el deporte y la acción social. 3. Entiende el voluntariado como una expresión básica de las relaciones humanas que es fundamental para el bienestar individual y co
El documento describe tres polos de investigación de la Universidad "Fermín Toro": 1) Promoción de la Paz, 2) Hombre, Ciudad y Territorio, y 3) Identidad y Multiculturalismo en un Mundo Globalizado. El Polo I se enfoca en promover la paz a nivel local, regional, nacional e internacional a través del diálogo y la cooperación. El Polo II examina la relación entre el hombre, la ciudad y el territorio en el contexto de cambios tecnológicos y culturales. El Polo III estudia el impacto de la globaliz
El documento trata sobre la democracia y la convivencia democrática. Explica que la democracia es una forma de gobierno donde el poder reside en el pueblo y las decisiones se toman a través de la participación directa o indirecta de los ciudadanos. También habla sobre la importancia de que los jóvenes aprendan a convivir democráticamente respetando la libertad y opiniones de los demás para evitar problemas como la corrupción y la violencia que se han dado cuando no se respeta esta forma de gobierno. Finalmente, resalta
El documento trata sobre la democracia y la convivencia democrática. Explica que la democracia es un sistema de gobierno donde el poder reside en el pueblo y las decisiones se toman a través de la participación directa o indirecta de los ciudadanos. También habla sobre la importancia de que los jóvenes aprendan a convivir democráticamente respetando la libertad y opiniones de los demás para evitar problemas como la corrupción y la violencia que se han dado cuando no se respeta esta forma de gobierno. Finalmente, resalta
El documento trata sobre la democracia y la convivencia democrática. Explica que la democracia es un sistema de gobierno donde el poder reside en el pueblo y las decisiones se toman a través de la participación directa o indirecta de los ciudadanos. También habla sobre la importancia de que los jóvenes aprendan a convivir democráticamente respetando la libertad y opiniones de los demás para evitar problemas como la corrupción y la violencia que se han dado cuando no se respeta esta forma de gobierno. Finalmente, resalta
Este documento presenta una propuesta de proyecto de grado sobre el régimen jurídico de los delitos informáticos. La autora argumenta que este tema encaja bien dentro del polo de investigación sobre el derecho y las tecnologías de información y comunicación, debido a que los delitos informáticos han aumentado con el uso cada vez mayor de redes sociales, donde hay poca regulación y control. Ella cree que el Estado debe establecer mejores políticas para regular el uso de estas tecnologías, a fin de prevenir conductas ilícitas.
Este documento describe la construcción cultural de la juventud en el Cantón Francisco de Orellana a través de datos censales y cambios en las últimas décadas. Define la juventud como un grupo entre 15-29 años influenciado por factores como edad, generación, educación, mercado laboral y procesos de identidad. Analiza los datos censales de 1974-2010 que muestran que si bien la población juvenil disminuyó como porcentaje del total, aumentó en números absolutos. La edad promedio en el cantón también ha aumentado, reflejando el
Este documento presenta el plan anual de desarrollo personal, ciudadanía y cívica para el quinto año de secundaria en la Institución Educativa "José Andrés Rázuri". El plan describe los objetivos del área, las características de los estudiantes y el contexto, y los estándares de aprendizaje relacionados con las competencias de construir la identidad y convivir democráticamente en búsqueda del bien común.
Este documento describe tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro. El Polo I se enfoca en la promoción de la paz a través de la formación de ciudadanos comprometidos con la democracia y la generación de paz. El Polo II examina la relación entre el hombre, la ciudad y el territorio a través de un enfoque interdisciplinario. El Polo III estudia la identidad y el multiculturalismo en un mundo globalizado, con el objetivo de adaptarse al cambio constante respetando la identidad venezolana.
Este documento describe tres polos de investigación de la Universidad Fermín Toro. El Polo I se enfoca en la promoción de la paz a través de la formación de ciudadanos comprometidos con valores democráticos y generadores de paz. El Polo II examina la relación entre el hombre, la ciudad y el territorio a través de un enfoque interdisciplinario. El Polo III estudia la identidad y el multiculturalismo en un mundo globalizado, con el objetivo de adaptarse al cambio constante respetando la identidad venezolana.
Este documento describe la investigación sobre el hombre, la ciudad y el territorio realizada por la Universidad Fermín Toro. El documento explica que la investigación se centra en encontrar soluciones para mejorar la calidad de vida del hombre en un ambiente de participación, convivencia y solidaridad. Además, la universidad define como una prioridad adaptarse a un mundo en constante cambio para conducir a las nuevas generaciones hacia la inclusión y ser actores fundamentales en la transformación de la sociedad respetando la identidad venezolana y latinoamericana.
El documento presenta la programación anual 2023 de una institución educativa en Piura. Incluye información sobre la institución, el área y ciclo, una descripción general del área, la caracterización de los estudiantes y entorno, los resultados de una evaluación diagnóstica, y propuestas de situaciones para el bicentenario que abordan temas como la salud, ciudadanía, logros del país, e innovación.
Este documento presenta una explicación del enfoque cuantitativo de investigación, incluyendo sus elementos clave como la generación de hipótesis basadas en datos, la recolección y análisis de datos mediante métodos estadísticos, y la búsqueda de objetividad y patrones predecibles. También identifica los procesos comunes de recolección de información como encuestas, pruebas, entrevistas y observaciones. Finalmente, analiza la modalidad de investigación documental, la cual consiste en una descripción y interpretación cuidadosa del conoc
Este documento resume el contencioso tributario en Venezuela. Explica que el contencioso tributario se enmarca dentro del contencioso administrativo general y que ambos comparten elementos como el examen judicial de actos administrativos. También describe la unificación del contencioso tributario bajo el Código Orgánico Tributario y los tribunales especiales creados para resolver disputas tributarias. Finalmente, analiza las acciones como el recurso contencioso tributario, su naturaleza, efectos y caducidad.
Este documento presenta un resumen de la investigación documental. Explica que la investigación documental analiza fenómenos de la realidad a través de documentos producidos por la sociedad, utilizando observación, reflexión y análisis crítico. Sus fuentes pueden ser directas o indirectas y deben proporcionar información relevante. La investigación documental se enfoca en buscar documentos de varias fuentes para construir conocimiento usando métodos inductivos y deductivos. Ayuda a recopilar datos para descubrir hechos históricos y consolidar
La carta presenta una letra de cambio emitida por una estudiante de la Universidad "Fermín Toro" en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, Escuela de Derecho en Barquisimeto, Estado Lara para un curso de Derecho Mercantil en enero de 2017.
El documento describe los diferentes tipos de investigación y cómo se clasifican. Se mencionan varias formas en que se pueden clasificar los tipos de investigación, incluyendo por campo versus laboratorio, deductivo versus inductivo, cuantitativo versus cualitativo, y descriptivo versus experimental. También señala que el tipo de investigación elegido determina el enfoque y los pasos a seguir, por lo que es fundamental elegir el tipo correcto para realizar una buena investigación.
Este documento presenta un cuadro explicativo de un proyecto de investigación sobre las sanciones en materia de responsabilidad penal del adolescente en Venezuela contrastando con el sistema penal juvenil colombiano. El problema surge al observar que los adolescentes solo reciben multas y no prisión por delitos graves debido a su edad. El documento también señala que existen contradicciones ya que las sanciones deberían depender del acto y no solo de la edad. Los objetivos son fijar la posición de la Corte de Casación venezolana sobre este tema
La investigación busca determinar la responsabilidad penal del adolescente en Venezuela y compararlo con Colombia. Los objetivos son: 1) describir la evolución de la responsabilidad penal del adolescente en Venezuela, 2) identificar la posición de la Sala de Casación Penal sobre este tema, 3) describir el sistema penal juvenil de Colombia, y 4) comparar los sistemas penales juveniles de los dos países. La investigación es justificada ya que la responsabilidad penal del adolescente ha cambiado a través de los años en Venezuela y cada país establece posiciones diferentes.
Cuál es el tema a desarrollar con tu Proyecto, justificar tu esquema.
Cuál es la estructura para trabajos
A-Documentales,
B-Descriptivos
C-Proyectos factibles y especiales.
Este documento trata sobre el Derecho Financiero y el Derecho Tributario. Explica que el Derecho Financiero se ubica dentro del Derecho Público y regula la actividad financiera del Estado. También describe las fuentes del Derecho Financiero y su relación con otras ramas como el Derecho Constitucional y Administrativo. Luego, define al Derecho Tributario como el sistema de normas que regula los impuestos y contribuciones fiscales. Detalla los principios de legalidad, generalidad e igualdad del Derecho Tributario.
(1) La actividad financiera del Estado venezolano se refiere a las acciones que realiza para recaudar recursos y utilizarlos para satisfacer las necesidades públicas. (2) Prepara un presupuesto financiero que determina los gastos a realizar durante el año de acuerdo a principios como anualidad, anticipación y sinceridad. (3) Los ingresos públicos se usan para gastos que tienen efectos económicos como la educación, salud y seguridad, beneficiando a la sociedad.
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
Tarea de derecho laboral para estudiantes de la univeridad de El Salvadoredwin70
Este texto es para estudiantes de derecho de la facultad multidisciplinaria oriental de la universidad de El Salvador. El objetivo consiste en eavlauar su aprendizaje
REPÚBLICA DE CHILE - FALLO TRIBUNAL CONSTITUCIONAL _Sentencia Rol 15.368-24 C...Baker Publishing Company
CONSTITUCIONALIDAD DEL PROYECTO DE LEY
QUE ESTATUYE MEDIDAS PARA PREVENIR, SANCIONAR Y
ERRADICAR LA VIOLENCIA EN CONTRA DE LAS MUJERES, EN
RAZÓN DE SU GÉNERO, CONTENIDO EN EL
BOLETÍN N° 11.077-07
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Segunda Sesión -...Movimiento C40
Debates sobre la cantidad de provincias.
Debates sobre la enseña nacional y el uso de otras banderas en edificios públicos e instalaciones militares.
Debates sobre el escudo y los errores del Decreto de 1906 promulgado por Estrada Palma.
Más información:
https://movimientoc40.com/diario-de-sesiones-de-la-convencion-constituyente-sesion-22-extraordinaria/
1. Universidad “Fermín Toro”
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Barquisimeto Estado Lara
Cuadro Explicativo
Integrantes:
Escalona María J. C.I: 25.137.222
Cátedra: Proyecto Trabajo de Grado
Profesor: Abg. Emily Ramírez
Sección: SAIA B
Junio, 2016
2. POLO I
Promoción de la Paz
La Universidad Fermín Toro tiene como prioridad la paz, por lo cual en su programa educativo enfila sus metas
hacia educación de los ciudadanos profesionales, para así comprometerlos a vivir en un ambiente demócrata y de
esta manera promover y generar la paz en los diferentes roles que desempeñamos como seres humanos; teniendo en
cuenta que la cultura de paz solo se puede lograr desde la fuerza de voluntad de cada individuo asumiendo de manera
responsable los compromisos y ponerlos en práctica, lo cual es fundamental para llevar un vida en paz y digna,
siempre con respeto y la aceptación de las diferencias entre cada individuo.
Polo II
Hombre, Ciudad y
Territorio
Se buscan conocimientos en cuanto a la realidad de cada sujeto como ciudadano dentro de una sociedad la cual
necesita cambios para lograr una adaptación ante situaciones difíciles generadas dentro del país al igual que su
entorno, como latinoamericano y mundialmente; por lo cual se basa en el sujeto lo que nos lleva a buscar soluciones
en busca de mejorar la vida social y crear un ambiente de participación, convivencia y solidaridad para dicho sujeto,
buscando transformaciones sociales tanto en lo social, como en lo económico y lo político.
Polo III
Identidad y
Multiculturalismo en un
Mundo Globalizado
Para la Universidad Fermín Toro este polo tiene cierta prioridad, ya que con este polo se busca una adaptación
constante en el mundo, ya que cada día hay un nuevo camino, por lo cual busca que las nuevas generaciones
incursionen dentro de la nueva generación, se adapten y creen nuevas oportunidades, al igual que dar responsabilidad
a los estudiantes para protagonizar durante los cambios en nuestra sociedad, también estudia las diferentes
dimensiones de los fenómenos presentes en nuestra sociedad, basándose en la propuesta de desarrollo humano,
creado bajo la propia visión del estudiante, siempre respetando la cultura y todos los elementos que la misma
implica, representando nuestra identidad como venezolanos y como latinoamericanos.
3. Me gustaría trabajar con el Polo II Hombre, Ciudad y Territorio, porque nos encontramos en un país que actualmente se encuentra muy deteriorado
debido a los altos índices de delincuencia, en mi opinión estos índices de delincuencia se deben a un mal manejo del sistema penitenciario
venezolano, porque no busca la adaptación del individuo sino que discrimina, lo cual hace que el individuo no se adapte como debe ser a la sociedad
y lo lleva a cometer delitos o hechos ilícitos, por lo cual la sociedad lo va rechazando hasta tal punto que se crean bandas delictuales ya que no se
sienten a gusto con la sociedad en la que viven, por lo cual nos lleva a buscar una solución y crear métodos en los cuales las personas que incurran en
hechos delictuales puedan retomar una vida dentro de la sociedad, alejados de los delitos que pudo haber cometido y tomando un nuevo modo de
vida. Este polo es de gran importancia para mí porque integramos el hombre como parte de la sociedad, la ciudad como parte de desenvolvimiento de
la sociedad y el territorio como lugar donde se desarrollan los hechos.