El documento describe una actividad para promover la autoestima en estudiantes de sexto grado a través de reconocer y valorar sus características positivas y las de sus compañeros. La actividad incluye leer un cuento sobre la importancia de aceptarse uno mismo, discutir preguntas generadoras, y escribir mensajes de apoyo y agradecimiento en "buzones secretos" del salón de clase para que cada estudiante los lea.