PERMACULTURA. PARA UN AMBIENTE SOSTENIBLE
La permacultura es una solución en momentos de crisis ecológica,
económica y social mundial, es una herramienta real en tiempos de transición.
El diseño en permacultura es un sistema de diseño integral, que proyecta a través de la
observación de cómo funcionan los sistemas naturales, la sinergia que existe entre cada
mecanismo haciendo que el sistema funcione y se auto- sustente por sí mismo.
COMPETENCIAS
- El aprendiz aprenderá a tomar decisiones que incorporen criterios ambientales en productos
y procesos –con la misma trascendencia con la que hasta ahora se incorporaban criterios
funcionales, estéticos, económicos, ergonómicos, etc.
- Vincula su desempeño a principios y normas éticas.
- Entenderá la aplicación de las herramientas y estrategias de ecodiseño de manera sencilla
permitiéndole comenzar a ponerlo en práctica rápida y metódicamente en sus lugares de
trabajo o ámbitos de interés.
OBJETIVOS
- Entender el papel clave del diseño y el análisis del ciclo de vida de los productos en relación
con la sostenibilidad de los procesos de producción y consumo.
- Desarrollar una opinión crítica y una visión analítica para liderar acciones de mejora
ambiental en el entorno profesional y personal.
ACTIVIDADES UNIDAD - SEMANA 1.
OBJETIVO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE: aplicar los conceptos de la
permacultura como herramienta de cambio para la creación de un ambiente
sostenible.
DURACION DE LA
ACTIVIDAD
PRODUCTO A
ENTREGAR
FORMA DE ENTREGA
4 Horas 1. Elaborar un ensayo.
Sobre la permacultura
y su como se esta
aplicando en la
Debe ser enviado
utilizando el Enlace que
PERMACULTURA. PARA UN AMBIENTE SOSTENIBLE
actualidad. Máximo 4
hojas.
2. Participar en el foro de
discusión.
¿Qué conoce de la
práctica de la
permacultura en
Colombia?
¿En que sectores se esta
aplicando?
3. Prueba semana 1.
encuentra con
esta Actividad.
Participar en el foro de
discusión que encontrará
activado.
Actividad que encontrara
activada.
ACTIVIDAD PREVIA
RECURSOS DE APOYO
RECURSOS DE
APOYO
- Acceder a la Sección Documentos del Curso.
- Allí encontrará disponible la Unidad 1.
Historia, introducción y ética de la permacultura
- Leer y analizar la información correspondiente.
- Documentos del Curso
- textos de ecología
- información web
CRITERIOS DE EVALUACION PUNTUACIÓN Y
DEDICACIÓN
Se valorará la capacidad de análisis y la argumentación.
•Cumplimiento de los aspectos o ítems planteados.
• Se considerará principalmente el aporte de tipo
personal a partir del análisis de la
Información bibliográfica.
1. Ensayo 10%
2. Foro 5%
3. Evaluación 5%

Actividad Semana 2 1

  • 1.
    PERMACULTURA. PARA UNAMBIENTE SOSTENIBLE La permacultura es una solución en momentos de crisis ecológica, económica y social mundial, es una herramienta real en tiempos de transición. El diseño en permacultura es un sistema de diseño integral, que proyecta a través de la observación de cómo funcionan los sistemas naturales, la sinergia que existe entre cada mecanismo haciendo que el sistema funcione y se auto- sustente por sí mismo. COMPETENCIAS - El aprendiz aprenderá a tomar decisiones que incorporen criterios ambientales en productos y procesos –con la misma trascendencia con la que hasta ahora se incorporaban criterios funcionales, estéticos, económicos, ergonómicos, etc. - Vincula su desempeño a principios y normas éticas. - Entenderá la aplicación de las herramientas y estrategias de ecodiseño de manera sencilla permitiéndole comenzar a ponerlo en práctica rápida y metódicamente en sus lugares de trabajo o ámbitos de interés. OBJETIVOS - Entender el papel clave del diseño y el análisis del ciclo de vida de los productos en relación con la sostenibilidad de los procesos de producción y consumo. - Desarrollar una opinión crítica y una visión analítica para liderar acciones de mejora ambiental en el entorno profesional y personal. ACTIVIDADES UNIDAD - SEMANA 1. OBJETIVO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE: aplicar los conceptos de la permacultura como herramienta de cambio para la creación de un ambiente sostenible. DURACION DE LA ACTIVIDAD PRODUCTO A ENTREGAR FORMA DE ENTREGA 4 Horas 1. Elaborar un ensayo. Sobre la permacultura y su como se esta aplicando en la Debe ser enviado utilizando el Enlace que
  • 2.
    PERMACULTURA. PARA UNAMBIENTE SOSTENIBLE actualidad. Máximo 4 hojas. 2. Participar en el foro de discusión. ¿Qué conoce de la práctica de la permacultura en Colombia? ¿En que sectores se esta aplicando? 3. Prueba semana 1. encuentra con esta Actividad. Participar en el foro de discusión que encontrará activado. Actividad que encontrara activada. ACTIVIDAD PREVIA RECURSOS DE APOYO RECURSOS DE APOYO - Acceder a la Sección Documentos del Curso. - Allí encontrará disponible la Unidad 1. Historia, introducción y ética de la permacultura - Leer y analizar la información correspondiente. - Documentos del Curso - textos de ecología - información web CRITERIOS DE EVALUACION PUNTUACIÓN Y DEDICACIÓN Se valorará la capacidad de análisis y la argumentación. •Cumplimiento de los aspectos o ítems planteados. • Se considerará principalmente el aporte de tipo personal a partir del análisis de la Información bibliográfica. 1. Ensayo 10% 2. Foro 5% 3. Evaluación 5%