El documento presenta una actividad en 4 pasos que incluye realizar un test de inteligencias múltiples, escoger una herramienta TIC según los resultados, usarla para analizar una opción dada y compartir el producto final. Luego, se incluyen reflexiones sobre las ventajas de las TIC para la educación, aunque su implementación enfrenta desafíos como la capacitación docente y la resistencia al cambio. Finalmente, se resalta que en el país se están realizando esfuerzos para formar a los profesores en el uso de
Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida. La opción 1 fue la opción que escogí para esta actividadOpción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”.
en este documento power point podrás encontrar algunas de las razones primordiales por las cuales en la educación es necesario implementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
reflexión sobre: Opción 3 (Situación problemática): “Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.”
1. 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en
cuenta que el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
2. Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene
alrededor de 100 preguntas, el cual se encuentra en el siguiente link:
http://quizfarm.com/quizzes/Inteligencias+Multiples/profesorrod/test-de-
inteligencias-multiples/.
3. Al obtener su tipo de inteligencia, escoja una herramienta TIC que corresponda
a su estilo, según lo aprendido en la unidad.
4. Utilice dicha herramienta para mostrar de una forma diferente e innovadora, una
reflexión analítica y argumentada de la opción escogida en el punto 1.
Reflexión. Escogí la opción 1,
En el entorno educativo se ve como algo nuevo no es conocido por la mayoría de
los involucrados, esto hace que las TIC sean rechazadas por los docentes se
sienten atemorizados al pensar en una estrategia para la realización de una clase,
esto se presenta por la no capacitación o en algunas ocasiones no están de
acuerdo con los cambios, no han desarrollado las habilidades suficientes para
asumir este reto y quieren desarrollarlas pero encuentran excusas y justificaciones
para evitar la utilización de las TIC. El docente hoy en día tiene que adaptarse al
cambio y utilizar estas herramientas por gusto, motivación propia, otros le tienen
2. miedo al cambio y más aún cuando ni si quieran utilizan un computador. En la
actualidad muchas instituciones educativas se están implementando nuevas
tecnologías y para muchos docentes se les hace muy difícil sacarles el mayor
provecho a ellas, porque sienten la obligación de hacerlo para seguir vinculados
laboralmente, existiendo un temor y más de aquellos que no hacen uso constante
de la tecnología. De todas maneras hay que brindarles capacitación a estos
docentes para ayudarlos a evolucionar y que no se sientan en el atraso, se
releguen o no permitan el cambio; que haya una continuidad para una mejor
formación con herramientas valiosas, que ayuden al crecimiento integral de los
estudiantes. Por tal motivo no es llenarse de herramientas y tecnología, sino hay
que establecer criterios bien definidos que estén acordes con los objetivos, misión
y visión de la institución educativa en la cual se esté laborando, para lograrlo
debemos tener las suficientes fuentes que nos ofrece hoy en día la globalización
que es muy competente y que da mayores oportunidades.
Las herramientas TIC son un medio de aprendizaje para el ser humano, optimizan
tiempo las cuales nos ayudan a desarrollar las capacidades y permitiéndonos
comunicarnos con las demás personas, expresando pensamientos, facilitan un
aprendizaje colaborativo, autónomo permiten intercambio de ideas y nuevos
conocimientos.
Cabe resaltar que en nuestro país se están adelantando acciones de formación a
docentes para el manejo de las TIC, esto hace que en las instituciones se
comience a implementar el uso de estos herramientas.
5. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.
6. Luego, comparta dicho link o archivo en el diario dispuesto para tal fin,
localizado en el espacio de la actividad.