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  • 3. DiseñoDiseño EstrategiaEstrategia de Diseminaciónde Diseminación.. El REA va dirigido a estudiantes El REA va dirigido a estudiantes Difundir y compartir Difundir y compartir La estrategia debe aclarar qué diseminar, La estrategia debe aclarar qué diseminar, Ampliar conocimiento, investigación d l Ampliar conocimiento, investigación d l Publicaciones en redes sociales como facebook, Publicaciones en redes sociales como facebook, profesores y/o personas interesadas en la profesores y/o personas interesadas en la conocimientos con profesores, estudiantes, e investigadores interesados. conocimientos con profesores, estudiantes, e investigadores interesados. diseminar, cómo, y que competencias se integran en la di i ió diseminar, cómo, y que competencias se integran en la di i ió acerca de la temática y a la vez compartir información de utilidad. acerca de la temática y a la vez compartir información de utilidad. facebook, twitter, publicación en repositorios, revistas, blog, t t facebook, twitter, publicación en repositorios, revistas, blog, t t temática.temática. t ot o diseminación.diseminación. entre otros.entre otros. Proceso de Diseminación de un REA por María Mercedes Cambil Carucí  bajo una Licencia Creative Commons Atribución‐ NoComercial ‐CompartirIgual 3.0 Unported
  • 4. estrategia de diseminación del REAestrategia de diseminación del REA Al diseminar el REA se logra que el Al diseminar el REA se logra que el El REA que se diseminó fue el que use en el módulo 1, la información que allí está plasmada es producto de la revisión en El REA que se diseminó fue el que use en el módulo 1, la información que allí está plasmada es producto de la revisión en Se pudiera mejorar con la revisión constante del REA y a la vez también Se pudiera mejorar con la revisión constante del REA y a la vez también g q acceso de estudiantes, tutores, docentes y especialista sea libre por contar con la g q acceso de estudiantes, tutores, docentes y especialista sea libre por contar con la producto de la revisión en la WEB específicamente en links especializados en la temática, a su vez se revisaron revistas producto de la revisión en la WEB específicamente en links especializados en la temática, a su vez se revisaron revistas y a la vez también se pudiera adicionar los datos de contacto del autor y establecer y a la vez también se pudiera adicionar los datos de contacto del autor y establecer por contar con la licencia, es decir que sea legal. por contar con la licencia, es decir que sea legal. arbitradas, ejemplos y estudios de caso presentes en la web. La mayoría del material no era REA arbitradas, ejemplos y estudios de caso presentes en la web. La mayoría del material no era REA mecanismo que permitan el intercambio de la información. mecanismo que permitan el intercambio de la información. Proceso de Diseminación de un REA por María Mercedes Cambil Carucí  bajo una Licencia Creative Commons Atribución‐ NoComercial ‐CompartirIgual 3.0 Unported era REA.era REA.