Este documento describe las características del trabajo colaborativo, incluyendo la comunicación constante entre los miembros, la cooperación donde cada uno aporta al producto final, y la distribución de roles y responsabilidades. También discute cómo el aprendizaje colaborativo cambia el rol del profesor al estudiante y promueve que ambos sean aprendices.

1. GRUPO AGUAMARINASINTEGRANTESFernandez MónicaFernandez Carlos JorgePerillo OsvaldoLa Giusa Luis Alberto

2. TRABAJO COLABORATIVO Trasformación con y para el trabajo en Red Replantearnos el rol de estudiante-profesor hacia contendido de una red Adaptarse a la realidad social y a los requisitos del mercado laboral

3. Aprender en un contexto pertinente ( la práctica educativa se determina por el grado de relevancia cultural Sujeto que aprende Objetivos ( saberes y contenidos)

4. El aprendizaje colaborativo cambia la responsabilidad del profesor como experto, al estudiante y asume que el profesor también es aprendiz

5. CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO COLABORATIVO

6. ComunicaciónLos miembros del grupo interactúan en forma constante

8. Responsabilidad Cada miembro toma decisión y aporta su trabajo al producto final

9. Actividades grupales para alcanzar objetivos específicos…..

10. Distribución de roles Esto requiere además estrategias de comunicación y negociación

12. …y las herramientas que facilitan el trabajo.

13. REFERENCIAS GROS,BEGOÑA, El aprendizaje colaborativo a través de la red :Límites y posibilidades , Univesidad de Barcelona . ZAÑARTU CORREA, LUZ MARÍA .Aprendizaje colaborativo : Una nueva forma de diálogo interpersonal y en red . Revista digital de educación y nuevas tecnologías. Número 28- Año V . http://es.wikibooks.org .Aprendizaje colaborativo. Wikilibros