TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Album de memorias_familiares--yurly
1. ÁLBUM DE MEMORIAS
FAMILIARES
JUEGOSTRADICIONALES
Presentado por: Yurly Marcela Quiroga Moreno
Código:1005340862
JUEGO LUDICAY PSICOMOTRICIDAD -
(514515A_764)
UNIVERSIDAD ABIERTAY A DISTANCIA UNAD
CIMITARA-SEPTIEMBRE-2020
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=juegos+tradicionales&sxsrf=AL
eKk021D7DbJp9MKFl8p516i11M5f6-
tg:1599144372769&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKE
wiB7qGCnc3rAhUQpFkKHcclA7cQ_AUoAXoECA4QAw&biw=
1600&bih=757#imgrc=L7TsybkjXDwnYM
2. Propósito
El juego es fundamental para el crecimiento del ser humano, y en los niños ayuda en el
fortalecimiento de necesidades básicas de ejercicio permitiéndole desarrollar la
creatividad, fomentar el desarrollo cognitivo y conocer las costumbres y tradiciones de
otras culturas .
Por consiguiente lo que se busca con esta actividad es recordar todos aquellos
momentos que pasamos en familia compartiendo y disfrutando atreves de los juegos
tradicionales, los cuales ayudaban a unir las familias en los momentos de ocio. Por lo
tanto, queremos recuperar todos aquellos juegos y traerlos de vuelta a este siglo que nos
tiene llenos de tecnologías y se ha ido perdiendo estas tradiciones.
3. Gallinita ciega: consiste en armar un grupo de
niños y niñas, luego escogen a uno del grupo y le
vendan los ojos, y le dan vueltas y después debe
buscar a los compañeros con sus ojos vendados, si
toca a alguien del grupo gana y lo sustituye
siendo la gallinita ciega.
El propósito de este juego es compartir e
interactuar entre familia como padres e hijos, este
juego me trae muy bonitos recuerdos o pasajes
que vivimos y pasamos en mi niñez.
https://www.google.com/search?q=gallinita+ciega&sxsrf=ALeKk02N_rK
Pp9MooE3wdBFRmbP8Wg3MFA:1599146396235&source=lnms&tbm=i
sch&sa=X&ved=2ahUKEwibnZDHpM3rAhUQw1kKHflxBxkQ_AUoAX
oECBQQAw&biw=1600&bih=708#imgrc=dgmF9tVV2Ub-7M
4. Piedra, papel o tijera: Este juego es de dos participantes. En el
que actúan el azar y velocidad, en el que hay que intentar marcar
puntos sobre el adversario. Los jugadores van juega a piedra papel
o tijera, se posiciona frente a frente, con las manos atrás y cuanta
hasta 3 para sacar su mano.
En este juego el elemento mas pesado es la piedra pero el papel la
envuelve, la piedra daña las tijeras, y las tijeras cortan el papel, por
consiguiente si sacan el mismo objeto no hay puntos. El primero
que logre hacer 3 untos gana.
Estas son experiencias significativas ya me era uno de los juegos
mas usados en mi casa por mis hermanos y yo, para cumplir con
algún que hacer en casa o mandado que nos hacían nuestros padres.
https://www.google.com/search?q=piedra+papel+o+tijera&sxsrf=AL
eKk00gJSahWAOkNDfz18Oc2VoA3JlHJg:1599146083771&source
=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiwhZGyo83rAhXyxlkKH
QuqCcwQ_AUoAXoECBwQAw&biw=1600&bih=708#imgrc=exf9
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5. Yermis: este juego consiste es armar dos grupos sin limite de
persona, generalmente lo juegan entre cinco o diez integrantes
por grupo.
Arman diez tapas de gaseosa en forma de cono y con la pelota
derriban las tapas, cuando eso sucede el otro equipo coge la
pelota y empiezan a ponchar sus rivales sin correr tras ellos,
entonces dan pases para poderlos ponchar. La misión del
contrincante es armar las tapas nuevamente y decir yermis, el
que logro hacerlo gana.
Mi familia solía hacer este juego cuando hacíamos reuniones
para reunirnos con mas parientes. Era muy divertido curioso ya
que nos conocíamos mas con nuestros familiares utilizando este
tipo de juego, además que este juego exigía estar pendientes para
evitar ser ponchados y armas las tapas en cono.
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=yermis&tbm=isch&ved=2ahUKEwi9ubXMrs3rAhXNZjABHeZMDdgQ2-
cCegQIABAA&oq=yermis&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgQIABBDMgIIADIECAAQQzICCAAyAggAMgIIAD
ICCAAyAggAMgIIADIECAAQQzoFCAAQsQNQrdAmWKzXJmDY5SZoAHAAeACAAY8CiAHnC5IBAzItN
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6. “
”
La carretilla: este juego consiste en armar grupos de dos personas
para hacer carreras en forma de carretilla, una persona de cada grupo se pone
en el suelo boca abajo se apoya con las manos a la altura del pecho, mientras
que su compañero lo coge por los tobillos y le levanta las piernas como si
fuera una carretilla. el participante que se encuentre situado boca abajo solo
puede ayudarse con las manos.
Con mis familia solían jugar a la carretilla puesto que es un
juego dinámico y divertido, además nos ayuda a ejercitar los
músculos y extremidades de nuestro cuerpo, en mi casa somos
cuatros hermanos entonces teníamos el equipo completo, mis
padres eran los jueces y quienes decían quien ganaba.
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=juego+la+carreta&sxsrf=ALeKk03t
zYf2YyCibgWAf9JewhYc2ZVxMg:1599149089185&source=lnms&tbm
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7. El escondite: eligen una persona para que cuente de uno
a diez, hasta que los demás se escondan y posteriormente
los busca apenas termine de contar, el objetivo de esta
actividad es no dejarse encontrar o llegar a la meta y
decir un dos tres por mis amiguitos y así gana, el primero
que deje encontrar le toca contar y buscar a sus amigos.
Recuperado dehttps://www.google.com/search?q=escondite&hl=es-
419&sxsrf=ALeKk01UwzHVggGA-jqsbKI0Kqn2Fllr-
g:1599150743251&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwilnvnftM3
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Este juego nos permite ejercita la mente y nuestro cuerpo
ya nos mantiene activos y nos ayuda fortalecer la
motricidad gruesa. Mi familia solía hacer este tipo de
juegos para salir de la rutina y compartir mas con nosotros
estos pasajes son importantes en mi vida puesto ayuda en
mi personalidad.
8. La rayuela: con tiza o con color se hacen cuadros en el
piso con números de uno a diez, cada participante busca una
piedrita o moneda la va lanzando para que caiga en los
números en orden, y va saltando sin tocar el número que no
corresponde hasta llegar a diez.
Este juego lo jugaba mucho en mi escuela con mis
compañeritas practicando los numero requiere de
concentración, equilibrio y coordinación. Nos permite
desarrollar la memoria y la atención creando
diferentes estrategias para ganar el juego y compartir
con los principiantes.
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=rayuela&sxsrf=ALeKk02u
ddFhU7kmmKVHZmLv7_VSb469kw:1599152222346&sourc
e=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjv6Z2hus3rAhWjx
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imgrc=CQEfla-IkaoptM
9. La coca: es un tallo enlazado a una bola el cual
tiene la función de incrustarse, pero se bebe hacer
en repetidas ocasiones la idea es que la persona
alcance el mayor numero de incrustaciones para
ganar.
Este juego era muy jugado en mi familia, nos
parecía divertido y entretenido ya no ayudaba a
desarrollar la concentración, mi madre siempre
nos ganaba en este juego.
https://www.google.com/search?q=la+coca+juego+tradicional
&sxsrf=ALeKk00opaXSFKcXTSXNU5GwKsmHrLPqcw:159
9158783433&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEw
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w=1600&bih=757#imgrc=8Sq2qqg6VQy7tM&imgdii=G98VF
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10. Ponchado: se reúnen y hacen un grupo de mínimo 4 y
máximo 20 personas, escogiendo a alguien para que la quede
y sea quien le pegue a los demás con una pelota pequeña de
caucho a esta persona se le denomina ponchador, y el
integrante que se deje ponchar será el nuevo ponchador.
Con este juego podemos desarrollar destrezas y habilidades
físicas dado que ponemos en funcionamiento todo el cuerpo
ya que corremos, lanzamos y mantenemos la coordinación.
Este juego se jugaba con mi familia en un espacio abierto o
el rio cuando íbamos de baño o de paseo.
Recuperado de:
http://juegostradicionalesyactividades.blo
gspot.com/2014/05/blog-post_4187.html
11. La soga o cuerda: consiste es trazar una línea en el piso y
marcar la cuerda con un pañuelo en la mitad del lazo, en cada
extremo del lazo se forman dos grupos de personas y jalan
hasta hacer pasar sus contrincantes de la raya y así poder
ganar.
Es así que estos juegos se hacen conocer y recordar porque
nos enseñan a socializar y respetar las normas de juego, por
ende juagando la soga nos fortalece los huesos y los músculos
que rodean el tobillo y los pies.
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=la%20soga%20ocuerda&tbm=isch&tbs=rimg%3ACQzzJGCLLplm
Ycu4yk1jE6bu&hl=es-
419&sa=X&ved=0CCIQuIIBahcKEwiQy6Lb3c3rAhUAAAAAHQAAAAAQKg&biw=1583&bih=75
7#imgrc=gxf7m36-zKLLkM
12. Las sillas musicales: consistes en poner sillas al respaldo
y ponen música y apenas corten la música buscan a
sentarse el que no quede sentado en una silla quedo por
fuera del juego y así sucesivamente hasta que queda una
silla y dos jugadores, nuevamente suena la música y
cuando la quiten debe sentarse el primero que lo haga
gana.
Logrando la coordinación visual, desarrollo de la
motricidad gruesa, favoreciendo el ejercicio físico de los
niños.
Bueno este era otro que se jugaba en mi casa con mis
hermanos y padres siempre buscando la unificación,
confianza y diversión .
Recuperado de:
https://www.google.com/search?q=beneficios+de+juga
r+juegos+tradicionales+sillas+musicales&hl=es-
419&sxsrf=ALeKk03TOO9lrcfCTuAyoA5I_c2hAp0
WkQ:1599162647389&source=lnms&tbm=isch&sa=
X&ved=2ahUKEwiXg6SM4c3rAhUpxVkKHYcvAP
AQ_AUoAXoECA4QAw&biw=1600&bih=708#imgr
c=SgonuljvC3w_IM&imgdii=0SqQeMRL7O5o9M
13. Referencias bibliográficas
García García, E. (2015). Aprendiendo psicomotricidad en la Universidad. Cómo es la formación
inicial de los maestros de Educación Infantil. Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and
Teachers, . 364, 28–33. Recuperado de: https://doi-
org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.14422/pym.i364.y2015.004
Paz, M. A. (2020). Generalidades del Juego, la Lúdica y la Psicomotricidad. [Archivo de video] OVI.
Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35790
Trigo, E. (2015) Juego y creatividad: el re-descubrimiento de lo lúdico. aportes práxicos a la
fundamentación de algunos de los pilares de la ciencia de la motricidad humana. Revista Sentidos Da
Cultura 2(3), 6-23. Recuperado de: https://periodicos.uepa.br/index.php/sentidos/article/view/1024