Este documento presenta la ficha técnica de un curso de alemán de nivel A1 (módulo 1). Los objetivos generales son resolver situaciones en alemán de forma fluida y desarrollar las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita. Entre los objetivos específicos se incluyen comprender textos breves sobre temas cotidianos y expresar ideas, opiniones y necesidades. El curso dura 20 horas totales y está dirigido a estudiantes y personas interesadas en profundizar en el idioma alemán.

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FICHA TÉCNICA DEL CURSO
ALEMÁN A1 (MÓDULO 1)
OBJETIVOS:
Objetivo general
 Resolver de forma correcta y fluida situaciones en lengua alemana,
desarrollando procesos de comprensión y expresión oral y escrita.
Objetivos específicos
 Desarrollar las estructuras y fórmulas adecuadas para una mejor
comunicación oral y escrita
 Comprender textos breves sobre temas de interés personal (información
personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo
 Captar la idea principal de avisos y mensajes breves, clar os y sencillos
 Manejar las expresiones y el léxico en el idioma alemán
 Expresar sus propias ideas, opiniones, sentimientos y necesidades
 Comprender textos sencillos sobre situaciones básicas de la vida
cotidiana en los que aparezca un vocabulario de uso frecuente
 Escribir textos cortos y sencillos
 Escribir una invitación sencilla
 Comunicarse por escrito, de forma elemental per o suficiente, mediante
correspondencia personal sencilla (cartas, postales, e-mails)
DESTINATARIOS:
Este curso está dirigido a estudiantes y todas aquellas personas que quieran
profundizar en el idioma. El alemán es una lengua indoeuropea
perteneciente al grupo de las lenguas germánicas occidentales. Es también
una de las lenguas más importantes del mundo y la que más hablantes
nativos tiene en la Unión Europea. El curso está adaptado e inmer so en
el Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas
DURACIÓN:
Total 20 horas – 8 horas tutorizadas
CONTENIDOS:
A.1.1 – PRIMEROS CONTACTOS
CONTENIDOS COMUNICATIVOS
 Saludos y presentaciones: Saludar, iniciar una conversación
 Saber Identificarse, presentar a otras personas

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 Solicitar información acerca de personas y responder de for ma
afirmativa, negativa, identificar, deletrear nombres, apellidos
 Frases de cortesía: Agradecer, disculparse, invitar
 Descripciones sencillas: describir cosas y personas
 Comunicarse: llamar y contestar al teléfono, describir situaciones,
dirigirse a alguien, aprobar, agradecer
 Iniciar una conversación con un desconocido
 Aceptar o rechazar invitaciones
GRAMÁTICA
 El artículo “der, die, das”
 Verbos: sein, heissen (Nominativergänzung) leben, wohnen, sein,
liegen
 (Situativergänzung) Kommen ( Direktivergänzung) haben
(Akkusativergänzung)
 Pronombres per sonales (Personalpronomen)
 Conjugación del verbo: El presente (Verbkonjugations: Präsens)
sprechen, kommen, lernen, spielen, arbeiten, wohnen, machen, von
Beruf sein, kaufen, verkaufen, studieren.
 Los verbos haben y sein
 El pronombre demostrativo “ das” ( Demonstr ativpronomen)
 Los pronombres interrogativos (Fragepronomen) Wer?, Was?, Wie?
 Las indicaciones de lugar y dirección (Situativergänzung,
Direktivergänzung)
 La colocación en la frase alemana
 Oración enunciativa (Aussagesatz)
 Pregunta con interrogativos wer, was, wie (W-Frage)
 Pregunta-oraciones interrotavias generales ( Satzfrage)
 Imperativo (Imperativ)
 Los adverbios “erst, schon”
 Las partículas modales (Modalpartikeln)
 Los números (Die Zahlen)
 Otras informaciones
FONETICA
 El abecedario alemán
 Reglas generales de pronunciación: vocales, vocales modificadas,
consonantes
VOCABULARIO
 Verbos
 Sustantivos
 Adjetivos
 Adverbios
 Varios
 Expresiones